七年级下册第一单元检测题(人教新课标)

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七年级下册第一单元检测题(100分)一、基础知识及运用。(14分)1、给加点的字注音。(2分)确凿()脑髓()骊()歌蝉蜕()2、根据拼音写汉字。(2分)(1)拍雪人和塑雪罗汉需要人们jiàn()赏。(2)那金光也就飞回来,liǎn()在盒子里。(3)他又转过脸来叮zhǔ()我。(4)他处处挨啄,被排挤,被shàn()笑。3、解释加点词语。(2分)(1)这是荒园,人迹罕至。于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。4、根据短文填空。(4分)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!(),相信吧,()();现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将过去;而那过了的,()。5、写一段话,试用一系列动词(最少三个)描述一个事件的过程。(4分)二、古诗文阅读。(13分)6、默写。(3分)(1)山际见来烟,()。(2)(),弹琴复长啸。(3)(),任重而道远。7、解释加点字的意思。(3分)(1)伤仲永()(2)不能称前时之闻()(3)泯然众人矣()8、翻译句子。(4分)(1)稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。(3)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(4)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人。9.简答。(3分)仲永由一个神童变成“泯然众人”的原因是什么?三、阅读。(43分)(一)我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园,现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时确是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜到云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇到蜈蚣;还有斑蝥,倘若有手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。(15分)10.第一段中“似乎”与“确凿”是否矛盾?为什么?(2分)11.请用第一段的语句来总结百草园。(2分)12.“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点?请你仿写一段话。(3分)13.根据下列要求,分别摘录这段文字中的一个例句。(6分)①写视觉的:②写听觉的:③写味觉的:④比喻句:⑤拟人句:⑥排比句:14.简要列举“短短的泥墙根一带就有无限趣味”的事物。(2分)(二)傅雷家书(12分)亲爱的孩子:你回来了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你,你是不会感到寂寞的;我们却是静下来,慢慢的恢复我们单调的生活,和才过去的欢乐与忙乱对比之下,不免一片空虚,——昨儿整整一天若有所失。孩子,你一天天的在进步,在发展:这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步。我愈来愈爱你了,除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外,还因为你有如此焕发的才华而爱你;正因为我爱你一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系),当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万爱护自己,爱护我们所珍视的艺术品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观的角度重视自己:你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你走每一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重其事!随时随地要准备牺牲目前的感情,为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智,希望能普遍的应用在个人的感情方面。我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己来做的了。爸爸已经进入人生的秋季,许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越来越少;一切要靠自己的努力,靠你自己的警惕,自己鞭策。你说到技巧要理论与实践结合,但愿你能把这句话用在人生的实践上去;那么你这朵花一定能开得更美,更美满,更有力,更长久!谈了一个多月的话,好像只谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福,除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱有歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映我的缺点)能对我今后发生作用,把自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。爸一九五三年十月十三日晨15.第一段“正因为我爱一切的才华……珍贵的艺术品!”一句运用了什么修辞方法?有什么好处?(2分)16.为何说我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己来做了。(2分)17.为什么说“谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。”(2分)18.曹操说“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说“宁天下人负我,毋我负天下人。”他们的话各自表现了一种怎样的人生境界?我们应该怎样处理自己同别人的关系?(3分)19.尾段中写道:“父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。”“这种境界”指的是哪种境界?现实生活中有这种体会吗?请你谈一谈。(3分)(三)鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷,尤其是使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往上一扣,同时左腿就伸也出去了,仿佛不顾一切地走去。青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少功夫,他不管。反正这费的功夫不是他的。这存心是不太好的。”但他还是展读着每封不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。鲁迅先生吃的是清茶。其余不吃的饮料,咖啡、可可、牛奶、汽水之类,家里都不预备。鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”(16分)20.概括第一段内容。加横线的词“明朗”还可以用哪些词来替代?(4分)21.你认为第一段刻画了鲁迅怎样的性格特点?(2分)22.概括第二段内容。加横线的词“轻捷”还可以用哪些词来替换?(4分)23.第三段中加点的“之”指什么?鲁迅先生对写信字迹潦草什么态度?(4分)24.结合你学习生活,谈谈你对作业字迹潦草的看法。(2分)四、作文。(30分)你们的世界,有欢乐,有烦恼;有好奇,有想像;有探索,有思考……请你以“我们的世界”为题写一篇文章,文体不限,不少于500字。参考答案1、záosuǐlítuì2、敛鉴嘱讪3、(1)少有人来;(2)形容人声喧闹。4、略5、略6、略7、(1)哀伤、叹息;(2)相当;(3)完全指原有的特点完全消失了。8、略9、略10、不矛盾,“似乎”是因为已隔多年,印象不清晰,不肯定,“确凿”是指确实只有一些野草,作者印象深刻,历历在目。11、百草园在那时却是我的乐园。12、单是,略。13、略14、略15、比喻,作者结合自己对艺术的感受表达了对儿子的珍爱。16、因为作者从事了大半生的艺术教育工作,他希望儿子继承自己的事业。17、因为父亲与孩子是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。18、曹操:极端利己的野心家,小人的人生境界;傅雷:完全利他的、充满牺牲精神的君子的、圣人的境界。严于律己,宽于待人;或受人滴水之恩,当以涌泉相报;或不给(或少给)人一些痛苦,多给人一些快乐等。19、父子之间清清楚楚的讨论与争辩。略20、爽朗、坦诚等。21、乐观和开朗22、写鲁迅先生的走路;轻快、敏捷等。23、指青年人写信太草率;深恶痛绝,但总是认真展读每一封信。24、略25、略

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