项目3：选择结构——加法出题机

项目3：选择结构——加法出题机一、教学内容及要求能力培养：1、正确理解关系运算和逻辑运算及用法；2、正确理解if、if…elseif、switch等选择语句的流程；3、正确理解if语句和switch语句的嵌套；4、熟练掌握选择语句的语法核心技能点：1、具备使用if语句处理选择结构的能力2、具备使用switch语句处理选择结构的能力扩展技能点：1、if…elseif与switch的互换2、if嵌套教学内容：1、项目介绍。（5分钟）任务1：百位以内加法出题机功能介绍演示，多条件的逻辑判定2、案例演示：单/双路选择if语句任务2：熟悉单分支if语句的使用（15分钟）演示，单分支if语句的的实现任务3：熟悉关系运算与关系表达式及使用方法（5分钟）演示，数字大小关系的判定任务4：熟悉逻辑运算与逻辑表达式及使用方法（5分钟）演示，计时器的开始和暂停任务5：熟悉双分支if语句的使用（10分钟）演示，双分支if语句的实现任务6：项目演示（10分钟）演示，判断输入的年份是否是闰年3、案例演示：多路选择if...elseif语句任务7：熟悉多路选择if...elseif语句的使用（15分钟）演示，多路选择if...elseif语句的对学生的考试成绩评测的实现任务8：熟悉多路选择if...elseif语句的使用（10分钟）演示，输入身高和体重，计算“体重指数”任务9：熟悉多路选择if...elseif语句的使用（15分钟）演示，计算分段函数值4、案例演示：if语句的嵌套任务10：熟悉if语句的嵌套的使用（20分钟）演示，根据淡、旺季计算机票价格5、案例演示：多路选择switch语句任务11：熟悉多路选择switch语句的使用（25分钟）演示，多路选择switch语句的使用——百分制转等级分6、案例演示：任务12：可计时的百位之内的加法出题机（45分钟）7、课内实践：任务13：掷骰子猜大小游戏（45分钟）二、教学重点、难点及解决办法教学重点：1、关系运算和逻辑运算及用法；2、if、if…elseif、switch等选择语句的流程；3、if语句和switch语句的嵌套；4、选择语句的语法教学难点：1、使用if语句处理选择结构2、使用switch语句处理选择结构3、if…elseif与switch的互换4、if嵌套教学方法：基于CDIO的课程改革，应用了CDIO教育模式。以“做中学”为出发点，实施“知识讲解案例化、课内课外协作化、实战演练一体化”的教学模式。由传统的教师引导课堂转变为以学生为主体，课本中的知识点讲解转变为“项目”主导，将传统的课堂模式转变为了以实际经验为核心。三、教学设计1、教学进程工程化将教学内容按CDIO理念，以项目为核心，并结合课程内容设计了四个环节的内容，包括构思环节、设计环节、实现环节、运作环节，同时，在课程的教学过程中，主要采用“做中学”的教学理念来实现“教学做”一体化。以项目为载体，将抽象的知识融入到项目中，通过项目的学习将知识点分解，将“工程”教学思想体现在教学中，进而提高学生的学习效果。2、教学设计递进化根据“工程化”的思想，教学模式的设计呈递进化趋势，每一个教学项目的实现将分成四个部分来完成：任务的明确，实施方案的编写，项目的实施和项目的评价3、实践设计层次化在项目的实施过程中，主要组织层次化教学。在教学中，采取“基础实验”“综合实验”，“综合性课程设计”的设计。4、课程考核工程化考核以过程考核和工程验收测试相结合的方式进行。本门课程采取的是形成性考核方式，考试成绩由本门课程学习期间的多项过程成绩组合而成5、知识讲解案例化根据CDIO的思想，对知识点采取案例化教学法，6、课内课外协作化7、实战演练一体化为了让学生对所学课程加深理论知识，并能够将相关知识结合到实际应用中，学生需要自选一个相关主题进行综合项目的开发，提高综合应用能力。在这个环节中，学生是主体，教师主要负责引导和监控，学生需要在这个阶段发挥自身能力，以团队的形式完成项目，并由此锻炼学生的团队合作意识。四、教学过程1、项目介绍。（5分钟）任务1：百位以内加法出题机功能介绍程序功能：（1）程序初始界面如下：注意答题按钮无效。（2）当点击“出题”按钮后，界面如图：注意在没有回答正确的情况下，“出题”按钮无效。（3）同时，开始倒计时，在规定的时间内如果没有回答或回答正确，弹出如下对话框。并关闭程序。（4）在规定的时间内如果回答错误，弹出如下对话框。（5）在规定的时间内如果回答正确，弹出如下对话框。同时程序回到初始状态。2、案例演示：单/双路选择if语句任务2：熟悉单分支if语句的使用（15分钟）演示，单分支if语句的的实现①为什么需要if条件结构问题：如果令狐冲的c#考试成绩大于90分，师父就奖励他一本武功秘笈——使用if条件结构可以解决。if条件结构是根据条件判断之后再做处理。②如何使用if条件结构问题：令狐冲C#成绩大于90分，而且音乐成绩大于80分，师父奖励他；或者Java成绩等于100分，音乐成绩大于70分，师父也可以奖励他使用逻辑运算符：任务3：熟悉关系运算与关系表达式及使用方法（5分钟）演示，数字大小关系的判定任务4：熟悉逻辑运算与逻辑表达式及使用方法（5分钟）演示，计时器的开始和暂停任务5：熟悉双分支if语句的使用（10分钟）问题：如果令狐冲考试成绩大于90分，师父就奖励他《独孤九剑》，否则师父就罚他上思过崖闭关思过使用if-else条件结构：示例：publicclassHello{publicstaticvoidmain(String[]args){intscore=89;//令狐冲的语文成绩if(score90){Console.WriteLine(师父说:不错，给你《独孤九剑》剑谱);}else{Console.WriteLine(师父说:不孝徒，上思过崖闭关思过去吧);}}}任务6：项目演示（10分钟）演示，判断输入的年份是否是闰年创建一个Windows应用程序，先输入年份，再判断是否是闰年，最后显示判断结果，运行效果如图所示。（闰年的条件是，该年份能被4整除，但不能被100整除，或者能被400整除。）privatevoidbtnOk_Click(objectsender,EventArgse){intyear=int.Parse(txtYear.Text);if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0){lblShow.Text=year+年是闰年！;}else{lblShow.Text=year+年不是闰年！;}}3、案例演示：多路选择if...elseif语句任务7：熟悉多路选择if...elseif语句的使用（15分钟）演示，多路选择if...elseif语句的对学生的考试成绩评测的实现对学生的考试成绩评测成绩=90：优秀成绩=80：良好成绩=60：中等成绩60：差①语法：多重if结构就是在else部分中还包含其他if块②使用多重if结构解决问题intscore=70;//考试成绩if(score=90){//大于等于90分Console.WriteLine(优秀);}elseif(score=80){//大于等于80分，小于90分Console.WriteLine(良好);}elseif(score=60){//大于等于60分，小于80分Console.WriteLine(中等);}else{Console.WriteLine(差);//小于60分}任务8：熟悉多路选择if...elseif语句的使用（10分钟）实践，输入身高和体重，计算“体重指数”创建一个Windows应用程序，输入身高和体重，计算“体重指数”，医学上的根据身高和体重，从而实现对人肥胖程序的划分。体重指数(t)=体重(w)/（身高(h)）2①当t18时，为偏瘦；②当18t25时，为标准；③当25t27时，为偏胖；④当t27时，为肥胖程序运行效果如图所示。核心代码:doubleh,w,t;h=Convert.ToDouble(txtHeight.Text);w=Convert.ToDouble(txtWeight.Text);t=w/(h*h);if(t18)lblShow.Text=您的身材偏瘦！;elseif(t=18&&t25)lblShow.Text=您的身材全完标准！;elseif(t=25&&t27)lblShow.Text=您的身材偏胖！;elselblShow.Text=您的身材有点肥胖！;任务9：熟悉多路选择if...elseif语句的使用（15分钟）实践，计算分段函数值有一个函数：10101111312xxxxxxy设计一个Windows应用程序，输入x，输出y值。（分析：用if···elseif···else结构）。如图所示，输入x：3，单击“计算”，输出y：5。核心代码部份提示：doublex=Convert.ToDouble(txtX.Text);doubley;if(x1)y=x;elseif(x=1&&x10)y=2*x-1;elsey=3*x-11;txtY.Text=y.ToString();4、案例演示：if语句的嵌套任务10：熟悉if语句的嵌套的使用（20分钟）（1）演示，根据淡、旺季计算机票价格创建一个Windows应用程序，输入机票原价、出行的月份和需要的舱位，输出实际机票价格，假定的机票打折的规则是：①5-10月为旺季，头等舱打9折，经济舱打7.5折②其他时间为淡季，头等舱打6折，经济舱打3折运行效果如图3-7所示核心代码：doublemoney=Convert.ToDouble(txtMoney.Text);intmonth=Convert.ToInt32(txtMonth.Text);intseat=Convert.ToInt32(txtSeat.Text);if(month=5&&month=10){if(seat==1)money*=0.75;elsemoney*=0.9;}else{switch(seat){case1:money*=0.3;break;case2:money*=0.6;break;}}lblShow.Text=打折后的机票价格是：+money;}（2）嵌套if语法小结if(表达式1){if(表达式2){//表达式2为真时执行……}else{//表达式2为假时执行……}}else{//表达式1为假时执行……}5、案例演示：多路选择switch语句任务11：熟悉多路选择switch语句的使用（25分钟）①问题：令狐冲参加比武大会如果获得第一名，将出任武林盟主如果获得第二名，将出任武当掌门如果获得第三名，将出任峨嵋掌门否则，将被逐出师门什么是switch结构②switch结构switch(表达式)//计算表达式的值{case常量1://如果等于常量1语句;break;case常量2://如果等于常量2语句;break;default://如果没有找到匹配的值语句;}③如何使用switch结构intmingCi=1;switch(mingCi){case1:Console.WriteLine(出任武林盟主);break;case2:Console.WriteLine(出任武当掌门);break;case3:Console.WriteLine(出任峨嵋掌门);break;default:Console.WriteLine(被逐出师门);图3-5switch语句表达式=常量1语句块1falsetrue=常量2语句块2truefalse=常量3语句块3truefalse语句块4default}④switch结构说明switch(int/char/string表达式){case常量表达式1:语句1;break;//必须有case常量表达式2:语句2;break;//必须有……default:语句n;break;//必须有}⑤常见错误⑥演示，多路选择switch语句的使用——百分制转