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学校师德师风工作计划丰乐中心校2018年3月1日2018年师德师风工作计划为了加强我校教师职业道德建设水平，为了进一步推进我校师德师风建设工作再上一个新台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支让学生信赖、让家长放心、让社会满意的教师队伍。落实关爱关心每一个学生、成就每一个学生健康发展的目标，促进学校教育事业的和谐发展。根据县教育局对师德师风工作的有关要求，根据学校的实际工作，特制定我校师德师风工作计划。一、指导思想以党“三个代表”的重要思想、科学发展观和党的十九大精神为指导，全面贯彻执行党的教育方针、政策，以教育法律法规为准绳，以安全稳定为基础，以依法执教、依法从教、以德立校为理念，以突出“以德促能，以能立德，德能并兼”为主题，以提高教师思想政治素质、职业道德素质、社会公德素质为重点，以“四比四看五争当”为主线。（比敬业看奉献精神，比爱生看关心尊重学生的行为，比潜心学习看专研业务实效，比师能看教育教学实绩，争当爱岗敬业、廉洁奉献、严谨治学、教书育人、为人师表的楷模）。教育广大教师牢固树立“德为人先、学为人师、行为示范”的师德准则，在树立教师良好形象上实现新提升，在深化教育教学改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破，为把我校教师队伍建设成为人民满意的师资队伍奠定坚实的基础，更有利地促进我校教育事业的快速、持续、健康发展。二、工作原则：1、坚持理论联系实际的原则。2坚持以正面教育为主的原则。3坚持领导干部带头的原则。4坚持职业道德与职业能力共建的原则。5坚持注重实效的原则。三、工作思路以人为本，以身立教，以德立校，依法执教，内强素质，外塑形象，造就一支学生、家长、社会满意的师资队伍。四、工作目标：通过加强师德师风教育和改进工作作风，师德水平有显著提高，从而增强教师的光荣感和使命感。成为公民道德建设的积极实施者、示范者，成为构建和谐社会的先进典范，以促进我校教育事业的快速发展。具体目标：1全校教师无违法乱纪现象。2教师师德师风年度考核合格率为100%。3社会、家长、学生对教师师德师风评价满意率达95%。4以良好的师德师风建设促进我校教育教学质量的稳步提高，力争取得省、市、县师德师风先进单位。五、领导组织机构组长：杨玉才周敞副组长；周鑫韩玲玲组员：邹洪梅杨洋李永红孙国华薛春慧六、具体措施1召开全校教职员工大会，传达上级文件、会议精神，了解当前教育战线师德师风方面存在的突出问题，联系实际开展讨论，提高教师对加强师德师风建设工作的重要性的认识。2建立健全师德教育考核领导机构，完善考核体系，既要制度化，又要人性化。建立以校长、书记为组长，校中层干部、教研组长为成员的学校师德师风教育领导机构，建立由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议。设立师德意见箱、校长信箱、师德师风监督电话：4931300，学校领导包学年等多种渠道，广泛听取学生、家长、社会对学校师德师风建设的意见和建议，主动接受社会各方面的监督，学校还将通过家访、电话询问、家长会、学生家长问卷等形式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持，及时检查学校教职工的师德表现情况，及时自检自查，对发现的问题及时反馈、提醒、整改，在教师中开展自纠、自检、自查活动，并写出整改报告，有效地禁止师德师风出现地不良行为。完善师德考核体系，既要制度化，又要人性化。学校进一步规范严格收费制度、校务公开、收费公示工作和“五四三规定”及教师“六不准”，突出师德一票否决制。师德师风建设工作需要严格的制度，但更需要人性化管理。学校要关心教师思想变化，加大情感投入，多沟通交流，适时疏导，使教师每天心情舒畅，愉悦地工作，有效的推进师德师风向良好的事态发展。3、加强学习，提高师德素质。师德学习做到经常化、制度化，每学期保证不少于十课时。结合学习内容要求教师要认真做好笔记和写好心得体会。学习内容是：党的教育方针、政策，教育教学理论，《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《公民道德实施纲要》等，每名教师要撰写一篇师德论文。通过加强学习，有效的提高师德素质。4、开展系列活动，提升师资队伍整体素质。㈠开展廉政文化进校园活动，进一步形成廉洁文化的良好氛围。结合党的群众路线教育实践活动，紧密结合学校实际，进一步加强廉洁文化进校园活动，充分利用各种载体，针对校领导干部、教师和学生不同对象，开展形式多样的活动，使教育活动渗透到教育、教学、管理的各个方面，并与其他工作有机地结合起来。①在全校党员领导干部中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化教育活动，召开民主生活会，开展批评与自我批评，以提高党员领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性，促使党员领导干部以身作则、勤政廉洁、艰苦奋斗、勤俭办学，恪尽职守，提高效能。②在广大教职工中，开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动，同时加强制度建设。如制定了师种表现及工作业绩，得到了充分的认识，通过奖优罚劣，弘扬正气。在操作中重奖励、轻惩罚，重民主、重实际，充分调动和激发了教师的积极性和进取精神。（二）学校开展了“多读书、读好书、好读书”的活动。我校每周五，学校师生可以到图书室，借阅各种书籍、杂志报刊等，通过大量阅读，开阔了师生的视野，丰富了知识，陶冶了情操，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育。（三）鼓励教师进行“国培”学习。通过采取集中培训和远程跟踪指导相结合的方式开展学习，通过“国培”，提高教师的知识水平和业务能力。（四）开展师德论坛：（1）抛开压力，在努力进取中感受快乐。（2）做好本职工作，岗位就是责任。（五）开展“铸师魂、树师表、正师风、练师能、树标兵”等活动。（六）开展献爱心活动。总之，希望全体教职员工认真学习，积极实践，争做师德楷模，在新的一年里，师德师风建设工作取得更大的成效。附月份安排三月份：1、建立健全师德师风各种组织机构。2、完善师德师风各种计划、方案。3、组织教职工常规学习。4、开展“三八妇女节”活动。四月份：1、结合学校实际，学习师德有关文件、上级领导讲话及会议精神。2、师德师风问卷调查。3、师德师风个人自纠、自检、自查，并写出整改报告。4、结合教学工作，开展读书活动。五月份：1、组织教职工学习。2、开展讲座3、学校师德师风自检自查，并写出整改报告。六月份：1、每名教师各写一份学习心得体会。2、每名教师各写一份师德论文。3、结合教学工作，开展读书报告会。4、结合教学工作，开展教研系列活动。5、评选市、县师德师风先进个人、德育先进工作者、精神文明建设标兵。6、个人师德总结。7、汇总师德师风评价及考核成绩。8、庆祝党的生日七月份：1、签订师德师风责任状。2、学校师德师风总结。3、学校师德师风材料整理、汇总、存档。来丰乐中心校师德师风学习内容时间内容主讲人学习方式2.24初步学习《中小学德育工作指南》邹红梅集中学习3.6《中小学教师职业道德规范》邹红梅集中学习3.13市、县级文件《寒假春节期间进一步加强师德师风建设通知》邹红梅集中学习3.20《中小学教师违反职业道德行为处理方法》邹红梅集中学习4.10《中小学班主任工作规定》自学4.24中共双鸭山市教育局委员会双教发【2018】14号周敞集中学习5.8《浅谈小学班主任工作管理》讲座邹红梅集中学习5.28班主任培训《学生伤害处理办法》周敞集中学习丰乐中心校师政治学习内容时间内容主讲人学习方式3.15教育部长讲话《办好人们满意的教育是我们的奋斗目标和前进动力》教育部长个人学习3.19《中小学德育工作指南》复习题邹红梅集中学习3.20习近平《中国领导团队新阵容》习近平个人学习3..29《国务院关于全面深化新时代教师队伍建议改革的意见》个人学习4.12周敞校长讲座周敞集中学习4.19《教师法》1-3章自主学习4.26《教师法》4-6章自主学习5.3《教师法》7-9章自主学习5.105.175.24您好，欢迎您阅读我的文章，本WORD文档可编辑修改，也可以直接打印。阅读过后，希望您提出保贵的意见或建议。阅读和学习是一种非常好的习惯，坚持下去，让我们共同进步。