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第三章第二节DNA分子的结构梧州高中生物组陈媛怎样快速准确的鉴定为红火蚁呢？利用DNA条形码鉴定蚂蚁某一只蚂蚁DNA重叠率99%以上DNA数据库中（Genbank）搜索确定是红火蚁采取生物防治措施DNA中具有红火蚁的遗传信息DNA是怎样储存遗传信息的？DNA具有怎样的结构才能决定生物性状？阅读课本47-48页，思考讨论以下问题：1.沃森和克里克在构建模型前，科学界对DNA的认识有哪些？2.他们在构建模型的过程中，利用了他人的哪些经验和成果？问题1：沃森和克里克开始研究DNA结构时，科学界对DNA已有的认识是什么？DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基。资料1：组成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。资料2：DNA是由许多个脱氧核苷酸连接而成的长链。一、DNA双螺旋结构模型的构建一、DNA双螺旋结构模型的构建模型构建11个脱氧核苷酸资料1：组成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸。脱氧核苷酸的组成：1分子含氮碱基+1分子脱氧核糖+1分子磷酸时间：3min脱氧核苷酸的构成1’2’3’4’含氮碱基脱氧核糖磷酸5’一、DNA双螺旋结构模型的构建腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱氧核苷酸的种类(4种)A脱氧核糖磷酸G脱氧核糖磷酸C脱氧核糖磷酸T脱氧核糖磷酸一、DNA双螺旋结构模型的构建模型构建2随机构建1条包含有4种脱氧核苷酸的长链。时间：3min资料2：DNA是由许多个脱氧核苷酸连接而成的长链。AGTC问题2：沃森和克里克的在建构模型的过程中，利用了他人的哪些经验和成果？资料3：查哥夫研究得出：腺嘌呤（A）的量总是等于胸腺嘧啶（T）的量(A=T)，鸟嘌呤（G）的量总是等于胞嘧啶（C）的量(G=C)。资料4：威尔金斯和富兰克林得到DNA的X射线衍射图谱。一、DNA双螺旋结构模型的构建资料3：腺嘌呤（A）的量总是等于胸腺嘧啶（T）的量(A=T)，鸟嘌呤（G）的量总是等于胞嘧啶（C）的量(G=C)。一、DNA双螺旋结构模型的构建A-T碱基对与G-C碱基对具有相同的直径和形状。4种碱基应该是两两配对的关系：A与T配对，G与C配对。模型构建3DNA的平面结构DNA双链结构AGTCAGTC资料4：1951年，英国科学家威尔金斯和富兰克林提供了DNA的X射线衍射图谱。一、DNA双螺旋结构模型的构建模型构建4DNA双螺旋结构1953年，美国生物学家沃森和英国物理学家克里克提出了DNA双螺旋结构模型，1962年，沃森、克里克和威尔金斯三人获得了诺贝尔奖。一、DNA双螺旋结构模型的构建根据所构建的模型，思考以下问题：•1.DNA是由多少条链构成的？它具有怎样的立体结构？•2.DNA的基本骨架是由哪些物质组成的？它们分别位于DNA的什么部位？•3.DNA中的碱基是如何配对的？它们位于DNA的什么位置？二、DNA分子的结构特点二、DNA分子的结构特点（1）DNA分子是由___条__________的脱氧核苷酸长链盘旋成___________结构。（2）DNA分子中的________和__________交替连接，排列在外侧，构成________；碱基在内侧。（3）两条链上的碱基通过______连结起来，形成碱基对，且遵循_________________。碱基互补配对原则：A（腺嘌呤）一定与___________配对，G（鸟嘌呤）一定与___________配对。T（胸腺嘧啶）C（胞嘧啶）2反向平行双螺旋磷酸脱氧核糖基本骨架氢键碱基互补配对原则（1）DNA分子是由___条__________的脱氧核苷酸长链盘旋成___________结构。2（1）DNA分子是由___条__________的脱氧核苷酸长链盘旋成___________结构。2异：各种碱基对的排列顺序千变万化。DNA分子具有多样性！碱基对的特定的排列顺序，构成了每个DNA分子的特异性！观察各个小组做的DNA模型的异同点。同：磷酸-脱氧核糖在外侧，构成了基本骨架，碱基在内侧。DNA分子具有稳定性！完成“导学案”中小结部分，填充概念图。小结过关检测1．下面是DNA的分子结构模式图，说出图中1－10的名称。1.胞嘧啶2.腺嘌呤3.鸟嘌呤4.胸腺嘧啶5.脱氧核糖6.磷酸7.胸腺嘧啶脱氧核苷酸8.碱基对9.氢键10.一条脱氧核苷酸链的片段2020/4/62.下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核糖核酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是（）ABCDB3.已知1个DNA分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）A.4000个和900个B.4000个和1800个C.8000个和1800个D.8000个和3600个C解析：双链DNA中，有4000个碱基对，则有8000个碱基，一个碱基对应一个核苷酸，因此核苷酸的数目有8000个。由于A=T,G=C，因此A+T+G+C=8000,2A+2C=8000,A+C=4000，则A=4000-2200=1800学完了本节课，根据我们所构建的DNA双螺旋结构模型，您还有什么问题还想探究的，可以写下来，我们下一节课继续探讨。谢谢！请批评指正！