小学一年级听力、阅读理解、写话训练

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....阅读训练一一、听录音2遍,然后回答以下问题。《祖国是张五彩画》1、把你听到的词语的序号填在下面的句子里。①黑龙江②昆仑山③海南岛④东海水(),舞浪花,(),穿绿褂,(),戴雪莲,(),披银沙。2、祖国是张。二、阅读下面的短文,回答问题。蒲公英的伞①蒲公英的伞像雪花一样白,像棉花一样轻。多么好看呀,那是一把把会飞的小伞!唉,可惜你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹,飞呀,飞呀,飞过清清的河,飞过高高的山飞到奶奶家,过一个快乐的星期天!1、短文共有句话。照样子标上序号。2、下面正确的打对号,错的打×号。a蒲公英像雪花一样白。()b蒲公英像雪花一样轻。()c蒲公英像一把会飞的小伞。()3、你想让蒲公英的伞带你去哪里?我想让蒲公英的伞带着我..三、看图写话.操场上都有谁?他们在干什么?请用上“有的……有的……还有的……”练习写一段话。..阅读训练二一、听录音2遍,然后回答以下问题。《画画》1、我会听,会连线,也会把正确答案的序号填在括号里。①一片白云②一朵森林③一只小鸟我用绿色的水彩笔画了()。我用黄色的水彩笔画了()。2、我给图画取得名字是。①《美丽的画》②《小鸟的家》二、阅读下面的短文,回答问题。我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1.这篇短文主要写了(),把正确答案的序号写在括号里。..A.这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。B.铅笔上画了一只大白鹅。C.这支铅笔用起来很舒服。D.这是一支白色的漂亮铅笔。2.用“”描写铅笔上大白鹅的样子的句子。3、短文共有段话。请标上序号。4、给短文起个名字,写在文中的横线上。5、我会照样子写词语。花花绿绿游来游去三、看图写话.什么时间?图片上都有谁?他们在干什么?请认真观察,加上自己的想象写一段话。..阅读训练三一、听录音2遍,然后回答以下问题。《有趣的天空》1、我会听,也会把正确答案的序号填在括号里。①白熊②白马③山羊④金鱼蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像(),一朵像(),另外一朵像(),最大的一朵()。2、我觉得天上的白云还像。二、阅读下面的短文,回答问题。大公鸡我家有一只漂亮的大公鸡,全家人都很喜欢它。大公鸡的头上长着红红的冠.(guànguān)子,嘴尖尖的,吃起食来还发.(fāfà)出“嘟嘟”的叫声。眼睛后面有一小撮突出的毛,毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长.(zhǎngcháng)的腿上有金黄色的爪子,长长的尾巴向上翘着。它走起路来(挺昂)着头,有时还拍打着彩色的翅.(chìcì)膀,“喔喔喔”地叫,它那样子真威武。1.将文中带点字的错误音节划去。2.在每句话的开头标上序号,数一数这段话共有()句。3.作者按一定的顺序描写了大公鸡的哪些地方?..()→()→()→()→()→()→()→()4、请你连线,帮这些词语找朋友吧。红红的翅膀︱尖尖的耳朵五彩的衣服︱小小的嘴金黄色的爪子︱细长的尾巴彩色的冠子︱长长的腿三、看图写话.图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,加上自己的想象写一段话。..阅读训练四一、听录音2遍,然后回答以下问题。《小猴的新衣》1、我会听,也会把正确答案的序号填在横线上。①大象②山羊③松鼠④金鱼小猴要做新衣他先向请教,又向请教,最后向请教。2、小猴的衣服为什么合身?在正确答案的后面画“√”。(1)山羊估计的很准确。()(2)因为山羊用尺子在小猴身上量了量。()二、阅读下面的短文,回答问题。老大爷种苹果有个老大爷在大路旁种了许多绿油油的苹果树。过路人问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树才会结出苹果呢,恐怕你吃不着它们的苹果啦。”老大爷笑了笑说:“我虽然吃不着,可是别人吃得着哇!那时候他们会感谢我的。你说我是不是很开心呢?过路人明白了,一边笑着一边离开了。1、这篇文章有自然段。第2自然段有句话。..2、老大爷种苹果是因为:()①他喜欢吃苹果。②让别人吃到苹果。③苹果树很难种。3、过路人明白了,一边..笑着一边..离开了。一边..……一边..……..三、看图写话.图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,加上自己的想象写一段话。..阅读训练五一、听录音2遍,然后回答以下问题。《彩虹桥》1、我会听,也会把正确答案的序号填在横线上。①花朵②落叶③雪花④雷雨春献上,夏献上,秋献上,冬献上。2、夏为什么会着急?在正确答案的后面画“√”。(1)因为夏没有完成作业。()(2)因为马上要下雨了。()3、太阳公公奖励给夏()。①花朵②落叶③彩虹桥④雷雨二、阅读下面的短文,回答问题。造浴室夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在一起玩耍,出了好多汗,他们想洗个澡。小猴子上山去找泉水,小熊猫到竹林去砍竹子,小鸭子到湖里去采莲蓬,小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们可以在浴室里洗澡了,真..高兴!1、短文讲了、、和一起建造浴室的故事。2、短文有()个自然段。3、小动物们为什么要造浴室呢?请用“”在文中画出来。4、根据短文内容填上恰当的动词。()泉水()竹子()莲蓬()树枝5、小动物们高兴的原因是()(选择正确答案的序号)A、该找的东西都找到了。B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。三、看图写话.图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,合理想象写一段话。..阅读训练六一、听录音2遍,然后回答以下问题。《你可不要说》1、儿歌中的小朋友帮爸爸妈妈干了那些活?请在你听到的选项后打上一个“√”。①刷碗()②洗衣服()③洗锅()④扫地()⑤做饭()⑥擦桌子()2、为什么小朋友不让小花猫告诉自己的爸爸妈妈呢?①因为他不想在爸爸妈妈面前炫耀。②因为不想让爸爸妈妈知道是小猫做的。③因为他想自己告诉爸爸妈妈。3、儿歌中的“我”是一个怎么样的孩子?()①坏孩子②调皮捣蛋的孩子③诚实,有错就改的孩子二、阅读下面的短文,回答问题。梅花鹿小鹿长大啦,头上长出了角角。那角角,好象树上的丫杈(chà)。..春天到了,山青啦,水绿啦,草地上也开出了五彩缤纷的野花,为什么这些丫杈还不发芽,不长叶呢?哦,我知道了,它一定喜欢冬天。要不,怎么身上开满了梅花?(1)短文有()个自然段。(2)用“──”画出文中一个比喻句。(3)描写春天的成语有、、、(4)为什么丫杈不发芽,不长叶?三、看图写话。图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,合理想象写一段话。..阅读训练七一、听录音2遍,然后回答以下问题。《你可不要说》1、路边什么花开放了?请圈出来。桃花荷花野菊花梅花2、乌鸦妈妈为什么躺在屋里?()①乌鸦妈妈年级大了,飞不动了。②乌鸦妈妈累了,想睡觉。③乌鸦妈妈生病了。3、小乌鸦为什么要妈妈赶回家?()①要回家吃饭②要回去看望妈妈③要给妈妈喂小虫吃二、阅读下面的短文,回答问题。小河和大海夏天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想去和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着,一..边走着,别提多高兴了。一路上,他仰起头,挺着胸,翻卷着浪花,顺流而下。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语说:“唉,我以为自己很大,原来大海比我大得多。”大海听了笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”小河听了,更佩服大海了。1.根据词意,从文中找出相对应的词语。(1)自己和自己说话。()(2)特别得意。()2.在文中画“”的句子中找出表示小河流淌时动作的词有、、。“顺流而下”说明小河流的速度。3.文中哪句话描写了大海特别大?用“~~”画出来。4.这则寓言故事告诉我们:(正确的打“√”,错误的打“×”)。.小河没有大海大。()B.小河很骄傲。()C.不要自大,不要骄傲,比自己厉害的人多了。()三、看图写话。图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,合理想象写一段话。..阅读训练八一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。..1、蚂蚁是怎么过河的?()①水上摇②水里游过去③叶子上漂2、听录音,请圈出你所听到的小动物。()①大象②鸭子③狮子④长颈鹿⑤老虎⑥小猫⑦小马3、小动物们的过河方式是怎么样的,请根据录音内容连一连。兔子骑牛背小猫荡秋千猴子蹦一跳二、阅读下面的短文,回答问题。春娃娃的话春娃娃对小山说句话,小山就穿上了绿裙子。春娃娃对小河说句话,小河就唱哗啦啦的歌。春娃娃对小花说句话,小花就咧开了红嘴巴。春娃娃对大雁说句话,大雁就从南方飞回家。春娃娃的话本领真大,世界万物都听他的话。..1、这首儿歌共有()句话。2、春娃娃都对、、、、说了话。3、世界万物都听他的话!你觉得“世界万物”还有哪些?(至少在横线上写出三个)、、3、认真读儿歌,仿照例子根据儿歌内容填空。穿上(绿裙子)唱起()咧开()飞回()三、看图写话。图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,合理想象写一段话。..阅读训练九一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”。兔子()大雁()燕子()孩子()松鼠()小马()青蛙()小鹿()2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。大雁青蛙松鼠孩子盖好被子准备食品给树穿衣路上小心3、树上的枫叶都到哪儿去了?()A、被风吹走了。B、被秋姑娘写信了。C、被清洁工人扫走了。..二、阅读下面的短文,回答问题。蚂蚁和蝈蝈夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。1、第三自然段一共有()句话。2、照样子,写一写。(1)例:又冷又饿又____又____又____又____又____又____(2)例:他们躲在大树下乘凉,有的唱歌,有点睡觉,个个自由自在。下课了,。他们有的,有的,个个。3、蚂蚁和蝈蝈,你喜欢谁?为什么?我喜欢,因为____________________________。三、看图写话。图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,合理想象..写一段话。..阅读训练十一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。1、圈出你所听到的小动物。鸭子青蛙兔子蜻蜓小鱼猴子公鸡2、它们都想在荒地上种什么?连一连。公鸡种玉米鸭子种高粱兔子种桃子猴子种萝卜3、最后荒地上种了什么?选择正确答案填序号()A.种上了高粱。B.种上了玉米。C.种上了萝卜。..D.种上了桃子。E.什么也没种。二、阅读下面的短文,回答问题。做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”1、这篇短文一共有()个自然段。2、小青蛙都去了哪些地方?在短文中圈出来。3、根据短文内容填空(填序号)。①耕地②采蜜③给树木捉虫子啄木鸟叔叔认为最快乐。水牛爷爷认为最快乐。蜜蜂妹妹认为最快乐。4、小朋友你认为做什么最快乐?..5、读了这篇短文,你明白了什么道理?用“____”画下来。三、看图写话。图片上都有谁?发生了什么事情?认真观察,合理想象写一段话。..阅读训练十一一、请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答以下问题。1、春天的手是什么样的?()(多选)A.冰冷B.僵硬C.温暖D.粗糙E.轻柔2、根据听到的内容,连一连。抚摸小河掠过肩膀春天的手拂过树梢拍着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