温州大学教师教学发展中心主任温州大学教育信息化研究所所长胡来林教授温州大学教师教学发展中心主任温州大学教育信息化研究所所长胡来林教授1系统开发背景高校教师培训需求多样性高校教师培训层次的多样性;培训形式的多样性;培训要求的多样性;培训管理的交叉性;培训服务的实时性;培训学时的动态性。1系统开发背景解决校外挂职锻炼监控问题部分教师把挂职当成福利、或休假或干私活。很少甚至不曾到挂职单位露面,回来时,写一个挂职总结盖一个章就过关了。1系统开发背景解决导师制监控问题部分青年教师只知道学院派过指导教师,但青年教师不知道导师制期间该做什么、如何做。导师也不知道有什么任务。一年过后填个表,指导师签个字就算完成了,可能导师还拿了一定的待遇。1系统开发背景解决绩效管理与统计分析问题高校教师教学发展工作是一个相对新的工作。涉及多部门。校内汇报多,上级考评多,需要对接人事处职称评审工作。每学期都需要统计各学院教师参加培训情况、每位教师培训情况等等,通过手工统计非常很困难。温州大学教师教学发展中心主任温州大学教育信息化研究所所长胡来林教授2系统主要功能高等院校教师发展管理系统主要功能可设置多种角色与权限:一般包括教师(个人)、学院、学校(发展中心)等。2系统主要功能教师角色(个人中心)功能:教师登记和查看基本信息培训活动报名与参加情况青年教师指导校外挂职申请与材料提交导师制申请与材料提交主讲活动(志愿者)申请参加培训情况查询与打印2系统主要功能学院角色主要功能:校外挂职审核管理导师制审核管理……2系统主要功能学校角色(教师发展中心或人事处、教务处等)主要功能:培训活动发布与管理校外挂职审核管理导师制审核管理教师主讲活动(志愿者)申请审核管理教师基本信息管理教师个人培养情况查询培训总体情况分类统计与查询2系统主要功能系统主要业务流程—校内培训网上发布培训信息网上查看培训信息及报名现场签到参与活动中心审核并赋学时存入教师培训档案查看个人培训档案发展中心教师个人2系统主要功能系统主要业务流程—导师制、挂职锻炼网上申请生成表格导师签字学院审核中心审核网上提交过程材料导师网上指导评价培养结束学院考核中心考核计算学时教师查看考核结果教师个人温州大学教师教学发展中心主任温州大学教育信息化研究所所长胡来林教授3系统操作演示高等院校教师发展管理系统功能操作演示(以温州大学为例)温州大学教师教学发展中心主任温州大学教育信息化研究所所长胡来林教授4系统特色问题解决式的系统开发,实用性强。管理者与系统设计开发者统一,系统的适应性强。解决方案与应用交互推进,减少政策制订之苦。4系统应用与合作方式合作方式定制开发,根据学校需要个性化开发。远程安装,提供网站空间和帐号即可。先试用3个月,后订购。4开发单位与联系方式设计与开发单位温州大学教师教学发展中心温州大学教育信息化研究所联系方式胡老师手机:13600646535QQ:461029463;邮箱:hll@wzu.edu.cn谢谢!期待和您合作!2014.11