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1《小石潭记》一课一练姓名得分.一、根据注音写出正确的汉字。（16*0.5=8分）huáng（）竹pèi（）环清liè（）cēncī（）（）披fú（）yǐ（）然xī（）忽chù（）尔翠màn（）寂liáo（）蒙络摇zhuì（）悄chuàng（）幽suì（）日光下chè（）卷（）石底以出二、解释下列加点的字。（47*0.5=23）从小丘西（名作状向西）行百二十步，隔篁竹（竹林），闻（听见）水声，如鸣佩环（好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音），心乐（意动用法对……感到快乐）之。伐竹取道（开出），下（名作状向下）见小潭，水尤清洌（清凉）。全石以为（以之为）底，近岸，卷（弯曲）石底以（连词而）出，为（成为）坻，为屿（小岛），为嵁（不平的岩石），为岩。青树翠蔓（翠绿的藤蔓），蒙络摇缀（遮掩）(缠绕）(摇动)(下垂)，参差披拂（参差不齐）(随风飘拂)。潭中鱼可（大约）百许（用在数词后表示约数）头，皆若空游（在空中游动）无所依。日光下澈（阳光照到水底），影布（映、显现）石上，佁然（呆呆的样子）不动，俶尔（忽然）远逝，往来翕忽（轻快敏捷的样子）。似与游者相乐（欢乐）。潭西南（向西南）而（表修饰）望，斗折蛇行（像北斗星那样曲折）（像蛇那样蜿蜒前行），明灭可见。其岸势犬牙（像狗牙那样）差互（参差不齐），不可知其源。坐潭上，四面竹树环合（围绕着），寂寥（寂静寥落）无人，凄神寒骨（使人感到心神凄凉）(使人感到寒气透骨），悄怆（忧伤的样子）幽邃（幽静深远）。以（因为）其境过清（凄清），不可久居（停留），乃记之（题字）而（表顺接）去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。三、文言知识归纳（一）一词多义（14*0.5=7）1、可：潭中鱼可百许头（大约）不可久居（能够）不可知其源（能够）2、从：从小丘西行百二十步（表方向，自）隶而从者（跟从）23、清：下见小潭，水尤清冽（清澈）以其境过清（凄清）4、乐：心乐之（意动用法对……感到快乐）似与游者相乐（欢乐）5、以：全石以为底（用）卷石底以出（连词而）以其境过清（因为）6、为：全石以为底（作为）为坻为屿（成为）7、环：如鸣佩环（玉环）四面竹树环合（围绕）8、游：皆若空游无所依（游动）同游者（出游）（二）圈出句中的词类活用并解释（7）1、从小丘西行百二十步：西；2、心乐之乐：；3、下见小潭下：；4、日光下澈下：；5、斗折蛇行斗：；蛇：6、其岸势犬牙差互犬牙：；7、凄神寒骨凄：寒：四、翻译下列句子。（12分）1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。3、凄神寒骨，悄怆幽邃。4、佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。5、日光下澈，影布石上。6、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。3五、根据本文有关内容填空。（5分）1、《小石潭记》选自《永州八记》，作者是“唐宋八大家”之一的柳宗元，字子厚，唐代朝文学家，哲学家人。“记”是古代一种文体。以叙述描写、抒情议论（填表达方式）为主，相当于今天的散文文。（此为一家之言，补充一个标答哈！）补充：“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。六、朗读课文，并回答问题：（4*2=8）1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？答：___按游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美_______。2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？答：__第二段主要用侧面描写写水。通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。3、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？答：__运用了比喻的修辞手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，用狗的牙齿来形容小溪的两岸，使人倍感形象逼真。4、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？答：___乐是忧的另一种表现形式。因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。七、按提示写出相应语句并加以积累。（15）（1）文中写水声清脆悦耳的语句：__闻水声，如鸣佩环_____。（2）文中侧面描写水清澈透明的语句：__潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。（3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：__佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。（4）描写溪流曲折悠远的语句：__斗折蛇行，明灭可见_____。（5）文中高度概括小石潭这周围环境的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（6）文中描写游鱼静态的句子是：佁然不动4（7）文中描写游鱼动态的句子是：俶尔远逝，往来翕忽（8）文中表现小石潭的石头千奇百怪的句子：为坻，为屿，为嵁，为岩。。八、内容理解（20分）1.本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇，观察入微，描摹细致。文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。此外，作者还在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。（√）2.文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外，文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼则“空游无所依”，则正面（侧面）写出了水的澄澈透明，侧面衬托了（对鱼的描写是正面）鱼的生动传神，令人拍案叫绝。（×）3.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，但实际上乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。（√）4.这篇游记一共有五段。第一段，作者采用的是“特写镜头”（移步换景）的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，既是讲述了发现小潭的经过，同时也充满了悬念和探奇的情趣。（×）5.整个潭底便是一块大石头，在靠近池岸的地方，水底的石头翻卷地露出水面。这些石头千姿百态，形状各异。“坻”即为水中的高地；“屿”是小岛；“”“岩”都是岩石的各种形态。总之，这完全是一个由各种形态的石头围出的池潭，所以，作者为它起名曰小石潭。（√）6.“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”就是作者对于池潭上景物的描绘了。有青青的树和翠绿的藤蔓，它们缠绕在一起，组成一个绿色的网，点缀在小潭的四周，参差不齐的枝条，随风摆动。这潭上的描绘仅12个字，便将小石潭周围的极幽极佳的景致展现在我们面前，令我们愈加觉出小潭的美妙。（√）7.第三段探究小石潭的水源。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。”作者非常成功地使用了拟人（比喻）的手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，用狗的牙齿来形容小溪的两岸，使我们倍感形象逼真。(×)8.第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。在这一段中，作者突出地写了一个“静”字，并把环境中的静深入到心神中去，情景相融，写出了一种凄苦孤寂的心境。这无疑是作者被贬后心情的曲折反映。(√)9.潭中之鱼“似与游者相乐”。鱼，多么富有人情味，这倒触动了作者情怀。作者由于改革受挫，被贬远方，处在极度烦恼和压抑之中,但看到游鱼的怡然自得，灵魂得到了净化和复归。水之清，鱼之乐，终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文后（前0半部分的主旋律。（×）10.这篇散文所以能成为精品，归纳起来有这样两条：一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象，可见作者有过人的艺术胆量；二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情，景随情迁，自然地形成一种凄情的艺术境界，这是作者高超的艺术智慧和艺术技能的表现。（√）