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义务教育教科书·美术二年级（下册）·第19课考一考：你能分出它们的种类吗？丹顶鹤天鹅啄木鸟黄鹂鸟白头金雕红腹锦鸡陆禽水禽猛禽攀禽鸣禽涉禽鸟的种类•按生物的科目划分，全世界现存鸟类约有156科9000多种，我国有81科1186种，占世界鸟类种数的14％。看一看：请你按照从头到尾的顺序观察，它们有什么不同？外形颜色材料喙头翅膀尾羽它们有相同的身体结构胸爪快去看看小鸟是用什么方法制作的吧这些小鸟又有哪些新的变化？,剪贴穿插小鸟是用什么方法制作出来的？剪贴插画小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？小鸟是用什么方法制作出来的？请观察请你用身边的材料设计制作一只有美感的鸟谈一谈：你喜欢的小鸟是用什么方法制作的？哪儿最美？赏一赏：你有什么新发现？（儿童画）美丽的小鸟想一想：作品哪儿美？(儿童线描)百鸟朝凤想一想：作品哪儿美？(儿童线描)想象中的鸟想一想：作品哪儿美？（儿童画）我和鸟表一表：作品哪儿美？画了什么？为什么叫《和平鸽》？画家齐白石一生画了许多姿态各异的鸽子。为了画好鸽子，他亲自喂养鸽子，每天细心观察它们的形态和动作特征，所以他笔下的鸽子不但生动传神，而且富有鲜活的艺术感染力。这些孩子哪儿美？做一做：请同学们为小鸟写一句话，分组来到社区宣传鸟是人类的朋友，让我们一起保护它！设计制作：北京市西城区康乐里小学许雯迤翟剑锐