《小数的性质》课件

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《小数的性质》人教版四年级下册数的王国里天天有故事发生,这不,昨天小数王国中又发生了一件大事。昨天小数王国里来了仨兄弟,是谁呢?原来是0.1、0.10和0.100,它们一边吵一边走向国王的宫殿,缘由是0.1说仨兄弟中它最大,0.10说它最大,0.100说它才是最大。在宫殿上,仨人争得是面红耳赤,不可开交。这下可难坏了国王,国王也判断不出它们的大小,大臣们也在议论纷纷,没有解决的办法。故事导入同学们你们说仨兄弟中谁最大?中性笔2.50元笔袋8.00元激发思考这里的2.50元和8.00元是多少钱?2.50元和2.5元,8.00元和8元又有什么联系呢?比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.1分米是—米,10110厘米是10个——米,1001100毫米是100个——米,10001可写成0.1米可写成0.10米可写成0.100米0cm12345678910新知探究1分米10厘米100毫米0cm12345678910因为:1分米=10厘米=100毫米所以:0.1米=0.10米=0.100米新知探究平均分成()份平均分成()份计数单位是()计数单位是()100.11000.010.3(3个0.1)0.30(30个0.01)=新知探究0.3=0.300.1=0.10=0.100小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。新知探究0.40=0.4小数的末尾添了一个“0”,小数的大小不变。0.80.80=新知探究2.52.500……0050个02.500……00100个0一样大小!新知探究小数的化简0.70=105.0900=105.09根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。0.7新知探究105.0900新知探究中间的“0”可以去掉吗?不能,去掉就改变了小数的大小。化简下面小数。70.80=0.050=300.0900=70.80.05300.09巩固练习不改变数的大小,把0.5,4.08,3改写成小数部分是三位的小数。0.2=4.08=3=0.2004.0803.000注意:整数的右下角点上小数点,再添0。新知探究把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。7.2=3.850=7.203.8532=32.00巩固练习下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变?30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.7070巩固练习判断下列各题。对的打∨,错的打×。5.00元=5元()7元=0.7元()8米=8.00米()2.04吨=2.4吨()4.5千克=4.500千克()0.60升=0.6升()∨∨∨∨××巩固练习把左右两边相等的小数,用线连接起来。0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.3巩固练习不改变数的大小,把下列的数改写成小数部分是三位的小数。10.04=1.75=4.0520=2.6500=10.0401.7504.0522.650做一做巩固练习原数0.5550改写成一位小数改写成二位小数改写成三位小数改写0.50.500.5005.05.005.00050.050.0050.000巩固练习

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