苏教版六年级下册数学《比例的意义和性质》课件PPT

绿色圃中小学教育网⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:1634:184.5:2.710:6绿色圃中小学教育网你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗？长5m宽m长2.4m宽1.6m长60cm宽40cm长15cm宽10cm103绿色圃中小学教育网我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系.操场上的国旗：2.4:1.6=32所以，2.4:1.6=60:40也可以写成2.41.6=6040教室里的国旗：60:40=32像这样表示两个比相等的式子叫做比例。绿色圃中小学教育网应用比例的意义判断下面的比例是否正确：1.20：5=1：42.：=6：412133.0.6：0.2=：34144.6：10=9：15(错)(对)(对)(对)绿色圃中小学教育网=60：40在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做做比例的基本性质。2.4：绿色圃中小学教育网应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确：(1)6：3=8：5(2)0.2：2.5=4：50(3)2：3=：1213(4)1.2：0.6=10：5(错)(对)(错)(对)绿色圃中小学教育网•下面每组中的四个数都可以组成•比例，把组成的比例写出来：•（1）4、5、12和15。•（2）2、4、5和10。