2019年中考二轮专题复习:专题15圆专题课件

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专题十五圆专题2019年中考二轮专题复习专题分析圆是平面几何的重要图形,通常借助圆的对称性和旋转不变性,考查与圆有关的概念、性质、位置关系(尤其是切线的性质与判定),进行相关问题(正多边形、弧、扇形、圆锥等)的计算、作图、证明与探究.解决问题的关键是在具体情境中,综合运用所学知识(三角形、四边形、圆等),借助圆的性质、与圆有关的位置关系等,添加适当的辅助线构建相等的角、相等的边,或转化为直角三角形,或将立体图形(圆锥)转化为平面图形(扇形)进行分析与解决.解题策略典例分析类型一、有关圆的计算例1、(2015·梧州)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是AB的中点,以E为圆心、ED为半径作半圆,交A,B所在的直线于M,N两点,分别以MD,ND为直径作半圆,则阴影部分的面积为()A.95B.185C.365D.725解析:解题技巧:求阴影部分的面积,一般是将所求阴影部分进行分割组合,转化为规则图形的和或差.根据图形可知阴影部分的面积=两个小的半圆的面积+△DMN的面积-大半圆的面积.∵MN为大半圆的直径,∴∠MDN=90°.在Rt△MDN中,MN2=MD2+DN2,∴两个小半圆的面积和=大半圆的面积.∴阴影部分的面积=△DMN的面积.在Rt△AED中,ED=AD2+AE2=62+32=35,∴阴影部分的面积=△DMN的面积=12MN·AD=12×65×6=185.故选B.跟踪训练(2015·盘锦)如图,从一块直径是8m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形,将剪下的扇形围成一个圆锥,圆锥的高是()A.42mB.5mC.30mD.215mC典例分析类型二、圆的性质计算及证明例2[2015·聊城]如图30-9,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连结AD并延长,交BE于点E.(1)求证:AB=BE;(2)若PA=2,cosB=35,求⊙O半径的长.解析:(1)证明:如答图,连结OD,∵PD切⊙O于点D,∴∠PDO=90°,即∠PDA+∠ADO=90°,∵BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,∴∠E+∠EDC=90°,∵∠PDA=∠EDC,∴∠ADO=∠E,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠OAD=∠E,∴AB=BE;解析:(2)设⊙O半径的半径为r,∵OD⊥PC,BE⊥PC,∴OD∥BE,∴∠POD=∠B,∵在Rt△PDO中,PO=PA+AO=2+r,cos∠POD=cos∠B=35,∴r2+r=35,解得r=3.∴⊙O半径的长为3.跟踪训练[2014·绍兴]把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其主视图如图29-10所示,⊙O与矩形ABCD的边BC,AD分别相切和相交(E,F是交点).已知EF=CD=8,则⊙O的半径为______.5典例分析类型三、圆与直线的位置关系例3、[2015·黄石]如图30-11,⊙O的直径AB=4,∠ABC=30°,BC交⊙O于D,D是BC的中点.(1)求BC的长;(2)过点D作DE⊥AC,垂足为E,求证:直线DE是⊙O的切线.解析:解题技巧:证明某直线为圆的切线时,如果已知直线与圆有公共点,即可作出该点的半径,证明直线垂直于该半径,即“作半径,证垂直”;如果不能确定某直线与已知圆有公共点,则过圆心作直线的垂线段,证明它到圆心的距离等于半径,即“作垂直,证半径”.(1)如答图,连结AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,又∵∠ABC=30°,AB=4,(2)证明:如答图,连结OD.∵D是BC的中点,O是AB的中点,∴DO是△ABC的中位线,∴OD∥AC,则∠EDO=∠CED,又∵DE⊥AC,∴∠CED=90°,∠EDO=∠CED=90°.∴DE是⊙O的切线.∴BD=23,∵D是BC的中点,∴BC=2BD=43;跟踪训练(2015·南京)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,过点D作⊙O的切线交BC于点M,切点为N,则DM的长为()A.133B.92C.4313D.25A跟踪检测1.(2015·重庆)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连结BC并延长交AE于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°B跟踪检测2.(2015年江苏无锡)已知:如图Z8-1,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且BC=6cm,AC=8cm,∠ABD=45°.(1)求BD的长;(2)求图中阴影部分的面积.跟踪检测[2015·遵义]如图30-14,将正方形ABCD绕点A按逆时针方向旋转30°,得正方形AB1C1D1,B1C1交CD于点E,AB=3,则四边形AB1ED的内切圆半径为()A.3+12B.3-32C.3+13D.3-33B跟踪检测[2015·毕节]如图30-10,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连结AD交BC于F,AC=FC.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)已知圆的半径r=5,EF=3,求DF的长.跟踪检测[2015·铜仁]如图30-8,已知三角形ABC的边AB是⊙O的切线,切点为B.AC经过圆心O并与圆相交于点D,C,过C作直线CE⊥AB,交AB的延长线于点E.(1)求证:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半径.

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