目录摘要.....................................................................................................................................2关键词.....................................................................................................................................2Abstract...................................................................................................................................2Keywords...............................................................................................................................2一、色彩与儿童消费心理.....................................................................................................3(一)儿童消费心理.........................................................................................................3(二)色彩与儿童消费心理的关系.................................................................................4二、色彩在儿童食品包装中的作用.....................................................................................4(一)色彩对儿童食品的促销作用.................................................................................4(二)色彩在儿童食品包装中的味觉暗示.....................................................................5(三)恰当的色彩提示品牌.............................................................................................5三、色彩在儿童食品包装上的运用方法.............................................................................6(一)运用恰当的色彩.....................................................................................................6(二)色彩的味觉表现.....................................................................................................6(三)食品味觉象征色与趣味图形结合.........................................................................7(四)色彩运用规律.........................................................................................................7四、儿童食品包装色彩的运用原则及创新.........................................................................9(一)色彩运用的“个性”.............................................................................................9(二)色彩开发与创新.....................................................................................................9五、结语...............................................................................................................................10参考文献...............................................................................................................................112浅谈儿童食品包装设计中的色彩运用学生姓名:李雪莹学号:20075172072美术学院艺术设计专业指导教师:王俊祥职称:助教(硕士)摘要:儿童对色彩有特殊的喜好,研究色彩和运用好色彩对儿童食品包装设计尤其重要。本文通过分析色彩与儿童消费心理的关系,阐述色彩在儿童食品包装中的重要作用,并针对儿童食品包装中色彩的审美特点、色彩的视觉特征、味觉特征进行了相关分析和总结性思考,提出一些具体可行的包装色彩建议,其目的是为了帮助和提高现代食品企业在市场销售中的竞争力。关键词:儿童食品包装;色彩心理;色彩特征Abstract:Childrenhaveaspecialpreferencetocolorific,colorandusegoodcoloronthechildren'sfoodpackagingdesignisespeciallyimportant.Throughanalysisofcolourandchildren,thispaperexpoundstherelationshipbetweentheconsumptionpsychologycolorinchildren'sfoodpackaging,andtheimportantroleinchildren'sfoodpackagingofcolorintheaestheticcharacteristics,color,taste,visualidentitycharacteristicsphasecorrelationanalysisandputforwardsomeconcretethinking,thepackagingcolorproposal,thegoalistohelpandimprovethemodernfoodenterpriseinthecompetitivemarket.Keywords:children'sfoodpackaging;Colourpsychology;Colourcharacteristics在我们的印象中,儿童是一群年龄在12岁以下的社会群体,但也有相关机构认为儿童是指年龄在18岁以下的未成年人。社会上对于儿童这个概念存在着比较大的争议,在这里我们按照国际《儿童权利公约》所界定的范围进行讨论,即儿童是指十八岁以下的未成年人。那么,儿童食品即是指专为18岁以下各年龄段儿童设计生产的符合儿童生理需要的安全营养食品。儿童食品根据不同的标准有不同的分类,比如,根据食品的特性和适用性儿童食品可以分为婴幼儿食品、儿童强化食品、儿童保健食品、特殊儿童食品、学生营养餐以及适合儿童休闲时食用的各类型食品。这里所要讨论的主要是指最后一类——儿童休闲食品。传统意义上,对儿童食品进行包装可以保护儿童食品不受损3害,并方便食品运输。在市场竞争日益激烈的今天,儿童食品的包装又起到了宣传推销产品的作用。因此,对于儿童食品包装不再是简单进行“包裹”,而需要从图形、色彩、造型、文字等不同方面进行设计。一、儿童消费心理与色彩在市场竞争中,对于包装的设计实际上是为销售服务的,研究儿童的消费心理是我们进行一个包装设计的前提。针对儿童的消费心理进行设计,将会设计出吸引儿童的包装,进而促进销售的顺利进行。(一)儿童消费心理好奇心强好奇有趣的东西都能对儿童产生强烈的诱惑力。对于新的事物,儿童往往表现出比成年人更大的热情和探究心理。所以在设计或生产与儿童相关的商品时,通常要有趣味性,这个趣味性主要是指所设计或生产的商品可以当做玩具,很有意思。另外,所设计的儿童商品要求新求异,常见的东西对儿童往往没有什么吸引力,一些生活中见不到的事物常能吸引儿童的眼球,这从儿童喜欢看动画片中可以得到印证。同样,在对儿童食品进行包装设计时,我们要选取一些有趣好玩的外形,并搭配特殊醒目的色彩。选择商品的模糊性儿童有较强的自尊心,一般情况下,不愿被否定,所以在选择商品的时候显得犹豫不决。我们经常可以看到的场景是,儿童在一排商品面前,不知所措,在决定买其中一个商品之前,可能已经放弃了很多种商品。同样,针对于儿童这一消费心理,好的包装设计就显得非常重要,一个吸引儿童的包装会使儿童毫不犹豫地作出决定。极强的模仿性小伙伴有什么,自己也想要。儿童想要和他人保持一致,也想和成人,比如父母或者某位名人保持一致。这样,他们会感到平等,在本能性消费逐渐趋于成熟的同时,社会性消费也得到了很大的发展,尤其到学前时期出现明显的攀比和炫耀心理。学龄儿童的社会性需要更是丰富多样。比如,看到一部电影或者动漫中有一支枪、或者一个宠物,孩子就会索要,以保持自己与他人一致。稳定性差4儿童的消费纯属情感性的,对一件事物产生兴趣快,失去兴趣也快,孩子还会通过购买或者拥有某些商品来显示自己与别的孩子或者他人的不同。比如:他们会要一个脚踏二轮车与小朋友的脚踏三轮车区分来,但是没过多久他又会有另外的一种想法。这使得我们在对儿童相关的商品进行设计时,要不断的更新设计样式,才能跟随儿童不断变化的喜好。(二)色彩与儿童消费心理的关系相较于成人,儿童对色彩的感觉是非常敏感的。在现实生活中,我们看到儿童所喜欢的东西往往是色彩非常鲜艳的事物。同样,在商场中,儿童用品专区通常是色彩最丰富的地方,这是因为商家抓住了儿童对色彩喜好这个消费心理特点。实际上色彩的丰富与否与儿童的购买欲望是成正比的。越丰富的色彩,越能够勾起儿童的想象和幻想,越能让儿童感觉快乐和幸福。在此,我们同样可以借鉴一个实验的结果,即儿童对商品的感觉首先是色然后才是形,儿童在最初接触商品的20s内,色感是80%,形感是20%;在20s至3min内,色感是60%,形感是40%。所以,商品包装必须要以“色”夺人,一举网住目标儿童的心。同时,包装的色彩要与商品本身的用途和特性相适应,通过刺激视觉勾起联想,从而影响孩子对商品的喜欢和要求。二、色彩在儿童食品包装中的作用在前面所提到的设计元素中,不同的设计元素在整个包装中起到不同的作用,其中由于在儿童食品的选择上,给人第一视觉效果的包装色彩更能打动消费者,然后才是图形和说明文字,所以在儿童食品的包装设计中,需要合理准确使用包装色彩,重视色彩的运用。我们可以看到,与儿童相关的一切消费品,其外观看起来都比较绚丽多彩,很少有黑白或无色的外观,因为生产厂家明白儿童对于色彩的热衷远远超过了产品本身。在儿童食品包装