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孟子富贵不能淫新塘民族初级中学执教者：曾娣学习目标：1、诵读课文，理解课文意思，积累重点文言字词。2、反复诵读，疏通文意。3、了解孟子心中的大丈夫标准，感受和培养大丈夫的英雄气度。孟子简介：孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期邹国（今山东邹县东南人）人。是著名的思想家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为‘仁政’学说，成为其政治思想的核心。纵横即合纵连横。纵横家他们朝秦暮楚，事无定主，反复无常，设策划谋多从主观的政治要求出发。合纵派的主要代表是苏秦。连横派的主要代表是张仪。苏秦主张合纵，合山东六国之力以抗秦。张仪主张连横，说六国以事秦。当时谋士一般分属合纵﹑连横两派，《汉书.艺文志》列为九流之一。后因称凭辩才进行政治活动者为緃横家。苏秦为赵国相位，“合纵抗秦”，并兼六国相印，威风八面。但世事无常，其“合纵”即刻瓦解，苏秦死于齐闵王车裂极刑。纵横家就是战国时期的外交政治家。简单的说就是派个人向一个国家游说，然后合伙的人。1、诵读本文。提示：大声诵读本文两遍,注意读准字音。一读疏通文意2、翻译文本。提示：小组合作，对照课本注释借助工具书自主学习，口头翻译本文，疑难点用铅笔划出来。难道安静真正通“息”，停止是焉得为大丈夫乎？这怎么能子未学礼乎？你往之女家，必敬必戒，无违夫子！通“汝”，你谨慎公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈使…扰乱使…改变使…屈服实现遵循坚持原则顺从原则小妾奴婢居住住所从景春的话中，可以看出他对公孙衍，张仪持什么态度？是如何看出来的？应该用什么语气去读？二读走进其中孟子并不认同景春的观点，他的反驳可以分为几个层次？分别应该以什么样的语气来读？三读感受英雄孟子心中什么样的人才是真正的大丈夫？讲仁德，守礼法，做事合乎道义无论得志与否，都不能放弃自己的原则不会被富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服聊一聊：每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字，谈谈你所了解的大丈夫形象？愿大丈夫的铿锵音韵永远萦绕在你我耳畔愿大丈夫的高尚情操永远流淌在你我心间谢谢大家