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方苞盐城一中高二语文柏彩霞且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下。——《五人墓碑记》大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？——《五人墓碑记》课前导学方苞(1668——1749)，字灵皋，一字凤九，晚年号望溪，汉族，安徽桐城人,生于江苏六合之留稼村。清代散文家，是桐城派散文的创始人，与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。走进作者•文章主要叙写了左光斗哪两件逸事？•表现了他怎样的性格特点？•作者是如何刻画他的形象的？质疑探讨•自行阅读，疏通文本，圈点自己不懂的文言字、词、句。•文中什么地方最让你感动？为什么？•阅读戴名世《左忠毅公传》节选部分，从内容、人物性格、表达方式角度与本文比较异同。巩固迁移总结梳理一、文言知识梳理1、词类活用（见导学提纲）2、一词多义二、写作借鉴：选择典型事件和典型性格，刻画人物性格。微微斯人，吾谁与归？微服私访蝇头微利被、为、焉（自行总结）如果没有隐藏，不显露小先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草，公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳！”及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日使史更敝衣，草屦背筐，手长镵，为除不洁者。引入，微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪，抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支柱者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝。”因摸地上刑械，作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也！”崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞，而背倚之；漏鼓移，则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。”史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公太母起居，拜夫人于堂上。余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。