现代分词和动名词•现在分词和动名词的构成形式是一样的,都是在动词后面加“ing”构成如:1、working在动词work后直接加ing.2、having去掉动词have结尾的字母e后再加ing.3、beginning以重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的动词,要双写这个辅音字母再加ing.•现在分词现在分词是动词的一种非限定形式,主要起形容词和副词的作用,在句子中作定语,表语,状语.•如:–Thisisanamusingstory.这是一个有趣的故事。amusing在句中作定语–Thebookisinteresting.这本书很有趣。Intseresting作表语–Thestudentscameintotheclassroomlaughingandtalking.学生们有说有笑地走进教室。Laughing和talking都是作状语•动名词因此,它在句子中起名词的作用,可单独或引起短词(动名词短语)用作主语,表语,宾语,定语。–Learningaforeignlanguagewellisnoeasyjob.学好一门外语并非一件容易的事情。动名词短语learningaforeignlanguagewell在句中作主语。–Myfavouritesportisskating。我最喜欢的运动是溜冰。动名词skating在句中作表语–Haveyoufinishedcorrectingthestudents’paper?学生的卷子改完没有?动名词correcting作动词finish的宾语•现在分词和动名词的区别当我们了解现在分词和动名词的定义以及在句子中充当的不同功能以后,我们就容易区分它们究竟是现在分词还是动名词了。例如:1、Mymothergoesshoppingeveryday.我妈妈天天去购物。2、Mymotherdoesshoppingeveryday.我妈妈天天购物。同学们能否区别1句和2句的shopping?很明显,1句中的shopping是现在分词,在句中作状语,表示伴随情况,千万别把它当成动名词,因为go不是及物动词,是不能带宾语的。而2句中的shopping则是动名词,作及物动词do的宾语。3、BeingaqualifiedmiddleschoolEnglishteacherisnoteasy.当一名合格的中学英语教师不容易4、Beingacollegestudent,Imuststudyhard.作为一名大学生,我必须努力学习。3句中的being是动名词,它和后面的短语一起构成动名词短语,在句中充当主语,而4句中的being应是现在分词,在句中充当状语,表示原因。请同学们记住,现在分词是不能做主语的!•当现在分词和动名词在句中都可以充当相同的功能时,例如表语和定语,要区别它们就比较困难了。5、Thesituationisencouraging.形势很使人鼓舞。6、Readingislearning.读书是学习。5句中的encouraging是现在分词,6句中的learning是动名词。凡是现在分词,都起形容词的作用,意思也类似形容词,有“···的”意思。动名词类似于名词。•现在分词和动名词都可以当定语,修饰名词,又怎样才能区别它们呢?例如:–awalkingman.–awalkingstick.动名词多表示用途,现在分词多表示动作。只要同学们理解了现在分词和动名词在句中充当的不同功能,多动脑筋,多分析,就不难区别它们。