《未选择的路》课文课件

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资源描述

未选择的路未选择的路弗罗斯特黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去。直到它消失在丛林深处。但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上,很少留下旅人足迹。那天清晨落叶满地,两条路都未沾脚印污迹。啊!留下一条路等改日再见!但我知道路径绵延无尽头,恐怕我难以回返。也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。简要思考:文中的路真是指我们脚下走的路吗?第一节写两条路,第二节写已选择的路,第三、四节写未选择的路。这首诗似乎在告诉人们:人生路有千万条,但一个人一生只能选择其中的一条路,那些选择了艰险道路的人们,虽然他们的一生是痛苦的,但他们给人留下的思考却是久远的。全诗共分四节。每节诗各写了什么内容?对这两首诗的特点做以下总结:这首诗都没有写景叙事。这首诗都讲出了一个深刻的道理。这种诗叫做:哲理诗。按表达方式分,诗歌共分三类:叙事诗,抒情诗,哲理诗。课下作业:熟练背诵这首短诗。

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