基于胜任力的大连市S区政府公务员培训创新研究

大连理工大学硕士学位论文基于胜任力的大连市S区政府公务员培训创新研究姓名：杨倩茹申请学位级别：硕士专业：公共管理·行政管理指导教师：王丽丽20090601基于胜任力的大连市S区政府公务员培训创新研究作者：杨倩茹学位授予单位：大连理工大学相似文献(10条)1.学位论文张劲红税务系统公务员培训对策探讨——以成都市国税局公务员培训为案例2005研究背景：新的世纪是知识经济时代，人类不断的知识创新和技术创新将使经济越来越倚重知识这一关键因素。公务员队伍担负着国家社会管理的职能，公务员队伍素质的高低，将直接影响国家各项方针政策的制定、贯彻和执行。税务系统作为政府经济管理的重要部门，如何通过培训，建设一支高素质、专业化的税务公务员队伍，成了摆在我们面前的急需要解决的课题。研究目的：以成都市国家税务局公务员培训为案例，分析当前公务员培训存在的主要问题，研究相应对策。一是培训教育观念落后，方法陈旧；二是培训需求分析不到位，培训缺乏针对性；三是培训机制不完善，培训效果欠佳。通过培训现状分析，提出可行的解决方案，以推动税务系统公务员培训工作的大力开展。研究方法和结论：本文运用公共管理、人力资源管理、教育管理的理论和方法，借鉴国内外公务员培训的经验，并参考企业组织员工培训的做法，结合税务系统公务员培训的现状，构建了一套包括明确指导思想、确定培训需求和目标、完善培训模式和建立健全培训机制在内的成都市国家税务局公务员培训体系。在培训方法上，借鉴了企业组织的培训手段，引入了能力本位教育的概念和体验式培训、角色扮演法等新颖的教学方法；在培训模式上，强调培训需求分析的基础作用和重要地位；在培训机制方面，提出了建立健全培训质量保证机制、培训监督机制、培训激励约束机制和培训评估机制。2.学位论文贾晓杰德州市国税系统公务员培训问题研究2009国税系统公务员是国家税收政策、法规的具体执行者，是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要力量，在新形势下，加强国税系统公务员培训，努力提升其整体能力素质，对于维护社会公平正义，促进社会和谐具有十分重要的意义。如何通过培训，建设一支高素质、专业化的国税系统公务员队伍，成为摆在我们面前的一个重要课题。本文以德州市国税系统公务员培训为案例，采取理论和实践相结合的实证研究方法，在阐述公务员培训等相关概念和理论的基础上，借鉴国内外公务员培训的经验，对德州市国税系统公务员的培训现状、目前存在的突出问题和产生这些问题的原因进行了分析，提出了加强和创新国税系统公务员培训的对策和建议。当前存在的主要问题是：培训教育观念滞后、培训工作机制有待健全、培训的针对性和实效性有待加强、培训质量评估体系有待健全、培训基础工作有待加强等问题。要想改进和完善德州国税系统公务员培训，从根本上重视并加强国税系统公务员培训，一是多形式，多渠道，大规模培训干部，加强岗位练兵，大幅度提高干部队伍的基本业务技能。发挥集中培训优势，加强复合型人才和骨干人才培养。开展网络教育，不断拓展教育培训渠道和载体；二是建立以个人学习为基础的新型培训机制，如建立个人学习价值的自我实现机制，完善个人学习价值的评价机制，建立个人学习的加压驱动机制，进一步健全培训激励机制；三是加强教育资源统筹，不断提高教育培训工作的水平。认真研究制定长期人才培养规划，加强项目管理和策划，大幅度提高综合利用资源的能力，学研结合，加强攻坚，在制约培训的资源瓶颈建设上有所突破；四是加强兼职教师队伍建设。探索建立符合国税系统公务员培训特点的师资队伍考核评价体系，选派好兼职教师，建立干部教育培训师资库；五是创新税务系统教育培训工作。加强国税系统公务员培训工作，对于提高政府工作效能、推动和谐社会建设具有十分重要的意义，为国税系统公务员培训提供理论支持就显得尤为重要。在研究的过程中，笔者一方面感到学术水平的欠缺，另一方面也感到尚待研究的问题还很多，尤其在国税系统公务员培训的定量研究方面比较薄弱，例如：如何对国税系统公务员培训需求状况进行预测，如何在适应德州国税发展的基础上，针对各类人才服务需求，对广大国税系统公务员进行有针对性的相关知识培训等等。所有这些问题都有待今后进一步深入研究。3.期刊论文杨蕾.YANGLei培训——我国公务员激励方式的再选择-周口师范学院学报2007,24(3)培训作为现代人力资源管理的一种激励方式,在知识经济时代到来、学习型组织的提出、人力资源结构优化、人才资源配置方式市场化的背景下,它的存在和发展有其必要性.通过公务员培训,使公务员不断从接受教育中得到激励,明确自身的发展定位,提高自身素质,从而提高政府工作效能.4.学位论文向志武长沙市人事系统公务员培训问题研究2007人事部门是主管公务员队伍建设的政府重要职能部门，人事系统公务员是国家人事政策法规的具体执行者，是人才强国战略的具体实施者，在全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的新形势下，加强人事系统公务员培训，努力提升其整体能力素质，对于维护社会公平正义，促进社会和谐具有十分重要的意义。如何通过培训，建设一支高素质、专业化的人事系统公务员队伍，成为摆在我们面前的一个重要课题。本文以长沙市人事系统公务员培训为案例，采取理论和实践相结合的实证研究方法，在阐述公务员培训等相关概念和理论的基础上，借鉴国内外公务员培训的经验，并参考企业组织员工培训的做法，对长沙市人事系统公务员的培训现状、目前存在的突出问题和产生这些问题的原因进行了分析，提出了加强和创新人事系统公务员培训的对策和建议。当前存在的主要问题是：培训教育观念滞后、培训缺乏激励约束机制、培训的针对性和实效性不强、培训质量评估体系有待健全等问题。又好又快发展的要求与人事系统公务员整体素质偏低构成了一对矛盾，解决这一矛盾的根本办法就是重视并加强人事系统公务员培训。即从转变培训理念、更新培训内容、创新培训模式、创新培训方法、加强培训基础建设、创新培训机制等方面提出了具体的建议，特别是在创新培训机制方面提出了要建立培训质量保证机制、培训监督机制、培训激励机制、培训经费投入保障机制、培训理论研讨机制等五个方面的机制。5.学位论文石欣服务型政府下的公务员培训2007国家公务员培训是指机关根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要，分级分类开展的各种教育和训练活动。培训是人力资源管理的一个重要环节，公务员培训是一个国家公务员制度的重要组成部分，公务员培训应是既促进公务员知识的更新和延续、又促进公务员能力提升的有机统一。政府公务员是政府管理职能的履行者，政府管理能力的强弱取决于公务员的素质和能力。在政府人事管理中，人力资源的培训担当着极为重要的角色，它推动着国家公务员素质的提高与发展，满足着公众对政府服务水平质量的要求。服务型政府是当今社会对政府管理职能的需求所在。当前，政府从计划经济时期的全能型职能模式转变为市场经济条件下的服务型政府，提供公共服务成为政府的重要职责，为政府职能服务的公务员培训应该随之呈现新的特点和趋势，适应这种特点和趋势。到目前为止，与如火如荼的企业培训研究相比较，我国政府公务员培训方面的研究还是比较滞后的。本文希望通过借鉴国内外公务员培训的研究成果，探索在市场经济条件下，政府国家公务员培训的走向，以期促进国家公务员培训工作的进一步开展。本文从我国公务员培训现状分析、服务型政府的定义和我国公务员能力要求三个方面寻找我国公务员培训改革的正确方向。通过这些分析，提出了旨在用服务型政府理念对我国公务员培训进行指导的改革思路，公务员培训需要适应政府新发展的管理思想和方法，认为我国公务员培训应该完善培训需求分析，合理设计培训内容，采取有效的绩效管理办法和激励制度，引入市场机制完善培训网络。并强调只有在公务员培训中采取正确的改革办法，才能够切实提高培训效果。6.期刊论文段恒耀我国公务员培训有效性评估模型的建立-人力资源管理(学术版)2009,(4)怎样保证公务员培训是按着各级政府公务员工作的需要?即怎样评估我国公务员培训的有效性?这就需要建立一个我国公务员培训有效性的评估模型.本文结合我国公务员特殊特点,就建立我国的公务员培训有效性评估模型的原则和指标体系进行了初步的探索.7.学位论文徐波四川省政府系统公务员培训现状及对策分析2006以马克思辩证唯物主义和建设有中国特色社会主义理论为指导，运用文献法、对比法、统计分析等方法对四川省政府系统公务员培训工作的开展状况进行了较为系统、深入的研究，提出了具有一定独创性的观点和思路。从思想理念和工作实践两个层面提出加强四川省政府系统公务员培训工作的对策和建议。大规模开展公务员培训是一种提高公务员自身素质，增强政府机关在政治、经济、社会等方面管理服务能力的重要途径。针对公务员培训中存在的对培训重要性认识不到位，培训教育观念相对落后，制度落实情况亟待加强的问题，提出应创新和加强五种培训理念，强调树立公务员培训投入产出的战略观、培训指导思想的科学人才观、培训力量的“大培训”观、培训目标的现代能力观以及培训方式方法的现代教育观；针对培训工作缺乏有效制度保障的问题，提出应从经费制度、监督制度和激励制度三方面进一步健全和完善公务员培训的相关法规制度；针对培训工作中施教机构、师资力量、培训方式和培训机制等方面存在的不足，提出了实践性较强的措施和建议。8.学位论文徐进中美英三国公务员培训制度比较研究2005国家公务员培训最早起源于英国，并相继在西方国家发展起来，很多国外学者在公务员培训研究方面作了很多有益的探索与实践。目前我国也已进入了公务员培训体系构建的初步完善阶段，但涉足该领域的研究还相当匮乏，且置身其中研究者的学科视角还相对狭小，均有待于进一步的发展与创新。公务员培训制度的比较研究，是在多门学科交叉融合并互相支持的条件下萌生并发展起来的新兴研究领域。本文将致力于对中美英三国公务员培训制度比较研究的基础上，结合辽宁省公务员培训的现状及现存问题，提出重构辽宁省公务员科学化培训体系的若干对策。国家公务员培训制度作为一种互动博弈的结果，是通过各种政治力量的参与以及客观形势发展需要而形成的，本文以公共选择理论、人力资源开发理论、行政生态学理论及发展政治学理论作为理论框架，同时采用比较研究法、历史研究法、系统研究法、行为研究法及个案比较法对中美英三国公务员培训制度进行比较研究。三国公务员培训制度都经历了不同的历史演进过程，通过对各国公务员培训制度的行政环境、培训理念、目标设定、培训资源、培训实施、培训管理等几个方面进行比较研究，概括公务员培训制度的基本内容，基本特征和科学体系，分析各国国家公务员培训制度的形成及发展的规律，揭示其生成的内在动因，领会各国公务员培训制度所蕴涵的精神实质，以期从理论上回答公务员培训制度的政治性和科学性的难题。同时，提出美英两国公务员培训制度对中国的借鉴和启示，并探讨我国现代化进程中辽宁省公务员培训工作的现状及存在的问题，在借鉴他国成功经验和做法的基础上寻找优化辽宁省公务员培训制度的有效途径。公务员培训制度的改革与完善已经成为世界性潮流，中国的发展与世界的发展是紧密联系在一起的。对公务员培训的研究在我国尚属年轻的领域，其管理与发展都离不开国际间的交流与合作，需要国内外学者和改革者的不懈探索与实践。本论文试图在辽宁省公务员培训体系重构的研究上进行尝试性的探索与创新，力求有所贡献。9.期刊论文李国梁提高公务员培训有效性的几点思考-人力资源管理(学术版)2009,(12)针时当前公务员培训认识不正确,缺乏完整的培训体系和深层的效果评估以及战略性培训的缺失等的深层问题,直接影响到公务员培训的效果,据此探讨从端正培训观念,构建完整的培训体系和完善效果评估等方面,来提高公务员培训有效性.10.学位论文张迎明南宁市公务员培训机制创新研究2007中国--东盟博览会永久落户南宁，中国-东盟自由贸易区、泛北部湾经济合作区、大湄公河次区域合作和南宁一新加坡走廊的构建，南宁市正在逐渐发展成为一个区域性国际城市，这不仅给南宁带来机遇，同时也带来了挑战。如何抓住机遇应对挑战，促进南宁市的经济发展，使南宁市充分发挥中国-东盟自由贸易区前沿地带和“桥头堡”作用，出色