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浙教版氧气的测定与制取专题练习卷1．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量2．下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A．B．C．D．3．实验室制取氧气，下列说法错误的是（）[来源:学科网ZXXK]A．装置可用于高锰酸钾制取氧气B．装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C．装置可用于收集氧气D．装置可用于收集氧气4．小张用足量的双氧水和二氧化锰反应，并尝试利用下图所示装置制取和收集一瓶O2．你认为小张（）A．不可能收集到一瓶O2，因为O2可溶于水B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶O2C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶O2D．选择A、B两种装置，导管a接导管b可收集到一瓶O25．如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A．制备B．收集C．验满D．验证性质6．下列收集装置，可以用来收集氧气的是（）A．①③B．①②③⑥C．①⑤⑥D．①②③④7．实验室制取氧气的过程中，可以利用如图装置进行收集、干燥等操作．下列对应的处理方式正确的是（）A．方式①：瓶内装浓硫酸干燥氧气，氧气由a进入B．方式②：瓶内装满水后用排水法集气，由a进气收集氧气C．方式③：向上排空气集气，由a进气收集氧气D．方式④：排出瓶中原有的氧气，由a通入水逐步排出氧气8．小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按如图装置进行实验．①实验中观察到的现象，同时水进入广口瓶，约占广口瓶容积的．②红磷燃烧一段时间后自动熄灭了，你认为原因是．③小军发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的．原因可能是（答1条）．④实验还可以得出有关氮气性质的哪些结论？．[来源:学*科*网Z*X*X*K]⑤小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）．9．如图所示的是初中化学中的三个重要实验，请回答下列问题：（1）实验A中，倾倒CO2时观察到的现象是．（2）实验B中，测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是（只答一条）．（3）实验C中，观察到铁丝剧烈燃烧，，生成黑色固体，放出大量的热．发生反应的文字表达式为．10．如图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们作用分别是：甲中：乙中：．（4）若三位同学都把称量后的锥形瓶倒立在水中，则它们的锥形瓶中都有水进入吗？的有；而且的锥形瓶内水位最高．11．以下是初中化学常见实验，请回答有关问题．（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是．（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的极相连，电源B产生的气体是．（3）实验三是测定空气中的氧气含量，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，则流进集气瓶内的水约是mL．该实验成功的关键是（填序号）．①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气；⑥要将红磷慢慢伸入，将氧气消耗完全．12．深冷分离法又称低温蒸馏法．该法能将空气中的氧气和氮气分离出来，深冷分离法原理：以空气为原料，经压缩等处理使空气成为液态空气（液空）．再进入干燥净化器，除去其他成分，最后分离出氮气和氧气．（1）物质的变化有物理变化和化学变化．深冷分离法属于变化．（2）空气经压缩等处理成液空的过程中发生的物态变化是．13．过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，在加热的条件下，它能分解生成氧气和水．研究表明，将新制的5%的H2O2溶液加热到65℃时就有氧气出使，加热到80℃时就有较多氧气产生．小凯用如图所示装置及上述方法制得氧气，用带火星的木条直接在试管口检验，结果木条不能复燃．他经过思考找出了实验失败的原因，并对装置进行了改进，结果成功地完成了实验．（1）请你写出该反应的文字表达式：．（2）木条不能复燃的原因是；．（3）小凯将装置如何改进，才能检验出有氧气生成？．（4）小凯查阅资料时发现：若在双氧水中加入少量二氧化锰固体，则该反应不需加热就可发生，你认为二氧化锰在这个反应中为．如果改用二氧化锰固体和双氧水来制取氧气，其反应装置应和实验室制的装置相同．14．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①；②．（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为，所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同），排水法的收集装置为．（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为，所用制氧气的发生装置为，向上排空气法的收集装置为．15．如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：①；②．（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式；若要收集较为纯净的氧气最好选用装置．（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从（填“a”或“b”）进入F中．（4）检查B装置气密性的方法是．16．根据如图所示的实验装置图回答：写出图1中标号仪器的名称：a．实验室用双氧水制取氧气应选用的装置是（填序号），写出反应的化学方程式．装置C中的注射器其作用与装置B中长颈漏斗不同之处是．装置D可用于向上排气法收集氧气，气体应从导气管口进入．用E装置做硫在氧气中燃烧实验，用10mL量筒量取6mL水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应于图2甲中处（填“a”或“b”）刻度线保持水平．燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而掉不下来（如图2乙），其原因是．17．某化学实验小组为了制备少量的氧气．查阅得知双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程中无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解．可供选择的实验装置如图所示：（1）若选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气，应选择的发生装置是（填写字母代号），组装好实验装置后因首先进行．（2）若选用A装置制取氧气反应的化学方程式是；若采用C装置收集气体，当时开始收集．（3）你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、反应的难易、过程的安全性等问题外，还应考虑哪些问题？（至少列举两条）；．18．（1）用如图收集氧气时气体应该从哪端进（填字母）原因是．（2）若将如图的装置倒立过来，这时收集氧气时气体应该从哪端进（填字母）检验收集满的办法是．（3）若给如图中集气瓶将水装满，此刻收集氧气时气体应该从哪端进（填字母）原因是．19．请回答下列与O2有关的问题．（1）排空气法收集O2，检验气体是否集满的方法是；（2）医疗上用纯度较高的O2进行急救，是因为O2能；（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放热生成．20．如图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题．（1）写出指定仪器的名称①（2）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为（填字母），化学方程式为，若要收集较纯的氧气可选用的收集装置为．（填字母）（3）若用C装置来制取氧气时，检查气密性后，先向锥形瓶里放入，反应的化学方程式为．（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是（填字母）；如图所示装置收集乙炔气体，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．21．某校研究性学习小组他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．（1）写出用该方法制取氧气的化学反应方程式式．（2）请指出图中所用仪器的名称：abcd．（3）所用的装置图中有一些错误，请你指出来：①②③．22．现有如图所示的实验装置：（1）写出图中指定仪器的名称：①；②；③；④．（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气的实验时：导管不能伸入试管过长的原因是，当时证明集气瓶中已收集满氧气．实验结束时应先，再，防止水槽中的水回流到热的试管．浙教版氧气的测定与制取专题练习卷参考答案一．选择题（共8小题）1．A；2．C；3．C；4．C；5．A；6．D；7．B；二．推断题（共1小题）8．红磷继续燃烧、产生大量的白烟，放出热量，然后慢慢熄灭；；集气瓶内的氧气较少或被耗尽；红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹；难溶于水，化学性质不活泼（其他合理即可）；反应物是固体，②必须是易和氧气反应的，③生成物是固体；④反应物只和氧气反应而不和空气中的其它成分反应；三．计算题（共21小题）9．下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；装置气密性不好；火星四射；3Fe+2O2Fe3O4；10．防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气；11．吸收二氧化硫（或SO2），减少空气污染；付；氧气（或O2）；2H2O2H2↑+O2↑；16；①②③④；12．物理；液化；13．2H2O22H2O+O2↑；加热到65℃以上时，水蒸气和氧气一起逸出，使木条不能复燃；在试管口加上带导管的橡皮塞，用排水法收集气体，再用带火星的木条检验；催化剂；H2；14．试管；集气瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；E；2H2O22H2O+O2↑；B；C；15．酒精灯；集气瓶；B；2H2O22H2O+O2↑；D；b；加水形成液封，先把导管的一端浸入水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；16．铁架台；CD；2H2O22H2O+O2↑；注射器可以控制液体滴加速率和滴加量；b；a；生成的二氧化硫溶于水，瓶内压强减少，导致玻璃片被“吸住”；17．B；装置气密性的检查；2KClO32KCl+3O2↑；均匀连续的冒气泡；反应产生的氧气是否纯净；反应后是否有有害物质产生；24．a；观察到集气瓶口旁有气泡向外逸出；18．a；氧气密度比空气密度大；b；将带火星的木条放在a端，木条复燃则已满；b；气体密度比水的密度小；19．将带火星的木条伸入盛有气体的集气瓶内观察，如木条复燃就证明是氧气；供给呼吸；黑色固体；20．长颈漏斗；A；2KClO32KCl+3O2↑；D或E；二氧化锰；2H2O22H2O+O2↑；B；b；21．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；酒精灯；试管；铁架台；水槽；未用酒精灯的外焰加热；酒精灯内酒精过多；试管口没有稍微向下倾斜；22．试管；铁架台；烧杯；漏斗；导管过长气体不易排出；集气瓶口有较大气泡冒出；移出导管；熄灭酒精灯；