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4/4/2020该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】日该课件由【语文公社】茨威格（奥地利）4/4/2020该课件由【语文公社】抢答：•1这个故事发生在哪一年？•1912•2斯科特探险队是哪个国家的探险队？•英国•3这个探险队共有几个人？•5个4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供•4先期到达的探险队是哪个国家的？•挪威•5斯科特到达南极点后，在南极点看见了什么？•一面黑旗在滑雪杆上•6斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险是什么？•恶劣的风雪天气。4/4/2020该课件由【语文公社】本文共写了五个人物，他们的姓名和身份分别是：1.罗伯特·福尔肯·斯科特——英国海军上校2.鲍尔斯—？3.威尔逊—博士，负责科学研究4.埃文斯—英国海军军士5.劳伦斯·奥茨—英国皇家禁卫军的骑兵上尉4/4/2020该课件由【语文公社】“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。”这三个人是：1.斯科特2.鲍尔斯3.威尔逊4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作，战争爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集《最初的经历》、等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供背景介绍：斯科特被英国人称为20世纪初探险时代的伟大英雄。1910年6月1日，他带领探险队离开英国，向南极点发起冲刺。当时，挪威人阿蒙森也率领着另外一支探险队向南极点进发。两支队伍展开了激烈角逐，都想争取“国家荣誉”，第一个在南极点插上自己国家的国旗。结果阿蒙森队于1911年12月14日捷足先登，而斯科特队则于1912年1月16日才抵达，比阿蒙森队晚了一个多月。不幸的是，在返程途中，南极寒冷天气提前到来，斯科特队供给不足，饥寒交迫。他们在严寒中苦苦拼搏了两个多月，终因体力不支而长眠于皑皑冰雪中。4/4/2020该课件由【语文公社】字词积累拽（）毛骨悚（）然怏怏（）不乐毋（）宁吞噬（）羸（）弱告罄（）癫（）狂凛冽（）步履（）姗姗（）来迟忧心忡忡（）疲惫（）（）不堪zhuàisǒngyàngwúshìléiqìngdiānlǐnlǚshānchōngpíbèi该课件由【语文公社】跳读课文读完后,你的第一感觉是什么?------整体感知4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供整体感知：请同学们回顾课文，用简练的语言概括课文主要内容。奔向南极点→带信返程→一个个牺牲（充满希望）（沮丧）（悲壮）4/4/2020该课件由【语文公社】理清故事情节•课文写的事件发生在年，国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，到达时间为,但却悲哀地发现已经有人捷足先登，他们仅仅比人阿蒙森迟了,于是只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。1912一个月英1月18日挪威4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供再次阅读课文：•文章说了好几件事，你认为哪一件事最让你感动？说出来给大家听听。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供结合课文和老师补充的知识。用“悲”在＿＿_____，而____________“伟大”表述。总结:4/4/2020该课件由【语文公社】、伟大又体现在哪些方面？勇于探索，为事业献身的精神；集体主义精神；诚实守信、爱国、勇敢坚强……4/4/2020该课件由【语文公社】、斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质？具体表现在课文的哪些地方？诚信，有令人敬佩的绅士风度；（斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概；课文中，写他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，就有了超人的力量。事实上，没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争，一个个倒毙时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供强烈的集体主义精神；探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了；无私的爱；斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。该课件由【语文公社】、你认为斯科特海军上校一行探险的意义何在？认识自然,挑战自我及人类自身,实现生命价值,给后人以精神鼓舞.4/4/2020该课件由【语文公社】、假如你是挪威探险队员阿蒙森，当你通过卫星电视看到斯科特一行在南极艰难的情景，你会怎么办？2、假如你是挪威国王，当你得知斯科特一行遇难的消息后你最想说什么？最想做的事又是什么？4/4/2020该课件由【语文公社】、假如你是一位作家，你会为谁作书立传？4、你是如何看待失败的斯科特和胜利的阿蒙森？4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供英雄之所以为英雄，并不在于我们赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活，以至献出生命，我们所能尽力做到的就是记住他们的名字。——里根4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供茨威格认为：“一个人……最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，还有许多历史事件或人物背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，他当然认为给斯科特作传记会更有意义，会给人们更长久的思考与鼓舞。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供。生活拾贝共同感动联系实际，说说你所知道的“伟大的悲剧式”的人物或事件。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供各抒己见•茨威格为何不给胜利者阿蒙写传，却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕？4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供结合课文说认识：失败与英雄悲剧与伟大4/4/2020该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供张骞是第一位横穿阿富汗旅行的中国人，后来是中国商人带着丝绸和玉石，沿张骞所经过的路线，翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为“丝绸之路”玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发，旅途历时16年，行程达6·4万千米，途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的，因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供马可·波罗出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他俩于13世纪60年代因经商到了中国。1271年，两再度出访，并带年轻的马可一起前往。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供克里斯托弗·哥伦布于1451年出生在意大利的热那亚港，14岁时就到海上生活。他通过对地图和书本的学习和研究后确信，向西横越大西洋航行能到达亚洲。4/4/2020该课件由【语文公社】艘船----“尼纳号”、“平塔号”和“圣马利亚号”正横越大西洋。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供阿蒙森和他所率领的人员在南极洲的掩蔽所内过冬。他们就在这里修理设备、休息调整，准备向南极冲击。4/4/2020该课件由【语文公社】友情提供阿蒙森在探险史上获得了两个“第一”：第一个航行于西北航道；第一个到达南极。1910年11月，阿蒙森乘坐另一位探险家弗里乔夫·南森的“弗拉姆号”船离开挪