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明德修身共建和园——从我做起古人云：鼓不打不响，玉不琢不成器，人不修不知义。由此可见修身之重要性。孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。”荀子亦云：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”可知，通过学才能知不足，如是才能有所思，思才能有所得，进而学以致用，达到明德修身的目的。明德修身其实就是一个学习的过程，亦是提升自我认知的过程。修身明德涵养大爱古人云：“大学之道，在明明德”。追求道德的修养和完善，是中华民族的人生理想。今天，时代赋予大学生道德修养以予全新内涵。要求当代大学生要有正确的世界观、人生观、价值观，要初步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的观点和方法，具有初步的辩证唯物主义观点，牢固树立中国特色社会主义信念，牢固树立热爱祖国、振兴中华的使命感，具有探索精神、创新思维，树立崇尚科学、追求真理的恒心和毅力，培养诚信守法、团结合作的精神和能力。道德修养不是简单的说教，而是一个修于内而形于外的过程。道德修养是以科学的人生观指导个体的人生实践，是人生自觉的自我规范，自我塑造，自我完善。“修养”不是脱离社会现象的修身养性，不是排斥教育的自我封闭，也不是对人的束缚，而是在社会实践中自觉地自我锻炼，是在推动社会发展的过程中不断地自我塑造和自我完善。“厚德”不仅要求我们要有这种中华民族传统美德和时代特色相结合的思想道德，而且要有广博的人间大爱。对宇宙要有敬畏，对生命要有关怀，对多样要能包容，对差异要能尊重。只有这样，才能在一个多元、多样、多变的世界中保持静谧的心灵，进行理性的思考，在丰富自身精神家园的同时去装点社会舞台。追溯前人的精辟见解，我认为明德修身可以分为下面几个方面：一、明德修身感恩思源“羊有跪乳之恩，鸟有反哺之义”。生活于世，我们需要时时刻刻心怀感恩。在大学里，有些人失去了奋斗的目标，堕落散漫，甚至忘记了自己是来做什么的，如同在大海中迷失了方向的船只一样，面对肯为我们无怨无悔付出的父母，乃至老师、同学、朋友，甚至是陌不相识的好心人们，难道我们就不该自我反省一下吗？我们应该树立知恩、感恩的思想，对父母尽一份孝心，对社会尽一份责任。只有怀着一颗感恩的心，生命之花才会盛开得更加灿烂！二、明德修身砥砺品行作为的当代大学生，我们是国家和民族的未来的希望，更是党和人民实业的继承者和建设者，我们的思想道德培养和荣辱观的树立直接影响着国家和民族的未来。我们只有坚持加强自身修养，培养自律、负责、争优的高尚品行，养成良好习惯，树立正确的人生观，道德观和价值观，才更具有修身的现实意义。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。胜任需日尽三省，何况我们大学生呢？三、明德修身努力成才非淡泊无以明志，非宁静无以致远。奋斗不论成败，只要尽我所能，陈静和坚毅地去做，无论结果如何，我们将无怨无悔。在学习生活中都很有可能遇到一些困难，使得我们实现理想的斗志被不断消磨。但是，“芳兰生于幽林，不以无人而不芳”，我们应该关注放入是如何才能让自己更优秀。在遇到困难时我们应该更加坚定的朝着目标走下去，风雨过后总能见彩虹。每个同学的身体里都流淌着青春的血液，充满着旺盛的生命力。当这一种青春的活力和自由被我们充分正确的利用时，我们的身体才会健康，成长才会健康，生命才会健康。四、明德修身放飞青春理想共建和谐校园我们每个人都是学校的主人，我们的一言一行都与学校的建设发展息息相关。不一定非得干出一番惊天动地的伟业，日常生活的点滴小事就足以显示出一个人的修养。君不见校园某处垃圾箱外满是垃圾；君不见“月上树梢头，人约黄昏后”的情侣们爱大庭广众之下旁若无人；君不见自习教室中交头接耳，手机铃声此起彼伏······类似的例子还有很多，其实只要我们多一点意识，多一点细心，校园中就可以多一份宁静与美好。就让我们秉着“明德修身，共建和园”的精神口号，立德为纲，争做新世纪的文明大学生，为营造健康、积极向上的校园氛围，加强校风、学风建设推动我校发展，为我校建设和谐校园贡献一份力量。大学时光短暂而美好，我们希望每一个新同学都能够少一点幻想，多一点行动，认同自我价值，展现学子风范。秉承“好学笃行，厚德致远”的校训精神，珍惜时光，努力学习，勤于实践，学行共长，胸怀祖国，放眼世界，修身明德，立志成为国家之栋梁。