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节肢动物门实验——螯虾的解剖绵阳师范学院生命科学与技术学院教师：唐中海实验目的•学习节肢动物的一般解剖方法；了解甲壳类适应水生生活的主要特征及昆虫适应陆生生活的主要特征；进一步认识动物体结构与功能的适应，动物与环境的统一及动物的整体性实验内容•螯虾的外形观察和内部解剖•棉蝗的外形观察和内部解剖•螯虾和棉蝗的比较材料与用品•材料雌、雄螯虾和雌、雄棉蝗的新鲜浸制标本•器材显微镜，放大镜，解剖器具，蜡盘，载玻片，盖玻片，培养皿•试剂甘油，0.1％亚甲基蓝，清水（一）螯虾的外形观察•将浸制标本用清水冲洗、浸泡，除去药液后放蜡盘内进行观察。也可使用新鲜标本。•头胸部：由头部(6节)与胸部(8节)愈合而成。头胸甲，额剑，眼柄，复眼，颈沟，鳃盖•腹部：6节。其后还有一扁平尾节，腹面正中有一纵裂缝，为肛门•附肢除第1体节和尾节无附肢外，共19对附肢，即每体节1对除第1对触角是单枝型外，其它都是双枝型雌、雄螯虾的外形比较•雄虾的第5对步足基部内侧各有1雄生殖孔，雌虾的第3对步足基部内侧各有1雌生殖孔•雄虾第1对腹肢变成管状交接器，雌虾的退化•雌虾的第2对腹肢细小，外肢退化（一）螯虾的外形观察•附肢的观察左手持虾，使其腹面向上右手持镊子，由后向前依次将左侧附肢摘下，并按原来顺序排列在解剖盘内用放大镜自前向后依次观察附肢的构造•注意事项摘取附肢时，用镊子钳住其基部，垂直拔下如附肢粗大，可用剪刀剪开其基部与体壁的连接后再拔下既要注意附肢的完整性，又不损伤内部器官（二）螯虾的内部解剖•呼吸系统•肌肉系统•循环系统•生殖系统•消化系统•排泄系统•神经系统1、呼吸系统•用剪刀剪去头胸甲的右侧鳃盖，即可看到呼吸器官鳃•结合已摘下的左侧附肢上鳃的着生情况，原位用镊子稍作分离，观察各种鳃足鳃：第2颚足至第4步足基部关节鳃：体壁与附肢间关节膜上肢鳃：第1颚足基部2、肌肉系统操作步骤–观察完呼吸系统后，用镊子自头胸甲后缘至额剑处，仔细将头胸甲与其下面的器官剥离开–用剪刀从头胸甲背面中央插入，向前剪开头胸甲–把剪刀插入腹甲背面，沿背面中央把腹甲剪开–用镊子轻轻的取下一侧的甲壳–用眼科镊取少许肌肉，制片观察3、循环系统心脏•位于头胸部背方的围心窦中，为半透明、多角形的肌肉囊•用放大镜观察，可见有3对心孔3、循环系统动脉：细而透明，用镊子轻轻提起心脏，可见心脏发出7条血管•由心脏前行的动脉眼动脉：1条，由心脏前端发出触角动脉：1对，由眼动脉基部两侧发出肝动脉：1对，由触角动脉外侧发出•由心脏后行的动脉腹上动脉：1条，沿后肠背方后行到腹部末端•由心脏下行至腹面动脉胸直动脉：1对，弯向胸部腹面4、生殖系统雄性•精巢：1对，白色，位于围心窦腹面。呈3叶状，前部分离为2叶，后部合并为1叶•输精管：1对，细长•生殖孔：第5步足基部内侧4、生殖系统雌性•卵巢：1对，位于围心窦腹面，褐色。颗粒状，分3叶，前部2叶，后部1叶•输卵管：1对，短小•生殖孔：第3步足基部内侧•受精囊：第4、5对步足间的腹甲上，有一椭圆形突起，中有一纵行开口，内为空囊5、消化系统•前肠口食道胃：贲门胃：前端，壁薄，透过胃壁可看到胃内有深色食物幽门胃：后端，较小，壁略厚•中肠很短，1对肝脏位于其两侧•后肠贯穿整个腹部，透过肠壁可见内有深色食物残渣，以肛门开口于尾节腹面6、排泄系统•触角腺（绿腺）：位于头部腹面大触角基部外骨骼内侧的一团扁圆形腺体。乳白色（新鲜时为绿色）•膀胱：宽大而壁薄，伸出短管开口于排泄孔•排泄孔：位于大触角基部腹面7、神经系统•腹神经索•食管上神经节（脑神经节）•围食管神经•食管下神经节作业：•试绘昆虫纲动物后肢的结构示意图，并注明个各结构名称。•写出昆虫翅的类型名称5种，并各举一例。•简述鳌虾是解剖方法和步骤。