小升初古诗、文言文专项讲+练

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1古诗、文言文专项训练古诗一、诗人简介(1)李白,字太白,号青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇,代表作有《行路难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇,有《李太白集》传世。(2)杜甫,字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐大诗人,世称“诗圣”,现实主义诗人,他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。(3)白居易,字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。练一练:1、诗仙是(),诗圣是(),诗魔是(),诗佛是(),诗鬼是(),诗豪是(),诗杰是(),小李杜是()和()。2、“三苏”指、和。3、宋代诗人王安石的《》中,“春风又绿江南岸”中“绿”字,传说作者先用了“过”、“到”、“入”、“荡”,为什么他最后用的是“绿”?二、古诗按内容分类,可分为爱国诗:《闻官军收河南河北》《示儿》《己亥杂诗》咏物言志诗:《墨梅》《石灰吟》《竹石》说理诗:《登鹳雀楼》《悯农》《题西岭壁》写景诗:《渔歌子》《江畔独步寻花》《鸟鸣涧》送别诗:《赠汪伦》《别董大》思乡诗:《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》三、考查方式1、古诗对对碰2(1)抢填“花”诗句。,夜静春山空。接天莲叶无穷碧,。不是花中偏爱菊,。2、读古诗,填修辞手法。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。()好雨知时节,当春乃发生。()飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()朱门酒肉臭,路有冻死骨。()本自同根生,相煎何太急?()3、根据古诗写成语。危楼高百尺()读书破万卷()粒粒皆辛苦()有心栽花花不开()此曲只应天上有()飞流直下三千尺()轻舟已过万重山()4、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会用“”祝你来年学习进步。(2)小明是个爱读书的孩子,他认为书读的越多越好,正如杜甫所言,。”但我认为,还要照朱熹说的“,。”才能感受到陆游在《冬夜读书示子聿》中写“,。”两句诗的意思。(3)、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“,”3说明的就是这个朴素的道理。(4)、当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“,”来表达对家人的怀念。现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“,”来表达对远别好友的深情厚谊。(5)、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是””于是我很快解开了这道难题。(6)即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,。”和“劝君更进一杯酒,。”的诗句,李白送别孟浩然时写了“,唯见长江天际流”,表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时,写下了“,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,”,表达了对好友的美好祝福。(7)历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《》中写到“,疑是银河落九天”。登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:“,黄河入海流”。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住,”。(8)儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手,,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,”写出了儿童放风筝时的天真,“,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,我还想到了描写儿童的这样一句诗“”。(9)新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮、贴春联等,正如王安石所写的《元日》,爆竹声4中一岁除,;重阳节登高之际,忽然想起王维的《九月九日忆山东兄弟》,,每逢佳节倍思亲;清明去扫墓,正值细雨绵绵,看着路上行人很多,脑海中闪现出唐朝杜牧的《清明》清明时节雨纷纷,。文言文阅读一、对牛弹琴公明仪为①牛弹清角之操②,伏③食如故④。非牛不闻,不合其耳⑤也。转为蚊虻之声,孤犊之鸣⑥,即掉⑦尾奋⑧耳,蹀躞⑨而听。”【注释】①为:给。②清角之操:高雅的曲子。③伏:趴着。④故:从前。⑤耳:耳朵听。⑥鸣:鸣叫声,作名词。⑦掉:摇摆。⑧奋:竖直。⑨蹀躞(diéxiè):小步走。1.解释:①为:②如故:③鸣:④奋:2.翻译:非牛不闻,不合其耳也。3.这个寓言故事的寓意是:二、《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:此是君家果。儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。1、写出下列带点的汉字的读音,并填空。孔君平诣其父(),诣的意思是_______;为设果,是_______为_______设果;儿应()声答曰()。2、惠通假字是(),甚聪惠是说杨氏子_______,从文中______________这一句话可以看出。3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在_______________________________________三、《伯牙绝弦》5伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,钟子期曰:善哉,洋洋兮若江河!伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。1、成语______________出自这个故事。这个故事中_______是_______是知音,从___________,______________这两句可以看出。2、人们常用俞伯牙摔琴谢知音的故事感叹_____________________________________________________________________3、高山流水比喻_______,人们把知音比作_______的人。4、你是怎样理解伯牙绝弦的:____________________________________________四.《学弈》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1、理解词语意思诲________惟:_______援:_______俱:_______之在古文中有不同的意思,在本文中出现多次,我知道之在“通国之善弈者也”意思是_______,“惟弈秋之为听”是指_______:“思援弓缴而射之”是指______________;’是虽与之俱学”是指_______。2、理解句子的意思。弈秋,通国之善弈者也。_____________________________________________________________________为是其智弗若与?曰:非然也。____________________________________________________________________3、回答问题你知道后者为什么学不好吗?从他身上你得到了什么启示?_____________________________________________________________________五.两小儿辩日6孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿曰:我以日初出远,而日中时近也。一儿曰:日初出大如车盖。及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?孔子不能决也。两小儿笑曰:孰为汝多知乎?1、孰为汝多知乎为是多音字,文中的为如:“此不为”读(),“孰为”读()。2、联系课文,把下面句子的意思写出来孔子不能决也。孰为汝多知乎?两小孩辩斗的原因是一儿认为原因是;一儿认为原因是3、科学知识。我知道早晨和中午的太阳与地球的距离是______________早晨的太阳之所以看起来比中午的大这是视觉的______________造成的中午的气温比早晨高主要原因是早晨太阳_______射大地中午太阳_______射大地六、精卫填海北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰精卫,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。1、填空。精卫的样子是它是。2、精卫填海这个故事象征了中华民族的精神。译文7一、《对牛弹琴》公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲,牛依然埋头吃草。牛并非没有听见,而是这种曲调不适合它听。公明仪于是用琴模仿蚊虻的叫声,以及小牛犊寻找母牛哞哞的声音。牛立刻摇着尾巴,竖起耳朵,走来走去地听起来了。二、《杨氏之子》在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”三、《伯牙绝弦》伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!”伯牙弹琴时,心里想到澎湃的江河,钟子期赞叹道:“好啊,这琴声宛如奔腾不息的江河!”无论伯牙想到什么,钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。四、《学奕》弈秋是全国的下棋高手,有人让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导,但是心里却想着天上有天鹅飞过,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习,但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?有人说:“不是这样的。”五、《两小儿辩日》8孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?”孔子听了不能判定他们谁对谁错,两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”六、《精卫填海》再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。

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