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2018-2019年第二学期（五）年级命题试卷xxx市第x小学数学试卷(总分100分,考试时间分钟)一、基础二、计算三、解决问题总分一、基础部分(40分)（一）、填空题。(每空1分，其中第7题4空2分，共20分)1.在括号里填上适当的数。7.05平方米=()平方分米9600立方分米=()立方米2.08立方分米=()毫升0.05立方分米=()立方厘米2.在1-20中,既是偶数又是质数的是(),既是奇数又是合数的是()和()。3.三个连续的偶数,中间的是a,其他两个分别是()和()。4.用0、4、5三个数字组成一个三位数,使它既是2、5的倍数,又是3的倍数,其中最小的是()。5.一个正方体的棱长总和是48分米,它的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。6.一个表面积为150平方分米的正方体,它的体积是()立方分米。7.如果3×4=12,那么,()是()的倍数;()是()的因数。8.最小的自然数是(),最小的偶数是(),最小的奇数是()。9.27的因数有(),这些因数中,()既是奇数又是合数。（二）、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(10分)1.质数没有因数。()2.一个自然数不是质数,就是合数。()3.一个数的倍数一定大于它的因数。()4.一个长方体最多有8条棱相等。()5.长方体的6个面都是长方形。()（三）、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.下列图案中,()不是正方体的展开图。A.B.C.2.两个奇数的和一定是()。A.偶数B.奇数C.质数3.在算式15=3×5中,5是15的()。A.质数B.因数C.倍数4.至少要()个完全一样的小正方体才能拼成一个大正方体。A.8B.4C.25.聪聪每天早晨都要喝250()牛奶。A.升B.毫升C.千克二、计算部分(10分)求出下列图形的表面积和体积。(10分)三、解决问题(50分)1、操作题。(8分)学校:_________________班级:______________姓名:_________________考场:____________座位号:_________…..………………..……………..……………..…………………..密……………………………....封……………………………………线…..……………..……………..………………….…..…………….（1）.如果有4个小正方体,可以怎样摆?(3分)（2）.如果从左面看到的是,这个几何体是由几个小正方体组成的?(5分)2.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。这个几何体至少由多少个小正方体组成?(4分)3.一个正方体油箱的棱长是50厘米,如果每升油重0.8千克,装满油后这桶油重多少千克?(6分)4.五(1)班有男生24人,女生18人,男、女生分别排队,要使每排的人数相等,每排队伍最多可站多少人?这时男、女生分别有几排?(4分)5.一间长方体仓库,长7米,宽6米,高3.5米。现在要粉刷它的四面墙壁(其中门窗占7.56平方米)。这间仓库的粉刷面积是多少平方米?(6分)6.一块底面是正方形的长方体方钢,长2米,把它截成4段,表面积增加了72平方厘米,这块方钢的体积是多少?(6分)7．如图，有甲、乙两个立体图形，从正面、左面和上面看这两个立体图形，哪些面看到的图形是一样的？(4分)甲乙8．体育课上，30名学生站成一排，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4，…，30。(12分)(1)老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步，参加跑步的有多少人？(2)让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？(3)两批学生离开后，再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几人去拿篮球？(4)现在队伍里还剩多少人？参考答案及评分标准一、填空1.7059.62080502.29153.a-2a+24.4505.96646.1257.8.129.160128判断、1.✕2.✕3.✕4.�5.✕选择、1.B2.A3.B4.A5.B二、计算1.13.5dm23.375dm32.386cm2420cm3三、解决问题1.略3.50×50×50=125000(立方厘米)=125(立方分米)=125(升)125×0.8=100(千克)4.6人男生:24÷6=4(排)女生:18÷6=3(排)5.(7×3.5+6×3.5)×2-7.56=83.44(平方米)6.72÷6=12(平方厘米)2米=200厘米12×200=2400(立方厘米)(提示:截成4段,表面积增加6个横截面)7.8．(1)30÷2＝15(人)答：参加跑步的有15人。(2)30÷3－30÷3÷2＝5(人)答：参加跳绳的有5人。(3)30÷5－30÷5÷3－30÷5÷2＋30÷5÷2÷3＝2(人)答：有2人去拿篮球。(4)30－15－5－2＝8(人)答：现在队伍里还剩8人。