一年级数学认识钟表练习题

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1班别:姓名:学号:成绩:教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1、写出下面各钟面上的时间。2、用两种方法写时间。3、根据时间画出时针。4、根据时间画上分针。5、根据时刻画出时针和分针。26、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。7、找朋友。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1、现在是几时?过2小时后是几时?32、半个小时后是几时?3、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。10:00()3:30()12:00()1:30()4、连一连。5、按照规律画出最后一幅图的时间。46、哪个钟的指针转不了?画“×”。7、下面哪个钟面是永远不可能出现的?一年级超级钟表练习(认识时间)班级姓名学号【知识要点】会读、写几时几分,知道1时=60分。能说出钟表上的时间再过几分是几时几分。一、填空。1、钟面上有()大格,()小格。2、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。3、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。4、2∶10再过30分钟后是()时()分。55、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。6、现在的时间是1∶57,再过3分是()。7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()9、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。10、1时=()分70分=()时()分180分=()时80分+40分=()分=()时1时-8分=()分50分+40分=()时()分1时+15分=()分二、连线。6时42分10∶557∶304时35分明明家的钟对面有一面镜子,镜子里的钟表现在显示的时刻如下图,请问实际钟表上正确的时间是几时呢?三、看钟面,写时间。时分时分时分钟面上正确的时间是::6∶∶∶时分时分时分∶∶∶四、填数。五、给钟面添上时针和分针。6时05分5∶128时57分经过()分经过()分7认识钟表练习题(一)一、写出下列钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时?(40分)8认识钟表练习题(二)班级姓名9认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨,再画一画。三、填空。1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。103.时针从“2”走到“5”走了()小时。分针从“2”走到“5”走了()分钟。四、填上合适的时间单位。1.一节课的时间是40()。2.小学生每天在校时间是6()。3.看一场电影的时间是2()。4.李明从家走到学校要15()。认识钟表练习题(四)一、基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。2.时针走一圈是()个小时,分针走一圈是()小时,时针走一格是()小时。3.下面钟面上的时间是几时。114.连一连。5.请你给下面的钟面画上时针或分针。12二、能力提高1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课133.请你给下面的钟面画上时针或分针。4、写出钟面上所指的时刻。

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