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看图说话要看到事物的全部的时要看到事物的全部的时要看到事物的全部的时要看到事物的全部的时候才能做出判断和评论候才能做出判断和评论候才能做出判断和评论候才能做出判断和评论候才能做出判断和评论候才能做出判断和评论候才能做出判断和评论候才能做出判断和评论思考的方式垂直思考垂直思考垂直思考垂直思考：：：：1.传统的逻辑思考，连续性2.进行选择，试图判断，希望证明或者建立关系，寻找答案3.这是看待问题的最佳方式4.使用“是/非”系统，每一个步骤都不能出错，合理正确的建立在前一步的基础上。水平思考水平思考水平思考水平思考：：：：1.不连续性2.原创式思考，目的在于变动，在寻找问题3.在尝试不同的角度、不同的视角来看待问题4.寻找什么是不同的，没有对错5.由于信息能引发的新观点而使用它5.由于信息本身的意义而使用它6.循序渐进，具有严谨的逻辑性，考虑相关因素7.封闭的，总可以得出解决方案5.由于信息能引发的新观点而使用它6.跳跃式，欢迎随机因素7.开放式的，可能得到光芒四射的答案，也可能一无所获•水平思考是不能一直使用的，它是垂直思考有益的结合和补充。它打破连续性，改变思考的方向，然后沿着新方向大步前进。•交替使用水平和垂直思考，水平思考让人发现观点，垂直思考让人深入探索这个观点。•当水平思考质疑既有的观点或概念时，其目的不是去淘汰这种观点，而是要带来重建这些观点的希望。大脑工作原理模式模式模式模式1、可识别；2、可重复；3、预期通俗的说就是观念或思维惯性信息反应通俗的说就是观念或思维惯性1.选择，对应的信息和数据2.触发，预先设置的连串事件3.代码，复杂的信息转化成代码4.预期，在事件发生前作出反应5.地图，个人化的环境地图6.标签和价值，对模式和信息代码化1.缺少选择，只选择对应的信息2.难以变通，执行主导的稳定模式3.无障碍也是一种障碍，只能一种模式到底4.调整旧模式并不容易，快速替换比修改更容易，这样可能发展出两级分化的模式5.模式会越来越大，小模式拼接6.错误的模式，模式是可能性的判断，当辨认出第一部分后，就会产生预期缺点缺点缺点缺点优点优点优点优点德博诺第一定律德博诺第一定律德博诺第一定律德博诺第一定律：：：：任何观点都不可能是对现有信息的任何观点都不可能是对现有信息的任何观点都不可能是对现有信息的任何观点都不可能是对现有信息的最佳安排最佳安排最佳安排最佳安排1.对信息的安排只是多种可能的安排中的一种，因1.对信息的安排只是多种可能的安排中的一种，因此永远都有可能对其进行重建2.由于当前的信息安排永远不可能是对现有信息的最佳使用，因此有必要进行重建，使得信息安排与时俱进•不是否定现有的观点•不是鼓励人们犹豫不决去寻找绝对的观点•而是以实用的观点去使用观点•并鼓励重建观点思考过程思考过程思考过程思考过程•等待信息明了•了解重要的部分什么是思考控制思考控制思考控制思考控制思考•意识到思考过程•花时间去思考•了解重要的部分•外借类似的模式•组织分类信息•处理转化信息•觉察对信息的反应•花时间去思考•形成态度•开发工具•警惕错误•摆脱束缚性的程序1.培养乐于变化和乐于接受新观点的态度培养乐于变化和乐于接受新观点的态度培养乐于变化和乐于接受新观点的态度培养乐于变化和乐于接受新观点的态度2.摆脱垂直思考的束缚摆脱垂直思考的束缚摆脱垂直思考的束缚摆脱垂直思考的束缚3.开发技巧和工具开发技巧和工具开发技巧和工具开发技巧和工具行动行动行动行动，，，，抉择抉择抉择抉择，，，，决定决定决定决定，，，，解决方案解决方案解决方案解决方案重建重建重建重建突破固有模式重建重建重建重建模式模式模式模式水平思考的方法②②②②③③③③④④④④⑤⑤⑤⑤⑥⑥⑥⑥①①①①②②②②避免当前的思考方式③③③③不要马上说NO④④④④打破连续性⑤⑤⑤⑤改变当前的思考方式⑥⑥⑥⑥说一声PO①①①①认清当前的思考方式何当前思考方式明确主导观点•们看问题的方式•有些制因素•向1.让们时这个观点2.有没有其视角3.们是不是受了这一观点主导4.们必两选一5.通过问产生新观点只需要避免的态度只需要避免的态度只需要避免的态度只需要避免的态度明确主导观点•向•思考问题的•设的点5.通过问产生新观点6.转换们的意7.改变问题的入点，最的就是跳到点8.寻找2到3种替代观点9.改变既有概念，分分概念，用到反概念只需要避免的态度只需要避免的态度只需要避免的态度只需要避免的态度垂直思考的基本工具NO判断评评水平思考的基本点水平思考的基本点水平思考的基本点水平思考的基本点：：：：观点受到，不受否定能新观点不要上说NO严的逻辑判断就是不的否定以获正确的答案1.小到大的就是何去判断正确的事物,的,德标的对错,等等2.理同样时时要确定什么是，什么应做新观点1.否定这个观点，也是因它放在旧的考中去判断而得出的结论。这一观点，就可能产生新的、更合当前实的考。新的来看，这个观点会变得有意义2.这个观点当前没有任何意义，来也永远不会有任何意义，它然可能触发有用的观点不要上说NO3.也通过不可能的成立的中间观点成新的观点4.通过这些中间观点来摆脱旧的观点，观看待问题5.通过时放否定的态度，人们可以意到一个观点有用的方，而不是它的点6.新观点也开并不合理，是让观点由发展，它会变得大来，最后就会变成非合理何去使用否定能1.不去探一个观点什么不成立2.使一开就这个观点是错误的，也不要着去否定否定否定否定它3.让人不要不要不要不要于说出观点或者过快的否定观点4.不立立立立去调整一个观点5.要寻找新观点，就必必必必判断判断只合思考合思考合思考合思考，不合行动行动行动行动只合思考的思考的思考的思考的第一第一第一第一，产生观点的水平思考的方法②②②②③③③③④④④④⑤⑤⑤⑤⑥⑥⑥⑥①①①①②②②②避免当前的思考方式③③③③不要马上说NO④④④④打破连续性⑤⑤⑤⑤改变当前的思考方式⑥⑥⑥⑥说一声PO①①①①认清当前的思考方式基于当前的观点基于当前的观点基于当前的观点基于当前的观点新观点新观点新观点新观点说说说说：：：：进步是没有理的人带来的进步是没有理的人带来的进步是没有理的人带来的进步是没有理的人带来的，，，，因有理的因有理的因有理的因有理的人会去应环境人会去应环境人会去应环境人会去应环境，，，，而没有理的人让环境而没有理的人让环境而没有理的人让环境而没有理的人让环境应应应应。。。。一个新观点的产生时候一个新观点的产生时候一个新观点的产生时候一个新观点的产生时候，，，，并没有理由并没有理由并没有理由并没有理由，，，，说出来说出来说出来说出来后才发现有理由后才发现有理由后才发现有理由后才发现有理由。。。。不这个观点是多么的不相关不这个观点是多么的不相关不这个观点是多么的不相关不这个观点是多么的不相关，，，，最后都会形成最后都会形成最后都会形成最后都会形成种系种系种系种系。。。。有意带来不连续性有意带来不连续性有意带来不连续性有意带来不连续性1.随中选一个2.没有理由放在一的事物放在一什么就是没有新观点什么就是不到这些尝试新观点，最难的事是何开!!!新观点到这些找到出发点找到出发点找到出发点找到出发点思考的最大障碍是什么思考的最大障碍是什么思考的最大障碍是什么思考的最大障碍是什么—们总是试图同时做多事、信息、逻辑、希望和创性都而来的时候，就同杂技同时多的。SIXTHINKINGHATS思考只思考者在同一时间做一件事只思考者在同一时间做一件事,,同一个时间同时一个角度和进行思考同一个时间同时一个角度和进行思考白帽:资料与信息红帽:直觉与感情黑帽:逻辑与批判六顶思考帽的方法和含义六顶思考帽的方法和含义六顶思考帽的方法和含义六顶思考帽的方法和含义得中立而观得中立而观得中立而观得中立而观。。。。思维代观的事实和数思维代观的事实和数思维代观的事实和数思维代观的事实和数。。。。、、、、等等等等，，，，思维代思维代思维代思维代上的觉上的觉上的觉上的觉、、、、直觉和预直觉和预直觉和预直觉和预。。。。是是是是、、、、的的的的。。。。思维考虑的是事物的因思维考虑的是事物的因思维考虑的是事物的因思维考虑的是事物的因黄帽:积极与乐观绿帽:创新与冒险蓝帽:系统与控制六顶思考帽的方法和含义六顶思考帽的方法和含义六顶思考帽的方法和含义六顶思考帽的方法和含义是是是是、、、、的的的的。。。。思维考虑的是事物的因思维考虑的是事物的因思维考虑的是事物的因思维考虑的是事物的因素素素素，，，，它是对事物的因素进行逻辑判断和评它是对事物的因素进行逻辑判断和评它是对事物的因素进行逻辑判断和评它是对事物的因素进行逻辑判断和评。。。。代光和乐观的代光和乐观的代光和乐观的代光和乐观的,思维着希望与正思思维着希望与正思思维着希望与正思思维着希望与正思，，，，寻找事物的光点寻找事物的光点寻找事物的光点寻找事物的光点。。。。代生机代生机代生机代生机,思维代创思维代创思维代创思维代创，，，，产生新的法产生新的法产生新的法产生新的法和新的看待事物的方式和新的看待事物的方式和新的看待事物的方式和新的看待事物的方式。。。。是的是的是的是的，，，，也是的也是的也是的也是的。。。。思维代思维过思维代思维过思维代思维过思维代思维过程的控制与组织程的控制与组织程的控制与组织程的控制与组织，，，，它可以控制其思维它可以控制其思维它可以控制其思维它可以控制其思维。。。。为什么是帽子？为什么是帽子？六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽••不同的颜色的帽子代表不同的思考规则。不同的颜色的帽子代表不同的思考规则。••容易转换思考方式。容易转换思考方式。••帽子为组织思维提供了框架，思维变得更加帽子为组织思维提供了框架，思维变得更加集中，更加有组织性，更有创造性。集中，更加有组织性，更有创造性。纯洁的白色，纯粹的纯洁的白色，纯粹的事实、数据和资料事实、数据和资料阳光、明亮和乐观，阳光、明亮和乐观，肯定、建设和机会肯定、建设和机会六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽六顶思考帽红色代表情绪和感觉，红色代表情绪和感觉，还有预感和直觉。还有预感和直觉。负面判断、为什么它负面判断、为什么它行不通。行不通。肥沃、有创意，植物肥沃、有创意，植物由种子产生，前进与由种子产生，前进与诱因诱因冷静和控制，乐团指冷静和控制，乐团指挥，思考思维方式挥，思考思维方式•六种思考规则可以由你选择。•六顶帽子不是对思考者的分类。•每个思考者应该会用所有的帽子•在使用六顶帽子的时候，不要提到它们的功能。何使用•在使用六顶帽子的时候，不要提到它们的功能。•每种帽子都有限定的时间，不能无限制的使用。•帽子可以单独使用，也可以系统进行使用、多次使用。德博诺第定律德博诺第定律德博诺第定律德博诺第定律：：：：一个得深一个得深一个得深一个得深，，，，也不也不也不也不能变成两个能变成两个能变成两个能变成两个。。。。