-1-大学语文第四至七讲作业一.选择题1.二十四史之首是(B)。A.《春秋》B.《史记》C.《太史公书》D.《尚书》2.下列著名人物属于汉赋四大家的是(CD)A.贾谊B.枚乘C.张衡D.司马相如3.《谏逐客书》第二自然段中所列举的秦国历史上四位君主任用客卿取得成功,使用的论证方法是(A)。A.归纳论证B.演绎论证C.类比论证D.举例论证4.下列各句中有通假字的有(BD)。A.歌呼呜呜快耳者,真秦之声也B.名一艺者无不庸C.贪多务得,细大不捐D.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止5.盛唐时出现的两大派诗人分别是(CD)。A.文章四友B.宫体诗人C.山水田园诗人D.边塞诗人6.《山居秋暝》是一首(ABD)。A.山水诗B.近体诗C.古体诗D.格律诗7.下列《将进酒》中句子词语的解释有误的项目是(AC)。A.会须一饮三百杯。会:相会B.与君歌一曲。歌:唱歌C.径须沽取对君酌。取:拿取D.与尔同销万古愁。销:消除8.杜甫《登高》这首诗的颔联是(C)。A.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟B.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来D.万里悲秋常作客,百年多病独登台9.下列句子加点词语古今义不相同的是(ACD)。A.河.海不择细流,故能就其深B.不尽长江..滚滚来C.侣.鱼虾而友.麋鹿D.五花马,千金裘,呼儿.将出换美酒10.(CD)是新乐府诗的主要倡导者和代表诗人。A.杜甫B.欧阳修C.白居易D.元稹11.晚唐的“小李杜”是(D)。A.李绅、杜甫B.李白、杜甫C.李商隐、杜审言D.李商隐、杜牧12.“春蚕到死丝方尽”中的“丝”,真实含义是“思”,这是(A)。A.谐音双关B.比喻双关C.字形双关D.语意双关-2-13.下列篇目写到有建功立业志向的有(A)。A.《短歌行》B.《十五从军征》C.韩愈《进学解》D.李白《将进酒》14.李煜是(CD)。A.唐代词人B.南宋词人C.南唐词人D.五代十国词人15.对下列句子中的词的解释得正确的是(AB)。A.名一艺者无不庸名:以……著称B.贪多务得,细大不捐捐:抛弃C.然而圣主不加诛,宰臣不见斥,兹非其幸欤诛:杀D.客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往.也。往:去。16.韩愈《进学解》中,假托弟子之言评“国子先生”,涉及到的业绩有(ABC)。A.贪多务得,细大不捐B.口不绝吟,手不停披C.障百川,回狂澜D.利泽施于人,名胜昭于时17.下列句子中用使动用法的是(BC)。A.业精于勤,荒于嬉。B.今乃弃黔首以资敌国,损民以益仇C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇D.侣鱼虾而友糜鹿18.下列句子中“乎”做介词“于”解释的是(AB)。A.而所轻者在乎人民也B.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白C.客亦知夫水与月乎D.浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止。19.《前赤壁赋》表现作者旷达的句子有(AB)。A.物与我皆无尽也,而又何羡乎B.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适C.哀吾生之须臾,羡长江之无穷D.飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙20.词有词牌,词牌是(AD)。A.词调的名称B.词的内容的主题C.词的调式的规定D.填词时所依据的乐谱21.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这几句词所用的修辞方法有(BD)。A.对偶B.明喻C.暗喻D.夸张22.《前赤壁赋》“主客对话”中,“客”的主要情感倾向是(C)。A.功名难就B.乐观旷达C.人生无常D.适意自然二.翻译题1.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。-3-译:泰山从不拒绝土壤,所以能具有这样的高度;黄河大海从不选择流入的涓涓细流,所以能具有这样的深度;一个王者从不拒绝广大的老百姓,所以能确立作为王者的品德。2.地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福。译:(对于王者)大地没有东南西北四方之分,百姓没有国度之别,一年四季充实美好,鬼神也降下福祉。3.竹喧归浣女,莲动下渔舟。译:竹林一阵喧闹,原来是浣衣女从溪边回家了,溪中莲叶动了,原来是渔船顺溪流而下了。4.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。译:杀羊呵,宰牛呵!我们姑且玩它一个痛快,应该一起喝它三百杯!5.万里悲秋常作客,百年多病独登台。译:万里之内同悲,因时时有秋,处处有秋,难以归家,只能长作客。一生多病,以垂暮病痛之身独自登山悲秋。6.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。译:学业由于勤奋而精通,由于游戏玩乐而荒废;德行由于思考而完善,由于随意放纵而毁坏。7.先生之于文,可谓闳其中而肆其外矣。译:先生写文章可以说内容博大精深,文辞奔放畅达。8.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。译:使幽深的山谷里潜藏的蛟龙起舞,使江上孤舟中的寡妇哭泣。9.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。译:只有江上清风,和山间明月,听在耳中成为佳声,看在眼里成为佳色,取用没有禁止,使用永不枯竭。10.春花秋月何时了?往事知多少!译:(眼前春花秋月,)流逝着日月,何时才能了结?往事还记得多少!11.想佳人妆楼颙望,误几回天际识归舟。译:试想故园中等候的佳人,在梳妆楼上凝望,多少次错把远处驶来的船只当作爱人的归舟。12.转朱阁,低绮户,照无眠。译:(月光)转过朱红楼阁,低洒进雕花门窗,照见了惆怅无眠之人。13.但愿人长久,千里共婵娟。译:但愿别离之人能长久拥有生命的平安,普天之下人们能远隔千里共享明月。三、简答题-4-1.概述两汉散文的类型。答:两汉散文有:1.政论散文。贾谊《过秦论》、晁错的《论贵粟疏》、恒宽《盐铁论》、王充《论衡》、仲长统《昌言》等。2.历史散文。司马迁《史记》、班固《汉书》。3.辞赋。司马相如(《子虚赋》《上林赋》)、扬雄(《羽猎赋》《甘泉赋》《长杨赋》)、班固(《两都赋》)、张衡(《二京赋》)。2.《谏逐客书》主要采用哪种论证方法?请举例说明。答:《谏逐客书》主要采用对比论证法。如作者列举秦国四位先君任用客卿建立了不朽的功勋,然后再从反面提出如果不任用客卿秦国会怎样,证实了客卿对秦国功不可没,凸显了嬴政驱逐客卿的错误。3.你怎么理解王维在《山居秋暝》中所说的“随意春芳歇,王孙自可留”?答:“随意春芳歇,王孙自可留”,是诗人有感而发.虽然春光已逝,但秋景更佳,愿意留下来.王孙指诗人自己,这是诗人对《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可以久留”的诗意的反其义而用之,是说春天的芳华虽歇,秋景也佳,隐者自可久留.正如诗人在《青溪》所言:“我心素已闲,清川澹如此.”其喜归自然,厌恶宦海之情溢于言表。4.查阅资料,简谈李白写作《将进酒》时的背景。答:唐玄宗天宝初年,李白由道士吴人筠推荐,由唐玄宗招进京,命李白为供奉翰林。不久,因权贵的谗悔,于天宝三年(744年),李白被排挤出京,唐玄宗赐金放还。此后,李白在江淮一带盘桓,思想极度烦闷,又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。一般认为这是李白天宝年间离京后,天宝十一载(752)漫游梁、宋,与友人岑勋、元丹丘相会时所作。此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有8年之久。这一时期,李白多次与友人岑勋(岑夫子)应邀到嵩山另一好友元丹丘(丹丘生)的颍阳山居为客,三人登高饮宴,借酒放歌。诗人在政治上被排挤,受打击,理想不能实现,常常借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,以抒发满腔不平之气。5.《登高》中杜甫说“万里悲秋常作客”,你能感受到当时杜甫有哪些悲?答:他乡作客,一可悲;经常作客,二可悲;万里作客,三可悲;又当萧瑟的秋天,四可悲;当此重九节,没有任何饮酒等乐事,只是去登台,五可悲;亲朋凋零,孤零零地独自去登台,六可悲;身体健旺也还罢了,却又是扶病去登,七可悲;而这病又是经常的多种多样的,八可悲;光阴可贵,人生不过百年,如今年过半百,只落得这般光景,九可悲。6.《进学解》在结构安排上有什么特点?答:《进学解》中韩愈在主客问答上使用了迂回曲折的笔法。-5-作者反话正说,把牢骚不平之语借弟子之口说出,而自己却心平气和地自慰自责,因此作者没有采用罗列历史事实来说明问题,而是运用了一系列比喻和反语,在貌似满足中,饱含着强烈的不满和愤慨。这样写,在表达上既委婉曲折、含而不露,又没有指斥当朝、自矜自夸的嫌疑,显得十分得体;文章整体上既深沉含蓄,又生动活泼,体现了韩愈杰出的艺术创造力。7.《前赤壁赋》中作者以凌乱的“杯盘狼藉”作为结尾是要表达什么?答:作者展现的是一种无序,而现实社会正是无序的。能在无序中酣然入眠表明再严酷的现实也能够面对。8.查阅资料,词分哪两大派别?各有哪些代表人物?答:词分豪放派和婉约派。豪放派代表:苏轼、辛弃疾。婉约派代表:李清照、柳永。9.试通过《无题·相见时难别亦难》一诗分析李商隐无题诗的风格。答:李商隐的无题诗多写得虚幻迷离,朦胧的意境展示了复杂的心境。就课本所选《无题·相见时难别亦难》来说,结构回环往复,每一联都从不同的角度反映失望、痛苦、执着。春蚕、蜡炬、晓镜、云鬓、月光,色彩秾丽的意象,形成宁静神秘意境。意象的组合形成多棱镜的感觉效果,似是情伤,实是理想,意义变幻、主题变幻。10.什么是“古文”?唐代古文运动的宗旨是什么?答:“古文”是韩愈等人针对魏晋以来形成的“时文(即骈体文)”提出的,指先秦两汉时单行散句,没有规定形式的文体。古文运动的宗旨是:内容上提倡儒学,反对佛、老;形式上提倡以先秦两汉散文为样板,单句散行,反对骈俪。在“文以明道”的创作思想指导下,他们要求文章有充实的思想内容,努力去反映一系列世人关心的社会现实问题。11.李煜前后两个时期的创作各有什么风格?答:李煜作品从降宋为界分为前后两期。前期富为一国之主,生活豪华奢侈。这一期作品,多描写宫廷享乐,风格柔糜,没有超出花间词人的范围。降宋后,被拘于汴京,亡国之痛,故乡之念伴着孤寂、悲凉的心境,使李煜的词成为抒情述怀的工具,突破了传统。12.柳永《八声甘州》一词是如何借景抒情的?答:本词上半阕借景抒情。词人先以一个“对”字放眼全景,目光逐渐收回,从“江天”至“关河”再聚焦于“当楼”,登临之楼,成为聚焦纵目远景之点,江天、关河等一切远景皆以此为中心,似全宇宙悲秋之气一起袭来。“是处红衰翠减”抒情转入细致沉思,由仰观而转至俯察,最后借长江水点出短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙-6-人生哲理。下半阕因情造景,虚实结合,自己与佳人两两相望的惆怅跃然纸上。13.简析李清照《武陵春》(“风住尘香花已尽”)一词的“化虚为实”的手法。答:该词下半阕写想出门踏青消愁,又忽然“只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁”,抹杀了前面的“也拟”,让人感到了虚无的情绪愁化作了有形、实在的沉重之物。四、解析题1.阅读下面这段话,回答问题:昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。A.这里运用了哪些论证方法?答:对比法,归纳法。B.以此段为例,概括“铺陈”的特点。答:作者为论证客卿对秦国的贡献,使用了铺陈的手法,列举秦国四位著名的先君,句式整齐,结构相似,节奏统一,信息量庞大,极具说服力。C.文中“并国二十”“拔三川之地”、“举地千里”这些词组中数字应该怎样译成现代汉语?为什么?答:“并国二十”,二十:许多。“拔三川之地”,三川:指黄河、伊水、洛水。“举地千里”,千里:千万里。“二十”、“千里”都是约数并非实指。D.从这段内容分析李斯的说话艺术。答:气势奔放,文采斐然。这段内容写秦国历史上“四君”因客功而成事的情况,手法铺张,多用排比,对偶