2020年高考新材料作文的拟题技巧

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明眸善睐巧传神心动神怡一瞬间——材料作文拟题技巧罗平三中语文组张弘桦作文专题写作指导题好一半文,花香蝶自来——材料作文的拟题技巧1、掌握材料作文拟题的基本方法。2、通过精彩的作文题目的探究,学拟精彩作文题目。学科网高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果少拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。解读考纲感知高考(2017年全国卷1)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。2017年高考全国卷1高分作文题目欣赏1.一碗一筷诠中华2.一带一路要靠美食带路3.丝路驼铃,驶向和平4.酸甜苦辣神州味,生旦净末华夏情5.东方古国韵,魅力传四方6.穿越千年来见你1.题目偏离材料的限定。2.题目过大、宽泛,没有针对性。3.题目过长,显得松散。目前我们拟题存在的问题:5.题目与内容不符,文不对题4.题目没新意、没韵味,少文采、落俗套最无语的是:不拟题!好标题的标准1、题文相得(切)。标题应紧扣材料中心,与文章内容相得益彰,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。2、角度要小。范围要小,不要太大太宽泛。3、简洁凝练(精)。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。4、新颖别致(巧)。标题应不落俗套,让人耳目一新,激起阅读兴趣。5、含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。给您几条“渔”方法???这种拟题方式的操作方法:在材料作文中,直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。第一种模式:保守拟题法例:中心话题:正能量保守拟题:正能量(一)看关键词:这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词”为题目例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。关键词是:放手题目:放手(二)找关键句:例2:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”关键句是:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”题目:快乐地做好自己第二种模式:保险拟题法这种拟题方式的操作方法:在材料作文中,先从材料中提炼出中心话题,再用添加前后缀法、造句法扩充标题,拟出的题目通常就是文章的观点。例:关键词:正能量保险拟题:焕发正能量传递正能量这就是正能量正能量,我们需要你添加前后缀法寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、造句法,以文章的观点作为题目。如例1:材料的关键词是:放手用此法可拟题目:1、学会放手2、绝不放手3、放手不等于放弃4、有一种爱叫放手。例3:阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。孔子:“忠告而善道之,不可则止。毋自辱也。”意思是说:忠诚地劝告他,恰当地引导他,如果不听也就罢了。不要自取其辱。意大利名人朗根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”美国批评家罗伯特,林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告,”请同学们思考下列作文题的优劣,说出理由1、忠告2、论忠告3、接受忠告4、拒绝忠告5、忠告之道6、忠告是金7、忠告,适可而止8、请聆听生活中的忠告吧平淡、空泛平淡、空泛片面错误简洁、凝炼生动、明确明确、辩证明确、含情第三种模式:创新拟题法这种拟题方式的操作方法:在材料作文中,先从材料中提炼出关键词、关键句,再围绕主旨意思发挥想象和联想能力利用各种手法拟题。创新拟题法的实质就是充分利用各种修辞、引用、化用、反弹琵琶等手法来拟题,具体操作如下:中心话题:正能量创新拟题:比喻比拟反问呼告对偶《正能量——我们的加油站》《与“正能量”同行》《让“正能量”芳香四溢》《尽情释放你的正能量》《生活岂能无“正能量”?》《积蓄正能量,疏导负能量》《正能量和负能量》并列作文拟题常用的修辞手法:1、比喻2、比拟3、反问4、引用5、化用6、夸张7、对偶8、呼告另类作文拟题手法9、并列组合10、设置悬念11、反向拟题作文拟题常用的手法:•1.运用比喻,形象生动•如:以“坚守”为立意核心词语(北京卷)•《坚守,生命中最美的容貌》•以“责任”为立意核心词语(山东卷)•《用生命点亮责任的明灯》•2.运用比拟,情感细腻•拟人就是将物当成人来写;而拟物,就是说将人当成物来写。•如:以“诚信”为立意核心的词语•《与诚信同行》《诚信不会孤独》《打捞诚信》《带着诚信上路》......•3.运用对偶,整齐明了•如:•《予人玫瑰、手有余香》(课程标准卷)•《拒绝冷漠、心便“融合”》(重庆卷)《活在当下、静待花开》(广东卷)•《有限的生命、无限的征程》(福建卷)•身如浮木,心有沉香•根深叶茂,春暖花开•4.运用反问,发人深思•此方法一般适用于时评类或漫画类材料作文。•如:以“浅阅读”为立意核心词语(大纲卷)《为什么“受伤”的总是我》•以“爱的方式”为立意核心词语(大纲卷)•《摔了一跤又何妨?》•以“科技的利弊”为立意核心词语(湖北卷)《传统,我们离你到底有多远》•5.运用典故,内涵丰富•在拟写标题时,可引用或化用一些名言、诗词、成语、流行歌曲、广告语、书籍名等来增添文章的诗意、哲理。这样标题不仅新颖、独特,还让文章充满丰富的内涵。•如:•《失信猛于虎》(大纲卷)•《“无心”插柳柳成荫》(课程标准卷)•《腹有诗书气自华》(辽宁卷)•《拿什么拯救你,传统》(湖北卷)•《诚以修身,信以养德》••6、反弹琵琶,出其不意•任何事物都有两面性,大家都从正面入手,我何不来个反弹琵琶,运用求异思维,把一些公认的常理反向思考,出其不意,焕然一新。•如《感谢你——我的对手》•《对手——实现梦想的另一只手》•【技法小结】•材料作文的拟题,考生必须坚守以下原则。•1.吃透材料,准确立意,忌“离材”万里;•2.态度明确,观点鲜明,忌故作高深;•3.大题小做,以小见大,忌泛泛而谈;•4.高度概括,言简意赅,忌拖沓冗长;•5.含蓄生动,新颖独特,忌平淡苍白。•实战演练小组讨论3分钟阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。最近,社会上涌现出了更多的“最美”,从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”……从他们身上,我们看到了他们平凡而伟大的道德力量,以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。虽然,很多“最美英雄”都付出了沉重,甚至是生命的代价,然而,在他们高尚的道德感召下,已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说,“‘最美’绝非迸发于瞬间,而是孕育日久,犹如那蓦然盛开的鲜花,早已有阳光雨露滋养,含苞待放多时。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。保守拟题法:保险拟题法:创新拟题法:《危难中那抹美丽》《让生命绚烂如夏花》《与人为善,生命常青》《心存善念,世无荒原》《最美的人》《生命中的最美》《感悟“最美”》《瞬间的最美》《精神之花最美》《最美的人生“风景”》《最美》《向善》《追求高尚》阅读下面的材料,按要求作文。据媒体报道,这几天,“座霸”成了热词,截至昨天已相继发生了三起火车乘客强占他人座位事件。8月21日上午,G334列车上男乘客霸占靠窗女乘客座位,自称站不起来,不肯让出。且出言不逊“谁规定一定要按号入座?要么你自己站着,要么去坐我那个座位,要么自己去餐车坐”。后虽有乘务员、列车长和乘警劝说,但依然不听,最终没让出座位。此事一出,舆论哗然,网友人肉搜索,其人身份被曝光:孙某,韩国圆光大学在读博士……22日晚,孙某在互联网上道歉。24日中铁集团认为其违反了《治安管理处罚法》并作出处罚,他被治安罚款200元,并被列入“黑名单”,在一定期限内被限制购票乘坐火车。以上事情引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,拟写一个标题(至少使用一种方法)实战演练看题打分:哪篇作文得最高分?1.学而不德则害己2.遵守秩序文明出行3.谈素养实际得分:50,48,39好“题”有好报课堂小结:材料作文拟题技巧1、保守拟题法(直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目)2、保险拟题法(在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目)3、创新拟题法(先定好材料的中心话题,再运用各种手法加以润色)课后作业:这样拟题最抢眼写作梯级学案第9页----11页

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