工程管理职业生涯规划书

大连大学夜尽天明大学生职业生涯规划书2012年6月14日姓名：杨宗明大连大学夜尽天明性别：男省市：辽宁省大连市学校：大连大学院系：建筑工程学院专业：工程管理班级：111学号：11444045指导教师：王乐联系电话：[phone]手机：[phone]电子邮件：[e-mail]大连大学夜尽天明目录前言……………………………………………………………………………………1一、个人档案…………………………………………………………………………2二、自我认知（一）自我评价……………………………………………………………………3（二）他人评价……………………………………………………………………3（三）测试分析1.气质分析…………………………………………………………………32.性格分析…………………………………………………………………33.能力分析…………………………………………………………………44.职业兴趣分析……………………………………………………………45.职业价值观分析…………………………………………………………4（四）自我认知总结——个性分析………………………………………………5三、职业的环境认知（一）微观环境分析1.家庭环境分析……………………………………………………………62.学校环境分析……………………………………………………………63.专业环境分析……………………………………………………………6（二）宏观环境分析1.总体就业环境分析………………………………………………………72.行业分析…………………………………………………………………9（三）职业分析1.职业分类…………………………………………………………………82.目标职业要求…………………………………………………………8（四）职业环境分析总结………………………………………………………9四、职业决策（一）职业生涯目标1.短期的职业目标（19—22岁）………………………………………92.中期的职业目标（22—27岁）………………………………………10大连大学夜尽天明3.长期的职业目标（27—32）………………………………………104.人生目标………………………………………………………………10（二）SWOT分析………………………………………………………………10（三）职业发展战略……………………………………………………………10五、计划与路径（一）职业生涯规划（学校篇）………………………………………………11（二）职业生涯规划（职场篇）………………………………………………131.职业生涯早期（22—27岁）…………………………………………132.职业生涯中期（27—32）…………………………………………133.职业生涯后期（32-未知岁）………………………………………13六、评估与修正（一）评估方案1.目标问题………………………………………………………………132.方案问题………………………………………………………………143.执行力问题……………………………………………………………14（二）备选方案1.方案一………………………………………………………………142.方案二………………………………………………………………14结束语………………………………………………………………………………15大连大学夜尽天明-1-前言２１世纪———这是一个变化莫测的时代，这是一个催人奋进的世纪，这是个百花齐、放百家争鸣的时期。驻足观望：电子网络铺天盖地，知识信息飞速发展、日新月异，科学理论不断更新，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈。希望与困惑，机遇与挑战，成功与失败，随时随地都有可能发生在每一个社会成员的生活之中。同时，形形色色的人物也竞相出场，不禁感叹———这世界变化的好快！不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，哪怕那么卑微......水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！大连大学夜尽天明-2-一、个人档案姓名：杨宗明性别：男生日：1993年1月1日民族：汉籍贯：河南省南阳市学校：大连大学专业：工程管理班级：建管111班现任职务：建管111班班长规划期限：13年起止时间：2012年-2025年年龄跨度：19岁-32岁短期目标：圆满完成大学学习中期目标：积累足够的工作经验远期目标：稳定的管理工作大连大学夜尽天明-3-二、自我认知（一）自我评价爱好方面：爱看书，爱打球,喜欢聊天交友,喜欢游玩,喜爱各种美食.技能方面：有较强的管理能力以及语言表达能力，擅长策划指挥和沟通交流。性格方面：开朗活泼,不拘小节,真诚友善,乐观坚强.其他方面：为人正直亲和,遇事沉着冷静,处事周全得当,身体健康,心态良好,孝敬父母,宽待他人,无不良嗜好.（二）他人评价老师：认真负责,聪明懂事,团结同学,乐于奉献.长辈：懂事，孝顺，听话,有志气,让人放心.朋友：真诚，随和，大方，有能力，有亲和力,会处事,心态好。（三）测试分析1.气质分析类型：多血质特点：多血质活泼好动，情绪发生快，表情丰富，思维动作语言敏捷，乐观、亲切、喜欢交往、注意与兴趣易转移。适合职业：新闻工作；管理人员；教师；行文记者；服务人员；咨询员。2.性格分析类型：外向，感觉，思考,感觉.(ENTP型)特点：热情开放、足智多谋、健谈而聪明，搜长于许多事情，不断追求增加能力和个人权力。ENTP型的人天生富有想像力，他们深深地喜欢新思想，留心一切可能性。他们有很强的首创精神，善于运用创造冲动。ENTP型的人视灵感高于其他的一切，力求使他们的新颖想法转变为现实。他们好奇、多才多艺、适应性强，在解决挑战性和理论性问题时善于随机应变。ENTP型的人灵活而率直，能够轻易地看出任何情况中的缺点，乐于出于兴趣争论问题的某方面。他们有极好的分析能力，是出色的策略谋划者。他们几乎一直能够为他们所希望的事情找出符合逻辑的推理。大多数的ENTP型人喜欢审视周围的环境，认为多数的规则和章程如果不被打破，便意味着屈从。有时他们的态度不从习俗，乐于帮助别人超出可被接受和被期望的事情。他们喜欢自在的生活，大连大学夜尽天明-4-在每天的生活中寻找快乐和变化。ENTP型的人富有想像力地处理社会关系，常常有许多的朋友和熟人。他们表现得很乐观，具有幽默感。ENTP型的人吸引和鼓励同伴，通过他们富有感染力的热情，鼓舞别人加入他们的行动中。他们喜欢努力理解和回应他人，而不是判断他人。适合领域：贸易、商业、某些特殊领域、服务业、金融证券业、娱乐、体育、艺术领域。适合职业：各类贸易商、批发商、中间商、零售商、房地产经纪人、保险经济人、汽车销售人员、私家侦探、警察等；餐饮、娱乐及其他各类服务业的业主、主管、特许经营者、自由职业者等；股票经纪人、证券分析师、理财顾问、个人投资者等；娱乐节目主持人、体育节目评论、脱口秀、音乐、舞蹈表演者、健身教练、体育工作者等.3.能力分析类型：商业经营管理者特点：有领导才能,能够控制他们所处的任何环境,灵活多变,能看出所处情况中可能存在的缺陷，并且立刻知道如何改进。能够控制他们所处的任何环境。适合职业：大、中型外资企业员工、业务经理、中层经理（多分布在财务、营运、物流采购、销售管理、项目管理、工厂管理、人事行政部门）、职业经理人、各类中小型企业主管和业主。4.职业兴趣分析类型：经营社会型特点：善于经营管理,有敏锐的观察力,善于做出决策以及指挥,同时有良好的语言表达能力,善于人际交往,能协调处理好各方面问题.适合职业：工商行政人员、市场经营人员、企业项目经理,销售经理等.5.职业价值观分析类型：才能型特点：为人单纯，常常以不凡的谈吐博得众人的好感。同时接受能力较强，较能吃苦耐劳，会在实践中不断探索事物的规律。同时会采纳别人的意见，吸取经验教训。口头表达能力较强以及文字表达能力较好，有较强的心理承受大连大学夜尽天明-5-能力，不怕挫折，会坦然接受别人对批评和建议。观察生活中的细节，但是做事儿的过程中会保留余地。适合职业：教师；融资者；公共关系；销售；主持人。（四）自我认知总结——个性分析根据以上三方面的一致性分析，我总结出了我的总体个性特点，并进行了优缺点对比分析。（见表2—1）表2—1个性分析优势劣势忠于自己所在的组织，用行动来维护集体的价值观念和原则对各种事情好奇，导致分心，工作受干扰你善解人意，通情达理自我约束力不强，做事容易拖拉积极热情，富有推动力和影响力不能忍受没有效率的工作组织活动灵活、有效，还不会抛弃该有的职业道德喜欢把自己的标准强加给别人，对自己和他人都要求严格有良好的团队协作精神，渴望与他人合作常常不会拒绝他人的要求勇于承担自己该做的事情斗志不足，容易松懈，不愿付出过多努力敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战过于冒险，做事容易激进能清楚估计目前的条件和发展，知道该做什么，知道利与弊看问题时批判性很强，注意力更多地集中于存在的问题通过以上分析：我适合的工作岗位有：项目经理、行政人员、工厂主管、数据库管理、财务、建筑、公关人员、销售、零售业/餐饮业从业人员、保险代理、人力资源/教育顾问、房地产估价师、客户关系经理我最中意的职业是：项目经理,客户关系经理.管理人员大连大学夜尽天明-6-三、职业环境认知（一）微观环境分析1.家庭环境分析父亲是医生，母亲是教师，都属于知识分子。所以，我从小都处于一个相对宽松的家庭环境中，父母对我的各个方面都有正确的引导，不过分干涉我的选择，并且会支持我。我的家庭收入不高但相对较稳定。因此就家庭环境分析，我没有强有力的经济支持，但有宽松的选择环境，以及父母的支持。2.学校环境分大连大学是一所拥有哲、法、经济、教育、文、史、理、工、医、管理10大学科门类的综合性普通高等学校。近年大连大学不断实行教学模式改革，利用多学科的综合优势，注重专业建设，优化与整合课程体系，为学生提供了“因材施教、教学相长”的学习环境，构建了以学科竞赛为核心的大学生课外创新实践体系，为学生的自主实践活动提供了丰富的机会，学生培养质量明显提高。所以学校还是提供了较好的学习环境。3.专业环境分析建筑工程学院院是大连大学历史最悠久的学院之一，拥有一支学历层次较高、教学经验丰富、科研能力较强的师资队伍。学院下设设“土木工程”、“建筑学”、“建筑环境与设备工程”、“工程管理”四个本科专业。工程管理专业的培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力，能在工程建设及相关领域中从事全过程工程管理的应用型、复合型人才。因而，大连大学建筑工程学院的工程管理专业的实力是很不