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贵州·遵义中国丹霞·世界自然遗产主题研学旅行遵义承启红军文化培训有限责任公司用经历和思考装满行囊，去遇见诗和远方大自然缺失症？是还没领略大自然的美好！冬天、雾霾，能让孩子和大自然接触的时间越来越少，可现在夏天来啦，是时候让他尽情享受自然的乐趣啦。“大自然缺失症”(nature-deficitdisorder)这个说法是由美国作家理查德·勒夫提出来的。它并非医学诊断标准，而是现在的孩子缺少与大自然亲近的机会，沉迷于电子产品的一种现象。研究指出，儿童肥胖、注意力紊乱、孤独、抑郁、愤怒、感统失调等很可能与此有关。走进——中国·丹霞世界自然遗产跟大自然做深度接触近观绝壁丹霞，领略激流大瀑布，探秘远古侏罗纪，演练奇兵度赤水一个世界自然遗产——中国丹霞·赤水一个国家级风景名胜区——赤水风景名胜区一个国家地质公园——赤水丹霞国家地质公园两个国家级自然保护区——赤水桫椤国家级自然保护区；长江上游珍稀特有鱼类国家级自然保护区（核心区）两个国家森林公园——燕子岩国家森林公园；竹海国家森林公园四个国家AAAA级旅游景区——赤水大瀑布景区；燕子岩景区；竹海公园景区；佛光岩景区学生需要拓展视野，加深与大自然的亲近感主动学习能力培养，确定课题，自主学习探寻答案知识科普，认识丹霞地貌、大瀑布、侏罗纪时代植物动手实践能力培养，制作标本、搭建帐篷团队协作与沟通交流能力培养，小组活动交流分享因为能够感悟自然的人，才能真正理解远方读万卷书行千里路教学需要为学生减负为家长培养独立能力强的孩子为学校提供多样的教学模式自主学习被动学习解压任务重提出“研学旅行纳入教学计划”《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一〔2016〕8号）《市教育局等9部门关于印发〈遵义市中小学生研学旅行工作实施意见〉的通知》（遵教发〔2017〕5号）《研学旅行服务规范》（LB/T054-2016）政策要求目标goal并非春秋游创新的研学教学模式遵义研学典范创新的研学旅行发展之时学生，家长、学校之需教育教学发展之势遵义文旅集团旗下专属研学旅行运营管理公司，主要负责贵州区域以研学旅行为核心内容的特色旅游的产品研发、市场营销、运管服务执行，以及研学基地或旅游景区的智慧旅游运管服务互联网平台、管理营销系统和衍生文创旅游商品电商平台的统一建设和完善。公司拥有专属的研学旅行课程研发专家团队和研学导师团队，立足于国家研学旅行政策法规和学生、家长、学校的实际诉求，探索研发研学旅行创新模式，为研学旅行的科学性、规范性、严谨性、教育性保驾护航。公司秉持“知行合一”、“寓教于乐”、“学、旅、研三者结合”的研学理念，以培养学生自主探究性学习为核心目的。公司简介：遵义承启红军文化培训有限责任公司致力于将遵义研学旅行打造为全国研学旅行行业标杆。国企牵头主办专家定制研发牵头单位：遵义文旅集团集团旗下：遵义承启研学旅行有限责任公司课程研发专家团队：四川融慧文创旅游资源开发有限公司四川师范大学四川省教育科学研究所成都市成华区教育督导室详细调研考察多个实训基地考察学生家长需求调研创新教学模式创新学习思维创新评价体系533教学模式以国家研学旅行政策为服务标准，创新研发“533教学模式”——以“21世纪5C核心素养模型”为理论基础，以“一体两翼”实施策略为教学理念，以“过程性评价+专业性评价+结果性评价”综合考评标准为评价体系。学生自主探究性学习秉持“一体两翼”教学理念，即以《研学手册》为主体，以学生“发现—分析—验证”探究过程和导师“双轨双循环”实施过程为两翼，让学生自主选择研学方向和角度，辅以研学导师引导性教学，培养、锻炼学生自主学习的兴趣和能力。过程性评价+专业性评价+结果性评价通过三种评价方式，综合考量学生参加研学旅行的情况，既尊重学生个性发展，又兼顾学生多元发展，从而给出公平、公正的综合评分。学校将研学旅行评分结果纳入学校学分管理体系，上报当地教育部门过审评定。研学特色创新教学团队研学导师团队聘请高校本科生、研究生等，组建专业的研学导师团队，在专家团队的指导下，提供研学旅行教育服务，如预备课、总结提升课等，以系统科学、生动形象、趣味十足的教学方式，培养学生综合能力素质。创新教辅读物《研学手册》主题研学旅行的核心内容之一，是贯穿研学旅行全过程的最重要的教辅读物和研学成果，是过程性评价、专业性评价、结果性评价三大评价体系最主要的参考依据，同时也是学生最具珍藏价值的劳动成果和纪念品。研学特色“双轨双循环”—活动前置活动（aweekago）班主任告知研学目的地——赤水大瀑布景区、桫椤国家自然保护区等学生进行资料收集活动—课程—再活动—再课程活动—课程—再活动—再课程“双轨双循环”—课程讲解研学主题布置任务，宣讲学生分组，自主选择研学主题研学行前的准备，资料收集引导学生进行探究性学习研学导师进课堂学生前置准备预备课目的前置预备课（aweekago）课程选题备选表1探究赤水丹霞地貌形成的原因2分析赤水大瀑布形成的地理条件3丹霞区的植物分布类型4观察桫椤的形态特征5探究桫椤种群的生活环境6了解桫椤的生物历史——为什么叫“活化石”？7参观丙安古镇，分析丙安古镇在长征途中发挥的作用及意义活动—课程—再活动—再课程“双轨双循环”—再活动活动一团结就是力量（破冰游戏）活动内容：团体活动［地雷阵］、［袋鼠跳］活动目的：［地雷阵］建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力！［袋鼠跳］培养学员间的团队合作能力及协调能力！地雷阵袋鼠跳活动—课程—再活动—再课程“双轨双循环”—再活动活动二自建帐篷动手强活动目的：培养学生学习能力与动手能力，以及相互之间互帮互助的习惯。活动内容：自己学习搭建露营帐篷活动—课程—再活动—再课程“双轨双循环”—再活动活动三赤水瀑布识地理活动目的：培养与自然的亲密感，宣传生态环保理念；了解赤水大瀑布形成的地理条件；近距离观察丹霞地貌。活动内容：游览赤水大瀑布景区活动—课程—再活动—再课程“双轨双循环”—再活动活动四闪闪红星耀长征活动目的：重走长征路，感受红军战士长征途中体现出的革命精神；培养同学之间团结友爱、互帮互助的好习惯。活动内容：游览丙安古镇，重走长征路，感受红色文化。鏖战赤水活动—课程—再活动—再课程“双轨双循环”—再活动活动五探秘侏罗纪识远古活动目的：了解桫椤的生物历史——为什么叫“活化石”？了解桫椤种群的生活环境；认识侏罗纪时期的生态环境；通过以上认识，传达生态保护理念。活动内容：游览桫椤国家自然保护区，认识桫椤，制作植物标本。活动—课程—再活动—再课程“双轨双循环”—再课程课程总结展示成果课程目的：对研学课程的总结，对学生表现给予肯定与鼓励，增强学生自信。课程内容：导师总结提升课；小组成果制作、展示与交流；活动评定。行程安排行程日期时间节点研学内容备注出发前一个星期前置活动，班主任告知研学目的地，学生收集资料前置预备课，研学导师进课堂，宣讲主题与安全，发放研学手册；学生根据研学主题进行分组课时60分钟第一天8:00集合，地点待定8:30-9:30行车至张家湾汽车露营地9:30-11:00团体活动（破冰游戏）11:00-12:00动手搭建帐篷12:00-14:30午餐（含午休）14:00-14:30行车至赤水大瀑布景区14:30-16:00参观赤水大瀑布景区，观察丹霞地貌16:00-16:30返回张家湾汽车露营地16:30-18:30晚餐（含食材准备及自主烹饪）18:30-20:00篝火晚会（小组总结/鼓励学生展示自己）20:00-21:30帐篷夜话（洗漱、就寝）第二天7:30-8:30晨练（团体活动）8:30-9:00早餐9:00-9:30行车至丙安古镇9:30-11:00游览丙安古镇，重走长征路11:00-13:00午餐（含午休）13:00-14:00行车至桫椤国家自然保护区14:00-16:00游览桫椤国家自然保护区植物标本制作16:00-17:00导师总结提升课小组成果制作、展示与交流进行活动评定【住宿】赤水张家湾露营地帐篷1晚，全程住宿男女分开。【餐食】全程用餐4正1早。【交通】全程正规空调旅游车，保证一人一座【活动费用】行程内活动点门票、观光车、讲解费。（不含个人消费）【保险】旅行社责任险、旅游意外险每人一份（保额：40万元/份，根据保险公司具体赔付条款进行赔付）【礼品】夏令营营服、研学手册、签字笔、成长留言册、荣誉证书、奖状、奖品等。【配送】洗脸蓬、洗衣粉（或香皂）、灭蚊器等，浴室配沐浴露、洗发水，医务室人员配各类常规药品。【安全】营员管理按:10:1安排导师，导师、辅导员24小时轮班护守，医护人员全程陪同。完善的夏令营三大安全评估体系：安全教育、安全监督、应急预案。【注意】禁止携带刀具、打火机、易燃等危险物品，禁止带手机、电子产品、相机等贵重物品，老师电话可免费打。接待标准温馨提示：需带物品：洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾）、防滑拖鞋、凉鞋、纸巾、驱蚊水、阅读书籍、少许零用钱。参营年龄：6-16岁左右身体健康学生。遵义本地团队活动价格：元/人（2天1晚）外地学生需另加至遵义的往返交通费。咨询电话：0851-2822844624小时咨询电话：王老师17785450058余老师17385736473凡有重大疾病（如：哮喘、心脏病、血压异常、肾功能异常、癫痫、骨折等病）不能参加夏令营，若有隐瞒，我社不承担任何责任。THANKSFORYOURWATCHING感谢观看遵义承启红军文化培训有限责任公司