四年级美术下册第16课-瓶子变个样

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资源描述

设计、制作:曹建林第16课瓶子变个样如此处理废弃的瓶子好吗?我们该怎么办?这样处理呢?你还有哪些好办法能让瓶子变得更美呢?看着这些不同形状的瓶子,你联想到什么?变换角度去看瓶子,你又联想到了什么?变换角度,大胆联想,寻找创意,我能行!这些瓶子分别采用了哪些装饰方法进行创意的?你还有不同方法吗?装饰方法探究贴画填绕加采用以下两个办法,进行“瓶子变个样”的创意:(1)不同角度联想法;(2)用好合适装饰法。让我们从构思的创意、装饰的巧妙等方面互相进行赏评。获得了艺术雕塑与装置作品的创意灵感艺术雕塑与装置作品找到了一个绘画表现的特别载体。内画鼻烟壶想到了做一个动物造型的DIY瓶子。瓶子DIY想到了大象、瓶子里的日出……探寻独特创意想到了做一个在海滩的艺术雕塑装置。探寻独特创意你最喜欢哪件作品的创意?为什么?怎样画瓶子?洗干净上底色绘图样④刷清漆你最喜欢哪件作品的创意?为什么?你最喜欢哪件作品的创意?为什么?你最喜欢哪件作品的创意?为什么?你最喜欢哪件作品的创意?为什么?

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