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高考作文的结构和语言2019.8.3002时在中春，阳和方起。在这孕育希望的季节里，高朋满座，共话语文备考。在此，谨祝各位心想事成！审题立意结构语言——四个方面有效抢分03高考作文的结构和语言浦江研训中心潘桂法2019.4.30谈高考作文的语言04盲人乞讨的故事“我什么也看不见”表达很朴实，一时难以让人产生共鸣。诗人让·比浩勒则针对施舍者采用了“春天来了，我什么也看不见”的表达，可感的春天场景和诗意表达瞬间唤醒了人们的悲悯之心。提示：语言表达要顾及对方的感受[阅卷老师的感受]05也不妨：诗意表达，场景描写……06孔子曰：“言之无文，行而不远”整齐美、对称美韵律美、辞藻美…堆积辞藻、涂脂抹粉华丽空洞的“文艺腔”大做修饰文章咬文嚼字无可厚非难免生厌常规出新文技文心精神的增量技巧的讲究山鸭蛋涂脂抹粉，也变不成天鹅蛋不矫揉造作清新脱俗自然情感的诗意表达清新脱俗07作文语言1:师陀《说书人》我的短篇小说有一部分像散文。——师陀考场议论文摆事实，讲道理是否也可以诗意表达？散文化语言启示？散文化论述08启示怎样：清新脱俗？作家麦家说：平庸的人有一条命：性命；优秀的人有两条命：性命和生命；卓越的人有三条命：性命、生命和使命。细细想来，此言精辟，道出了人生的三种境界：平庸者浑浑噩噩，虚度一生；优秀者挑战自我，超出常人；卓越者，担当大义，不同凡响。以上材料，引发了你怎样感悟与思考？……作文题10标题——副标题﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡——题记﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡提出观点进行论证摆事实讲道理正反论证比喻论证……引论区本论区结论区得出结论11担当，是一种义务，是每个人内心对自己的严格要求。担当是一种精神，是每个人内心深处的光明灵魂。担当是一种品质，是每个人生活的道德标准。敢于担当，敢于撑起自己的一片蓝天。敢于担当，肩负责任。……担当是我们与生俱来的一种力量。黄旭华——中国核潜艇父……时刻心系国家，日夜担当责任，这就是中国的脊梁。敢于担当，坚守责任。……担当是我们每天生活工作的职责。袁文婷，四川一位平凡的教师……地震中，她拯救了13名学生后，被压在倒塌的教学楼下。敢于担当，……常规思维下的语言12鲁迅弃医从文、昭君出塞、木兰从军挺不错！散文元素的渗入论点：勇于担当论据：1.花木兰替父从军2.王昭君出塞匈奴……场景描写诗意表达能否再提分了？极目四望，大漠孤悬，一片荒芜；一小队人马正缓缓而去。轿中的，是将和亲匈奴的昭君。美丽的她，本可在汉室宫廷中享受锦衣玉食。然而，南北交兵，边地不安，她毅然选择了担当。马嘶鸣，拨琴弦，惊落雁；月冷星寒照婵娟，欲知喜哀问奴颜……一个柔弱女子，用自己的肩膀，挑起重担。一头挑着江山社稷，一头挑着天下苍生。虽然她的人身走向了荒漠，而历史却从此迈进春天的花园！没有她的担当，汉匈两国不会有和平；没有她的担当，汉朝何以光照四邻，屹立东方？一个女子的担当，强盛了一个国家，光耀了几朝几代！11散文元素的渗入论点：勇于担当论据：1.花木兰替父从军2.王昭君出塞匈奴……13场景描写诗意表达……是谁当户织？是谁屡叹息？是谁奔走市场买鞍马？是谁披上戎装去从军？花木兰！虽为女儿身，却勇于担当。一双细嫩的手磨出了老茧一腔赤诚的心练就了肝胆。闺房的她是勤劳温柔的少女，战场的她是英勇无畏的将士！她用汗水和泪水写就传奇的诗篇，巾帼不让须眉，谁不为她感叹？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情！怎不令人倍生敬意？清新脱俗14作文语言1:巧借名言作文语言2:居天下之广居，天下之正位，行天下之大道。——《孟子・藤文公下》群居不倚，独立不惧。——苏轼《墨君堂记》以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类……——李大创《新青年》身处前所未有的新时代，三位先贤的话引发了你怎样的思考?综合上述材料，写一不少于800字的文章，表明你的观点……2019年4月24-25日金华十校高三调研考试作文题15分项分析材料1：道义至上，仁者爱人材料2：材料3：独立人格，勇者无惧借赞竹“丛生时互不靠，独立时无惧色”的风骨来写君子人格。住在天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。以青春之我，创青春之国家……一腔热血，报效祖国综合理解要有仁爱之心，又有无惧之勇，以一腔热血报效祖国……“新时代”（不妨理解为：仁者、勇者、智者）巧借名言——《论语•子罕》16知者不惑，仁者不忧，勇者不惧知者不惑，仁者不忧，勇者不惧——《论语•子罕》仁者亦应忧，勇者亦应惧，知者亦应惑道义至上忧国情怀独立人格有所敬畏慎思慎行以人民为中心推陈出新材料1材料2材料3身处新时代，三位先贤的话引发了你怎样的思考?17反弹琵琶﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡引论结论18仁者忧，勇者惧，知者惑知者亦应有惑仁者亦应有忧勇者亦应有惧“力拔山兮气盖世”——四面楚歌“邹忌讽齐王纳谏”——齐国大治“日三省吾身”——新时代，人民至上巧用名言：语言典雅，结构清晰本论谈高考作文的结构1920正如盖房子一样，不论你材料多么优良，如果盖得不好，摇摇晃晃，结果是毫无用场的——日本作家小林多喜二扮靓结构，胜人一筹引引用材料，简要点评阐释材料，阐释观点联系典例，纵横拓展总括议论，收束全文有人建模议联结但是,大家都如此，其结果……？高考作文训练，往往是“程式化”的。出新有人建模引论=主题陈述+理由概括本论=主题句+证据+推理结论结论=理由概括+断言重申守正21作文结构1:守正出新尊重规则考场作文：不要过分追求个性化表达，更不能走偏锋。22论述文要像论述文，要有论证的体式，理性的思维，严密的语言。这样才能保证不失冤枉分。富有创意前提是守正出新文似看山不喜平——清代袁枚《随园诗话》23怎样出新？打破扁平！多在同一层面上滑行守正出新尊重规则追求创意引论本论结论【是什么】【怎么样】【为什么】正反对比论证例证+例证+例证摆事实讲道理扁平式纵深式担当，为自己，那是一种责任…担当，为他人，那是一种精神…担当，为民族，那是一种大义…描述+议论描述+议论描述+议论24常用式创意式敢于担当守正出新尊重规则追求创意引论本论结论【是什么】【怎么样】【为什么】正反对比论证例证+例证+例证摆事实讲道理平面式纵向式25常用式创意式从外打破是食物从内打破是成长描述+议论描述+议论【破】【立】化用名言李嘉诚说：鸡蛋守正出新尊重规则追求创意引论本论结论【是什么】【怎么样】【为什么】正反对比论证例证+例证+例证摆事实讲道理平面式纵向式26常用式创意式巧借名言作家麦家说：平庸者一条命，性命…优秀者两条命，生命…卓越者三条命，使命…27作文结构1:守正出新作文结构2:破扁平抓点连线阅读下面材料，根据要求写作①水则载舟，水则覆舟。(《荀子.王制》）②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。(《论语》)③功崇惟志，业广惟勤。(《尚书》)④才者，德之资也；德者，才之帅也。(《资治通鉴》)⑤千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮)⑥盖有非常之功，必待非常之人。(《汉书》)以上六句都是“平‘语’近人”节目中所引用的经典名句。这些名句对青年人的立志修身、为人处世有着极大的启发。读了这些语句，你有怎样的感悟和思考?请选择其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求:自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。28①水则载舟，水则覆舟。②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。③功崇惟志，业广惟勤。④才者，德之资也；德者，才之帅也。⑤千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。⑥盖有非常之功，必待非常之人。以人为本、心怀人民自省、榜样立志、勤勉德与才的辩证关系信念、初心人才的重要性抓点连线新时代人才：德志才兼备心有人民，方能立志为民勤勉为民，方成非常之人见贤思齐，志向远大，方能成就卓越立志、刚毅方能破茧成蝶29名言串珠立志、刚毅方能破茧成蝶少年强，则中国强长风破浪会有时，直挂云帆济沧海功崇惟志，业广惟勤。青年立志，不负韶华千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。数风流人物，还看今朝！本论结构：严密之感语言：典雅之美常言到：少装不努力……时间如晚霞里掠过的飞鸟……少年当坦荡而立志，博学而笃行。张载道：立志为天下，则兼济天下。少年周恩来以一腔热血呼喊“为中华……”养鹤练眼的梅兰芳……草亭问教的蒲松龄……顽强刚毅的霍金……交出了一份光辉灿烂的人生答卷！“世之奇伟、瑰怪、非常之观……”倘若没有……愚公如何能感动天地？袁隆平如何能……居里夫人如何能……不忘初心，方得始终……成就自我，复兴国家！谈立志谈刚毅引题30收尾31作文结构1:守正出新作文结构2:破扁平抓点连线巧串珠作文结构3:顺势而为展个性作文只须顺势，如一条小河不慌不忙，依地势之高下，蜿蜒曲折，而一弯溪水妙景，遂于无意中得之。若必绳以规矩方圆，量以营造法尺，结果只成一条其直如矢毫无波澜毫无曲线的运粮河。32[不刻意套用某种模式]——林语堂冬去春来鸟啼鸣鸟啼声声催人思劳伦斯《鸟啼》全文脉络清晰，仿佛是一部交响曲，充满了感人的力量。描述启示【散文化】【哲理化】33考场作文启示生命的负重感想式论述抒情式描述我曾为一棵树所感动。一棵普通的榕树却不普通。在长江中下游的一座山上，我见到了这棵树，满目葱茏，树冠极大，触地的枝桠又插入地下成为新的根系。我如何来形容它的粗壮呢？枝桠横斜，人已经不能亲近它。它达到了它这种植物的极限，就用自己的枝干造了一座宫殿，更造就了一种磅礴浩大的气势。它不能再笔直地向上生长，因为它的树冠太大。可是如此重负却没有让它低下头颅，它在力之所及的范围内创造了另一番辉煌。正在我惊叹之时，当地的向导捡起一枚