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卫生及疾病防疫教案教学目标:1、让学生了解什么是健康，健康生活方式及吸烟的危害。2、让学生知道什么是高压和低压，人的正常体温脉搏等；了解害虫的危害及它们所传播的疾病。3、培养学生良好的卫生习惯教学过程：一、创设情境，引入新课同学们,我们小学生了，那么谁来说一说什么是健康？学生畅所欲言，共同来谈论什么是健康。学生甲：我认为健康是一个人不生病，能吃饭，能睡觉，身体健壮。学生乙：我认为心情好，也是健康。教师：同学们说得都很好，那么什么是健康呢？二、新课1、健康不仅仅是没有疾病，而且是身体，心理和社会适应的完好状态。身体健康表现为体格健壮，人体各器官功能完好。心理健康指正确评价自己，应对处理生活中的压力，能正常生活工作，对社会作出自己的贡献。了解了什么是健康，那么我们怎样养成良好的生活方式呢？2、良好的生活方式包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。具体来讲，主要表现为生活要有规律，没有不良嗜好，讲求个人卫生、饮食卫生，讲科学、不迷信，平时注意保健、生病及时就医，积极参加参加健康有益的活动。合理膳食表现在能提供全面、均衡营养的膳食。食物多样，才能满足人体各种营养需求，达到合理营养，促进健康的目的。适宜运动指运动方式和运动量适合个人的身体状况，戒烟的人，不论吸烟多久，都应戒烟，戒烟越早越好。任何时候戒烟对身体都有好处，都能够改善生活质量。3、成人的正常血压为收缩压低于140毫米汞柱，舒张压低于90汞柱；腋下的体温36度---37度；平静呼吸16—20次每分，脉搏60—100次每分。4、蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。蚊子能传播疟疾、乙脑、登革热等疾病。要搞好环境卫生，消除蚊子孳生地。防蚊应选纱门、纱窗、蚊帐、蚊香、杀虫剂等防蚊用品，防止蚊子叮咬。苍蝇可以传播霍乱、痢疾、伤寒等疾病。要使用卫生厕所，管理好垃圾等。老鼠可以传播鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病、恙虫病等多种病症。要搞好环境卫生，减少老鼠的食物来源。对食物的污染及捕捉、杀灭老鼠可以用鼠夹、鼠笼等灭鼠工具，也可以利用猫等老鼠的天敌来灭鼠。三、为了更好防止传染病的发生，我们应做到：1、每天刷牙，饭后漱口。2、咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。3、经常开窗通风。4、膳食要清淡少盐。5、饭菜要做熟；生吃蔬菜水果要洗净。6、生、熟食品要分开存放和加工。7、不吃变质，超过保质期的食品。8、发现病死禽畜要报告，不加工、不食用病死禽畜。四、小结