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2018年浙江省教师招聘考试真题教育综合知识试卷(小学)一、单项选择题1．提出普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论述了班级授课制，强调了教师的作用的教育学著作是()。A．《大教学论》B．《爱弥儿》C．《普通教育学》D．《教学与发展》2.班主任做好班级管理的中心工作是()。A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.营造舆论和健全规章制度D.开展丰富多彩的班级活动3.列宁说“我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力”这一段话体现的是()。A.直接经验与间接经验的关系B.智力活动与非智力活动的关系C.知识和思想的关系D.知识和智力的关系4.学校教育制度规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及学校之间的()。A.领导和从属关系B.主导和辅助关系C.衔接和分工关系D.合作和竞争关系5.“论学取友”“择其善者而从之”体现的德育方法是()。A.陶冶B.锻炼C.榜样D.修养6.一线教师基于解决实际问题的需要，与专家、学者和本单位的成员进行共同合作以解决实际问题的研究方法属于()。A.调查研究法B.行动研究法C.质性研究法D.教育叙事法7.一个人对食物、水分、空气、睡眠、性等的需要得到相对满足之后，就会出现另一种需要，这种需要，马斯洛称之为()。A.归属与爱的需要B.自我实现的需要C.尊重需要D.安全需要8.“教学应适应学生现有水平，更要发挥教学对发展的主导作用”“教学应走在发展前端并最终到达新的发展水平”，持这种观点的心理学家是()。A.加涅B.斯金纳C.奥苏伯尔D.维果斯基9.在人格特征中，具有核心意义的心理特征是()。A.能力B.气质C.性格D.动机10.“月晕而风”“础润而雨”的认识反映了人类思维的()。A.间接性B.直接性C.概括性D.具体性11.老师说“一斤棉花重，还是一斤铁重”时，穆丽丽不假思索选择铁重，老师又问“你确定吗？”穆丽丽点了点头，这说明穆丽丽解决问题时受到的影响因素是()。A.功能固着B.原型启发C.心理定势D.垂直迁移12、《浙江省中小学人身安全事故预防与处理办法》属于()。A.教育规章B.地方性教育法规C.教育行政法规D.教育单行法规13.《中华人民共和国教师法》中规定的不属于教师的权力是()。A.指导家长权B.进修培训权C.科学研究权D.带薪休假权14.某乡镇小学为了提升小升初的竞争力，分设了重点班和非重点班，根据相关教育法律法规责令其限期改正的责任部门是()。A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门15.学生伤害事故的责任，其确定依据是()。A.相关当事人的行为与损害后果的因果关系B.相关当事人的经济条件与责任的承担能力C.相关当事人的错误性质和悔过态度D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度二、辨析题16.教学就是教师上课学生听课。17.教师取得资格证书意味着教师已经达到专业水平。18.消极强化与惩罚的性质一样，都是学生想要回避的教学行为。19.学习迁移就是已获得的知识对学习的新知识产生的一种促进作用。三、简答题20.简述教育的文化制约性。21.简述学科课程和活动课程的主要特征。22.简述问题解决的思维过程。23.简述皮亚杰的认知发展阶段理论。四、论述题24.结合实际是从多角度论述教师与学生的关系。25.试论述韦纳成败归因理论及其在教育上的意义。(联系实际)五、材料分析题26.阅读下面材料并回答下列问题。某乡村小学，六年级学生小飞(化名)发现自己身上仅有的一些伙食费不见了。他马上把消息告诉了班主任朱老师。上晚自习时，朱老师在教室里仔细查找，当问到小满(化名)和小鹏(化名)的时候，发现他们的脸红了。于是，朱老师命令班长对他们进行仔细的盘问和搜身，但无结果。不过这一举动引起了全班同学的关注，第二天早自习时，朱老师宣布，“为了帮助小飞找到遗失的钱，请大家无记名投票选小偷”五分钟后，朱老师郑重宣布了投票的结果：“贱人”就是小满和小鹏。小满和小鹏的家长知道此事后将朱老师行为告至当地教育局，但小飞和班里许多学生却认为朱老师平时工作努力，此事没有做错，家长有包庇自己孩子之嫌。问题：(1)你认为朱老师的言行违反了哪些教育法规？请结合有关法规中的具体条文分析其做法侵犯了学生的哪权益。(2)平时工作勤勉的朱老师却有如此错误的做法，而大部分学生却还支持、配合他，你认为其中反映了什么问题？