荷塘月色·同步训练一、基础部分1.下列加粗字读音全对的一项是()A.载客(zǎi)遁辞(dùn)陨星(yǔn)国殇(shāng)B.辐射(fú)贮存(chǔ)蚩尤(chī)鹢首(yì)C.膨胀(péng)炫目(xuàn)生吞活剥(bāo)惋惜(wǎn)D.一瞥(piē)棒槌(chuí)良莠不齐(yǒu)缱绻(quǎn)2.选出没有错别字的一项()A.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。B.迷迷糊糊地哼着氓歌。C.树缝里漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。D.这令我到底掂着江南了。3.下列四个句子都用了“像”字,其中不表示比喻的是()A.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。B.只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。D.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。4.依次填入下列各横线处的词语,恰当的一组是()①当一个七岁的小孩倒在血泊中时,___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。②南陵制药厂推出的这个新药的药方,是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。③四十年后再回此地,他___________的记忆被激活了,许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。A.激愤衍化淡薄B.激愤演化淡泊C.激奋衍化淡泊D.激奋演化淡薄5.“我也像超出了平常的自己,到了另一世界里”对这一句理解不正确的一项是()A.“平常的自己”指被哀愁困苦的自己。B.“另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。C.“超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶,自己也觉得超脱了许多。D.整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏,来摆脱心中苦闷的感情。6.从下面句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子()A.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。B.那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺,不复是一幅整齐而平滑的布。C.这个亭踞在突出一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。7.选出对下列句子修辞手法判断无误的一组()①树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。②那溅着的水花,晶莹而光芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。③可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?A.①拟人、比喻②比喻③拟人、反问、反问B.①拟人、拟人②比喻③拟人、反问、反问C.①拟人、暗喻②比喻③拟人、设问、反问D.①拟人、暗喻②拟人③拟人、反问、反问8.下面句子中破折号的作用是()虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。A.表转折B.表停顿C.表解释说明D.表递进9.对《西洲曲》一诗分析恰当的一项()A.此诗是北朝乐府中的名篇。B.诗中采用了夸张、顶真、比喻、借代多种修辞方法。C.作者采用直抒胸臆的手法,为的是描写莲花高过人头,莲子清如水的特点。D.此诗的写作特点是寓情于景,描写了青年男女的爱情生活,情思缠绵宛转,音节和谐流畅。10.下面默写正确的一项是()A.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便有了一道宛然凝碧的波痕。B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有羞涩地打着朵儿的,有袅娜地开着的。C.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。D.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的英姿,便在烟雾里也辨得出。11.《荷塘月色》的结尾,作者突然把笔锋一转,联想梁元帝《采莲赋》和江南采莲旧俗,对此理解正确的一项是()A.借“惦记江南”抒发“今非昔比”的感慨,暗寓对现实的不满。B.对江南的惦念,更足以表现对美好生活的憧憬。C.惦记江南,意在摆脱不平静的心境,借以超脱现实生活的重压。D.丰富月下荷塘画面的意境,进一步反衬现实生活给人带来的不快。12.《荷塘月色》的中心思想有以下几种说法,请选出正确的一种()A.通过对荷塘月色的细腻描写,生动形象地表现出作者对自然美的深切感受,抒发了对荷塘月色的朦胧美的感受。B.通过对荷塘月色的细腻的描写,表达了作者对现实的清醒的认识和强烈的愤慨,借讴歌荷塘月色的自然美,抒发了作者对推翻旧制度、开创新生活的追求和向往。C.通过对荷塘月色的细腻描写,反映了作者对现实不满以及向往中国古代六朝时的幸福生活的强烈愿望。D.通过对荷塘月色的细腻的描写,反映出作者对现实的不满以及他苦闷彷徨的心境,希望在一个幽静的环境中寻找精神解脱而又无法解脱的矛盾心理。二、阅读部分阅读下文,完成文后问题。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。7.给这段文字加上一个标题。(不超过6个字)答:______________8.本文的语言准确生动而又充满诗情画意,让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花,一种是,另一种是。9.文中划横线的句子运用了什么修辞手法?它写出了本体的什么特点?10.上面这段文字具体写了哪几种景物?11.颜色一词的语义应如何理解()A.水给人视觉的色彩印象B.水对人显示的一点利害C.水的美的姿容D.五光十色的色彩月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。1.文中加粗的词语极富表现力。下列关于这方面说明不当的一项是()A.“泻”扣紧了“月光如流水”这个比喻,加强了月光的流动感。B.“浮”这个动词把水气和月色交织在一起,雾的轻柔,以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来了。C.“斑驳”是一种颜色中杂有别的颜色。这里表明黑影中还有绿色与银白色。D.“画”能突出“倩影”之美,表达了作者此时的喜爱之情。2.说明“光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”比喻句本体与喻体相似点正确的一项是()A.“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人以艺术享受。B.“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人和谐自然的感受。C.“光与影”的组合与“奏着的名曲”都作用于人的感官。D.“光与影”的组合与“奏着的名曲”都不均匀,不呆板,富于变化。