幼儿园古典文化《相思》教案

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资源描述

大班古诗《相思》教案活动内容:古诗《相思》活动目标:1、通过对图片的观察,学习连贯地完整地讲述图意,鼓励激发幼儿运用优美词汇。2、通过视频朗读、跟读来认字。3、理解古诗内容,感受古诗文的韵律美,体验诗中所包含的思念之情。活动准备:1、相思子图片2、朗读、跟读、释义视频3、《相思》古诗新唱音乐活动过程:1、出示红豆(相思子)图片,引发幼儿活动兴趣,鼓励激发孩子们运用优美词汇。教师同步介绍红豆---相思子---相思---引题。2、欣赏古诗。(1)、古代有个人叫王维,他看到这些景象后就写了一首诗,流传至今,我们来听一下。(2)、教师朗诵古诗。(3)、出示视频朗读、跟读。(4)、幼儿和老师一起朗诵。3、认字、简单释义44、再朗读感受古诗文的韵律美,体验诗中所包含的思念之情。5、播放《相思》古诗新唱音乐,加强对古诗文的升华理解,并跟唱是背古诗文。附:古诗《相思》王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。

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