学会创新

同学们，我来了！小小故事家来了阿基米德，是古希腊伟大的科学家，他从小就喜欢听故事，这些故事也极大的激发了他的想象力。为什么大海总是咆哮不停？为什么大船会浮在海面行走？他喜欢听别人对某个问题的争论，并且敢大胆说出自己的想法。每天，都有许多疑问在脑子里转悠：“为什么大海总是咆哮不停？为什么大船会浮在海面行走？……”有时他的小脑袋瓜里还会迸发一些奇妙的新想法。有一天，他看见农民们正在把尼罗河里的水运到高处灌溉农田。如果有一种东西，使水能够自动从低处向高处流，那该多好啊！于是，回到家里，他冥思苦想，反复测算，终于发明了螺旋抽水机，使水能从低处往高处流。想象力比知识更重要。什么是创新？创新是指：以现有的思维模式提出有别于常人思路的见解，利用现有的知识和物质，改进或创造新的事物，并能获得一定有益效果的行为。定义大师这在当时，真是一个了不起的奇迹！后来，阿基米德还创立了著名的关于浮力的学说“阿基米德定律”。他也被后人誉为“力学之父”。“力学之父”我们在日常生活中也要像阿基米德那样，勤观察，多思考，还要有渊博的知识，丰富的想象力，做生活的有心人，学会学习，学会创新，这样我们也会象阿基米德那样，成为有成就的人，成为伟大的人。大家都来测一测！GO!创新思维能力测试下面是10个题目，如果符合你的情况，则回答“是”，不符合则回答“否”，拿不准则回答“不确定”1.你认为那些使用古怪和生僻词语的作家，纯粹是为了炫耀。2.无论什么问题，要让你产生兴趣，总比让别人产生兴趣要困难得多。3.对那些经常做没把握事情的人，你不看好他们。4.你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。5.你善于分析问题，但不擅长对分析结果进行综合、提炼。6.你审美能力较强。7.你的兴趣在于不断提出新的建议，而不在于说服别人去接受这些建议。8.你喜欢那些一门心思埋头苦干的人。9.你不喜欢提那些显得无知的问题。10.你做事总是有的放矢，不盲目行事。题号“是”“不确定”“否”1-10220143012440-25-102630-172108012901310012评分标准得分22分以上，则说明被试有较高的创造思维能力，没有太多约束。得分21~11分，则说明被试善于在创造性与习惯做法之间找出均衡，具有一定的创新意识。得分10分以下，则说明被试缺乏创新思维能力，属于循规蹈矩的人，做人总是有板有眼，一丝不苟。评价智慧翅膀看下面的一张图片，你能想到一些什么事物，想的越多越好阿拉伯数字“0”？英文字母“0”？太阳？月亮？鸭蛋？池塘？轮胎？……这些你想到了吗？热身练习:睁大你的眼睛哦！！！！1、如果你选择B，恭喜你，你答对了，因为图形B是唯一全部由直线构成的图形。2、有些读者可能选择图形C，你也答对了！因为图形C是唯一不对称的，因此C是正确答案。3、图形A也是一株因为图形A每一点都是连续的，因此A是正确答案。4、至于图形D呢?它是唯一由直线和圆弧组成的，所以D也是正确的。5、图形E呢?它是唯一的非几何图形，因此也是正确答案。换句话说，由于观点不同，它们都是正确的答案。人人皆可创新每个人遇到事物，考虑的角度不同，思维方式的不同等等因素，导致了结果的不同。不要扼杀了自己的想法，每一个奇妙的想法都是自己的发明创造，其实我们每一个人都是：创造者、发明家。发明就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情——诺贝尔物理奖获得者艾伯特·詹奥吉练习：这是什么？。有好事者搞了个别开生面的测试——用粉笔在黑板上画了一个圆圈，请被测试者回答这是什么。结果，当问到机关干部时，他们一个个面面相觑，都用求救的眼光看着在场的领导。领导沉默许久，说道：“没经过研究，我怎么能随便回答你的问题呢？”当问到大学中文系学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个只有傻瓜才回答的问题。当问到初中生时，一位尖子学生回答：“是零”，一位差生喊道：“是英文字母O”，他却遭到了班主任的批评。最后，当问到小学一年级的学生时，他们异常活跃地回答：“句号”、“月亮”、“烧饼”、“乒乓球”、“老师生气时的眼睛”、“我家门上的猫眼”………事后，有人给这次测试起了个题目：“人的想象力是怎样丧失的？为什么人越长大想象力却越贫乏？要知道大人的知识比小孩多，其想象力应该比小孩更丰富才对。这其中原因固然很多，“标准答案”可能在此扮演了一个重要角色。曾有家长记述过这样一件事：他读一年级的儿子参加语文考试，有两道看图写话题，第一题，他儿子对画面上正在给小树苗浇水的男孩写道：“哥哥在种树”，结果被老师判为错，标准答案为“哥哥在浇水”。第二题，他儿子面对画面上大片成熟的麦子和两个正在捉蝴蝶的小孩写道：“庄稼丰收了”。结果又是错，因为标准答案是“小朋友捉蝴蝶”。该家长认为，原则上讲，根据画面显示内容，儿子的答案都不能算错。可儿子却说：老师说，标准答案是唯一正确的答案，其它都算错。回想一下，一个人从小孩长成大人，不知要经历多少次考试，也不知要核对多少次标准答案，头脑也不知多少次被灌输“唯一正确”的观念，而现实的世界却是多样的，创造力的发挥更是需要大胆假设。也许正是因为对“标准答案”会受到奖赏的追求和对“其它答案”可能遭受惩罚的恐惧导致我们想象力的丧失。寓意：真理无所不在，全凭个人的观点而定。听音乐---鸭子拌嘴听着音乐,看看同学们在脑袋中有没有浮现下面的情景?天蒙蒙亮，鸭棚门一打开，一只小花鸭急忙窜出门，“嘎嘎嘎”地欢叫起来。鸭妈妈紧跟在后，拉开那又粗又低的嗓门和小花鸭对唱着。它们拍打着翅膀，一步一摇地漫步在空旷的场地上。鸭群挤满了场地，赶鸭的爷爷一声哨响，它们兴冲冲地上路了。“嘎嘎嘎”的拌嘴声，“噗噗噗”的脚板扑地声交织成一片，好不热闹。鸭群来到了河边，它们争先恐后地跃身入水，尽情嬉戏。有的如箭离弓，飞快地向前游去；有的钻入水底，寻觅吃的；有的伸长脖子左顾右盼，悠闲自得。那“嘎嘎嘎”的拌嘴声伴随着鸭子互相逗趣。天色渐渐晚了，该回家了，鸭子纷纷跳上河岸，抖落羽毛上的水珠，你追我赶地往回走。那“嘎嘎嘎”的拌嘴声不绝于耳，移动着的鸭群在斜阳余辉下渐渐远去。创新思维游戏（1）猜猜今天星期几明明和欢欢是好朋友，但她们都很糊涂，很容易弄不清楚日期。有一天，她们俩走在放学的路上。明明说：“当后天变成明天的时候，那么今天距离星期天的日子，就和当前变成明天的那个今天距离星期天的日子相同。”你能从明明的话中，判断出今天是星期几吗？返回答案答案1、今天因该是星期天创新思维游戏（2）返回答案预测天气一天，天气预报说北京今天半夜12点会有雨，小明听后，马上就知道了72小时后的天气。那么，你预测一下，过72小时后，北京会不会出太阳呢？2、不会出太阳创新思维游戏（3）肥羊吃草返回答案有一只肥羊，不到一年的时间就把一片草地上的草吃完了一半。那么请问，这只肥羊两年的时间能把这片草地上的草全部吃光吗？3、不能创新思维游戏（4）名画的保险返回答案在一个专门收集世界名画的美术馆，每幅画都投了一份巨额保险。可是美术馆新购进一副非常有名的画家的代表作，却没给这幅画投保险。你知道这是为什么吗？4、那是一幅壁画创新思维游戏（5）孙爷爷分西瓜返回答案孙爷爷有三个孙子，一天他去买菜的时候，想给孙子们一人带一个西瓜回去，但是卖水果的地方刚好只剩下两个西瓜了，而且两个西瓜的大小差不多，这样分起来就难以平均了。最后，孙爷爷还是决定先买回去再决定怎么平均分配。你能为孙爷爷想一个分西瓜的好办法吗?5、榨成西瓜汁同学们，这堂课你们表现很出色，老师欣喜的看到你们具备了创新人才的素质，你们不仅懂得了什么是创新，还学会了创新，不仅有丰富的想象力，还有创新意识。老师为你们骄傲。神奇的大自然正等待你们去探索，宇宙的奥秘等待你们去揭开，老师坚信，通过努力，你们中间也许会出现第二个爱迪生，第二个阿基米德，你们相信吗？让我们在美妙的歌声中结束这堂课吧！同学们,再见!