最新人教版五年级数学下册分数的意义-PPT课件

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分数的意义14你能结合下面的例子说明的含义吗?141414把()平均分成()份,这样的()份用表示。14把()平均分成()份,这样的()份用表示。14每份是这盘面包的。14分数的意义•一个物体,一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数表示。一个物体“1”“1”“1”“1”“1”许多物体组成的一个整体单位“1”一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()12一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()平均分成3份,2份是这堆糖的。()()1223一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()平均分成3份,2份是这堆糖的。()()平均分成4份,3份是这堆糖的。()()122334一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()平均分成3份,2份是这堆糖的。()()平均分成4份,3份是这堆糖的。()()平均分成6份,5份是这堆糖的。()()12233456把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。如,的分数单位是。23131.用分数表示下面各图中涂色的部分。345935242、下面的分数表示图中的涂色部分是否正确。12()25()13()14()√×√×3.读出下面的分数,说说他们的具体含义。头部的高度约占身高的。18长江干流约的水体受到不同程度的污染。35爱护环境,人人有责!死海表层的水中含盐量达到。310小学生患近视的人数是学生总数的。7504、猜猜一共有几枝?154、猜猜一共有几枝?154、猜猜一共有几枝?15

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