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长方形和正方形的认识西师大版二年级数学下册学习目标：1.进一步认识长方形和正方形。2.熟悉长方形和正方形的特征。长方形的四条边都是一样长吗？想：长方形长的两条边叫长，短的两条边叫宽。两条长边相等，两条短边也相等。相对的两条边叫作对边。直角∟角的特征：长方形的四个角都相等，都是直角。长方形的对边相等，四个角都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。特点：下列哪些是长方形？哪些是正方形？一、判断下列各题1.长方形对边相等，四个角都是直角。2.四条边相等的四边形一定是正方形。3.四个角都是直角的四边形一定是正方形。4.正方形是特殊的长方形。向右拉二、折一折，想一想你能用一张长方形的纸折出一个最大的正方形吗？并想一想：你折出的正方形和原来的长方形有什么关系？（提示：它的边长和长方形的哪一边相等？）教室碎了两块玻璃，请两位工人师傅量窗框，其中一位师傅很快量完了，另一位师傅量了很长时间。你们知道为什么吗？三、配玻璃