自我能力分析及提升报告

自我能力分析及提升报告【摘要】社会总就业形势日趋紧张，英语作为很多国家和地区的官方交流语言，是事实上的国际通用语言。随着中国的开放，英语教育的逐渐普及，非英语专业学生的英语水平不断提高，英语专业学生面临着更大的就业压力。本文将从英语专业就业现状和就业方向出发，分析自我能力，制定符合切身实际的提升报告。【关键词】英语专业就业现状自我分析与提升【正文】一、英语专业的相关现状（一）竞争压力大随着中国的开放,英语教育的逐渐普及,人们学英语的意识也在提高,学习英语的环境也在改善，对纯粹学习英语的人的需求就大大减少。同时，非英语专业的学生的英语水平不断提高，相对于拥有专业技能的且英语水平较高的非英专学生，英语专业的学生处于明显弱势。《2012年中国大学生就业报告》中，英语专业被列入2012年本科就业“红牌警告专业”。英语专业就业现状不够理想，虽然就业率较高，但只就就业而言，因为大多数毕业生就业不对口，专业优势得不到发挥。随经济的发展，市场对英语专业人才的吸纳能力减低，英语类人才供过于求的现象愈发严重，即英语专业毕业生的就业形势越来越严峻。（二）未来出路1.英语教师对于英语专业学生而言，做一名教师的确是个不错的选择，但据了解，近几年教师行业相对饱和，想要进初中或者高中教书并非易事但并非不可为。2.翻译首先是笔译，就个人而言，这是最枯燥无味的一类。翻译说明书、翻译软件、翻译宣传册、客户资料、技术文档等等。其次是口译，口译要分为普通的陪同翻译和会议口译（包括同传）两种。普通的陪同翻译门槛并不高，但是这种工作很不稳定且都是兼职，因为不是随时都有的，一般都是偶尔外商来谈业务或参加展览展会才需要，而且多数情况下都不需要专职翻译。而会议口译或同声传译虽然是高薪职业，但市场需求较小，对人才要求高，对于普通二本出身的我来说，这是难以跨越的坎。3.外贸本人比较喜欢外贸这个选择，去沿海城市，但据说外贸公司对英语的要求并不是很高。大部分小型外贸公司只要求大学公共英语6级，而他们更看重的是谈业务的能力。相对于和老外“谈天说地”的人,他们需要的是能用英语与他们谈生意、签合同的专业技能型人才。4.考公务员国家公务员里，英语专业符合的岗位一不多，事外交处和海关居多，但全国这么多的英语专业，但相对于名校的英语毕业生，哪里还轮得到我们这些小人物呢！我们没有任何竞争优势。5.考研面对当今社会本科毕业生数量庞大的现状，我认为考研是让自己在工作竞争中具有明显优势提高门槛的重要途径。而考研有两个选择，一是选择继续学英语专业研究生的话，则要么是学语言学、文学之类的纯粹学术性，使用价值比较低，要么学翻译硕士。对我而言，英语作为一个从小学三年级学到大学的语言，我觉得到研究生层次我并没与太大的兴趣投身于语言研究，二则是跨专业考研。跨专业考研，学习研究另一个领域的知识，增加一个新的技能，个人觉得是个很不错的选择，但是也面临着一些困难。直接面临的问题就是数学，现在大部分专业都要求考数学了。线性代数、概率论等考研数学必考的课，英语专业不学数学，大三准备考研时要自学数学，相对于理工专业的学生我们确实不具备优势，但我们的英语在跨考上不需要花太多的时间准备可以匀在数学专业上。而跨考还存在的一个问题是确定方向自主学习，在茫茫的专业当中学则一个考研方向对英语专业跨考学生来说难以抉择。6.出国留学这需要家庭经济能力的支持以及学业成绩优异，对我而言很难走这个出路。二、自我分析大学经历上：学习专业的同时我参与了各种各样的社会活动，尤其是公益类活动，参加各种支教活动，待在校级组织工作了两年可能会继续工作第三年，在社团经历上会经验多一些，会有一些的管理经验，但是这种优势放在企业里几乎不算任何优势，并不能让简历好看多少。进入大学以来参加各类评比，奖状不少，但是在专业技能上面却没有任何奖状，依旧没有优势。学过一点点的PS和摄影，但只能当做个人爱好，不过可以考虑继续深入学习作为一个个人技能增加就业优势。个人兴趣上：大概是个人对政治的恐惧，并不愿意在一个体制内工作，因此对于考公务员没有什么想法。其实很喜欢做公益事业，很喜欢与人交流，很想研究关于人的学问，很喜欢演讲朗诵方面的东西，所以比较希望毕业后继续深造，打算考研。但是在考研方向上很是犹豫。一个是想考贸易方向的研究生，将来从事外贸行业，第二是想考公共管理，可以从事公益类事业或者从事管理行业，三则是想考传媒方向，研究自己最喜欢的东西。性格分析：心思细腻敏感，性格外向，喜欢与人交流，但是耐心不足，性子不够沉稳比较浮躁，毅力不够。个人期望：1.想从事传媒行业，最好能用上英语，希望能继续坚持自己喜欢的演讲之类的语言运用，但是文字运用能力不强，文笔不好。2.想从事外贸行业，我认为这是最好的运用上本科专业的行业。3.想从事公益事业但是也希望能跟本科专业结合起来，不浪费任何已学过的技能，但根据目前了解到的似乎这两方面交集不是很多4.在外面工作漂泊疲惫之后回到家乡做一名英语教师，生活稳定，交际圈单纯，跟学生接触也是不错。三、能力提升1.从事公益事业或做一个管理者积累经验，多参与校内校外国内外各类有关活动，从实践当中为之后的道路打基础2.做一个英语教师首先要考教师资格证，其次自身英语技能需要不断强化。做一名教师将要在听说读写上授予学生知识，因此必须提高自己的能力，尤其是整理归纳的能力，要在口语、写作、语法、表达等方面不断完善，多读书，扩大知识面，教书育人是一个伟大的工程。可以多去参与支教，做兼职老师，积累教学经验。3.从事外贸行业学习外贸相关知识，多与人接触，学会与人交际，注重全方面发展，在空余时间学习一些数学、金融、财务方面相关的知识，多关注经济新闻，了解社会动态。4.考研①把现有的专业知识学好，一步一个脚印，打实基础，大一大二两年还有很多东西没有掌握好，是时候要把自己薄弱项加强了。提高听力理解和语言表达能力。不管以后从事什么行业，只要跟英语相关，理解和表达是重中之重，现在要做的就是多听多读，可以多看看英文电影，最好是无字幕的英文电影，可以多去参加英文演讲比赛，没事可以多跟外教交流，纠正自己的发音错误，提高口语表达。考好专四专八，但不能仅限于考个高分，还要提高自己的实践和表达能力。②决定好自己将要走的考研路，确定方向，从暑假开始备考，可以去找理科生借高数等数学书籍开始自学数学，根据自己决定的考研方向定下想考的目标学校，找好大纲着手准备考研资料。此外！无论决定走什么路，我都想①学习毛笔字，至少有点艺术修养，而且，写毛笔字可以让我修身养性，帮助我沉下性子安静下来。②继续深入学习PS，学习摄影，这是一个兴趣，也是一个技能，说不定未来能成为我的一个优势呢，并且摄影可以让我更加关注了解我身边的事物，可以更加投入生活。【结语】终于自己完整的整理了一次自己对于专业就业的想法，发现自己有很多想去做的，还有很多没做到的，我庆幸我又想去做的事，有一定的目标，虽然很模糊现在，但聊胜于无。在将来的不到两年的大学生活里，但愿自己有目标有计划一步一步走下去，实现自己的目标和计划。