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2017年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷一、文言文（一）默写1、斗折蛇行，（明灭可见）。（柳宗元《小石潭记》）2、锦帽貂裘，（千骑卷平冈）。（苏轼《江城子·密州出猎》）3、（浮云游子意），落日故人情。（李白《送友人》）4、试问卷帘人，（却道海棠依旧）。（李清照《如梦令》）5、（种豆南山下），草盛豆苗稀。（陶渊明《归园田居》）（二）阅读下面的元曲，完成第6-7题四块玉·别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！6、这首元曲的作者是（关汉卿）。7、下列对这首元曲的内容理解，不正确的一项是（D）A“一点相思几时绝”表现出相思之苦。B“袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。C“溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。D对离别情景的描写贯穿了整首曲子。（三）阅读下文，完成第8-10题登泰山记（节选）姚鼐（nài）泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓换水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕（cúlái）如画，而半山居雾若带然。8、下列说法不正确的一项是（B）A泰山是“五岳之首”。B姚鼐是“唐宋八大家”之一。C泰山又称“岱宗”。D姚鼐是桐城派古文家。9、用现代汉语翻译下面的句子蹬几不可登石级几乎不能（难以、无法）登上去10、这段文字主要写了（登山过程）和（所见景色）。（四）阅读下文，完成第11-13题人有馈一木者，家僮曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？”他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。”乃尽湿之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？”11、解释文中加点的词（1）留以为梁为（作为，做成）（2）乃尽湿之尽（全，都）12、对画线句意思理解最恰当的一项是（C）A木料只有一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。B木料只有一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。C木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。D木料是同一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又嫌弃它小。13、文中两件事情分别告诉了我们什么道理？（用自己的话回答）第一件：（事物都自有它合适的用途）第二件：（做事情要掌握好分寸）二、现代文（一）阅读下文，完成第14-18题无人机时代正在到来①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人──无人机异军突起，频频出现在公众的视野中。②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。④无人机由军用进入民用领城后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右．．，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从2017年6月1曰起,已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。14.第①段“异军突起”在文中的意思是（无人机在机器人领域中迅速崛起。）15.对第④段内容的理解和分析，正确的一项是（A）A．第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。B．本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。C．芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。D.本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。16.第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。答：不能删去。“左右”表示概数；如删去，则表示制造成本为三年前的十分之一，是个确定的数值，与事实不符；用“左右”体现了说明文语言的准确性。17.依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。利：（1）军用无人机可进行运输、侦查、远程攻击等，提升国家军事实力。（2）民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。弊：（1）给公共安全带来隐患。（2）可能侵犯公民隐私。18.无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象，另举一例加以说明。（不得使用文中的例子）（3分）答：评分说明：（1）例子必须是日常生活（2）影响可正面可负面答案示例：可利用无人机送外卖、方便、快捷，能避开交通拥堵。（二）阅读下文，完成第19-23题十七岁那年的单车①十七岁那年，刘伟看到别人骑着单车跑来跑去，十分xiànmù，吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说：“别做梦！有本事自己去买！”②刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子，就买了一辆旧单车，在一个夏日的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑，天天呼朋唤友，在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候，他才会回家，迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气，吃完饭，跨上单车又风一样飘走了。③那一天，刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子，父亲越看越来气，举起一把锄头，攒足力气砸了下去。单车散了架。“你──”刘伟正从外面回来，抄起一根扁担，横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。④父亲本来体弱，这回又气又恨，病倒了。⑤第二天，刘伟在埋头收拾衣服，母亲惊诧地问：“你要干啥？”“你别管。”刘伟头也不回，（），走了。⑥“有本事你就别回来！”病床上的父亲吼道。⑦刘伟走后，母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜，父亲起来喝水，总忍不住揭开锅盖看看。⑧刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了，找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。⑩两个月后的一天中午，母亲在打盹，听到屋里有响声，睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他，他装着不知道。⑪母亲万分高兴，跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋，母亲在一边说：“这次你爸的病一直不见好，今天你把他驮到医院看一下啊！”⑫刘伟不作声，站在单车旁，低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意，母亲硬把他推到单车边，架了上去。⑬刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我，我不理你。走了一程，父亲手一松，就从单车上掉下来了。⑭刘伟两条长腿支挺了车，不耐烦地说：“又怎么了？”⑮“我不走了。”父亲说，“你这辆车是哪里弄来的？借的？偷的？抢的？”⑯“关你什么事！”⑰“我是你爹！”⑱“起来！”⑲父亲没动。⑳“不起来拉倒！”刘伟按了一把车铃，“丁零零……”跑了！○21父亲爬起来，拍拍屁股，看见刘伟又把单车骑回来了。○22“我说单车是给人家搬砖挣钱买的，你信不信？”刘伟的口气缓和了一些。○23父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句，就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下：“我要冲了，你抓牢。”○24父亲犹豫了一下，伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震，顿了一下，脚下一用力，单车就飞跑起来，身后留下了一串清脆的车铃声。19.根据拼音写汉字。xiànmù（羡慕）20.填入第⑤段括号里的句子，符合语境的一项是（A）A.顶着火辣辣的太阳B.冒着冷丝丝的寒风C.踩着金灿灿的落叶D.迎着雾蒙蒙的细雨21.小说以“单车”为线索，情节生动。请在括号里填写恰当的内容。母亲购买旧车—（父亲生气砸车）—（刘伟挣钱买车）—父子骑车看病22.第（9）段与第（7）段内容基本相同，简析作者这样写的用意。答：评分要点：内容概括说明用意（情感、结构）答案示例：⑦⑨两段都写了母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”的情节。这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂，突出了对孩子的爱；也为后文父子矛盾的解决做了铺垫。23.细读第（24）段，紧扣加点之处，说说结尾的妙处。答：①“环住”体现了父亲对儿子的认可；②身体“一震”也是内心的震动，表明刘伟体会到了父亲的信任与关爱；③“车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦。④结尾含蓄而巧妙地表现了主题：一个曾经叛逆的少年在父母的关爱和生活的磨练中获得了成长。三、综合运用阅读下面材料，完成第24-26题2017年5月18日是“国家博物馆日”。全市博物馆向公众免费开放，促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参观博物馆。同学们准备制作宣传牌放到博物馆门口，拟写了四句面向市民的宣传语。（见24题）当天，社团成员选择了三个博物馆，分组体验主题文化活动。（见25题）体验活动结束后，同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料（见链接；第26题），发出了题为“做博物馆忠实粉丝”的倡议，呼吁更多的师生走进博物馆。【链接】24、下列宣传语不合适的一项是（B）A在博物馆遇见更好的自己B留不住观众的博物馆是不合格的C在博物馆，你能听到岁月的足音D今天，让我们与博物馆有个约会25、如果你是社团成员，请你选择一个主题活动，并说明理由①上海博物馆：“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展②上海中医药博物馆：“闻香识药”中药课程③上海自然博物馆：“自然·人·和谐”主题展选①，喜爱绘画艺术，提升艺术品位，拓展国际视野选②，对中医感兴趣，增加中医药知识，了解中医传统文化选③，热爱大自然，增长“人与自然”的知识，增强和谐共生意识26、依据【链接】材料，补写两个要点作为倡议书的内容。（1）博物馆免费开放，为走进博物馆创造了更好的条件。（2）（3）我们的博物馆利用率过低，有必要走进博物馆，共享文化资源法国人从小走进博物馆的事例，启示我们应更多地走进博物馆国内外博物馆利用情况对比鲜明，提醒我们要充分利用博物馆资源观众留言表面进博物馆收获颇丰，启示我们更多地走进博物馆四、写作27、题目：就这样，埋下一颗种子