项目12：文件操作及编程技术——记事本

C#程序设计主讲教师：杨剑1项目12：文件操作及编程技术——记事本一、教学内容及要求能力培养：1、理解文件与流的区别，了解常用的操作流的类的功能。2、掌握文本文件读写方法。3、熟悉文件操作控件，掌握利用这些控件来打开或保存文件的实现方法。核心技能点：1、文本文件读写。2、文件操作控件使用。教学内容：1、项目介绍。任务1：记事本程序的介绍（5分钟）2、案例演示：文本文件的读写任务2：熟练进行文本文件的读写。（30分钟）如：实践，熟练进行文本文件的读写。3、案例演示：文件和目录操作任务4：掌握使用File类和Directory类进行文件和目录操作的方法。（10分钟）如：实践，熟练进行和文件和目录操作。4、项目实现：任务5：记事本程序的实现（45分钟）5、案例演示：读写二进制文件（45分钟）任务4：掌握使用BinaryReader和BinaryWriter类进行二进制文件操作的方法。（45分钟）如：实践，熟练进行二进制文件读写。6、课内实践：任务6：增加编辑菜单，实现剪切、复制、粘贴、查找和替换功能。（45分钟）二、教学重点、难点及解决办法教学重点：掌握文本文件读写方法教学方法：基于CDIO的课程改革，应用了CDIO教育模式。以“做中学”为出发点，实施“知识讲解案例化、课内课外协作化、实战演练一体化”的教学模式。由传C#程序设计主讲教师：杨剑2统的教师引导课堂转变为以学生为主体，课本中的知识点讲解转变为“项目”主导，将传统的课堂模式转变为了以实际经验为核心。三、教学设计1、教学进程工程化将教学内容按CDIO理念，以项目为核心，并结合课程内容设计了四个环节的内容，包括构思环节、设计环节、实现环节、运作环节，同时，在课程的教学过程中，主要采用“做中学”的教学理念来实现“教学做”一体化。以项目为载体，将抽象的知识融入到项目中，通过项目的学习将知识点分解，将“工程”教学思想体现在教学中，进而提高学生的学习效果。2、教学设计递进化根据“工程化”的思想，教学模式的设计呈递进化趋势，每一个教学项目的实现将分成四个部分来完成：任务的明确，实施方案的编写，项目的实施和项目的评价3、实践设计层次化在项目的实施过程中，主要组织层次化教学。在教学中，采取“基础实验”“综合实验”，“综合性课程设计”的设计。4、课程考核工程化考核以过程考核和工程验收测试相结合的方式进行。本门课程采取的是形成性考核方式，考试成绩由本门课程学习期间的多项过程成绩组合而成5、知识讲解案例化根据CDIO的思想，对知识点采取案例化教学法，6、课内课外协作化7、实战演练一体化为了让学生对所学课程加深理论知识，并能够将相关知识结合到实际应用中，学生需要自选一个相关主题进行综合项目的开发，提高综合应用能力。在这个环节中，学生是主体，教师主要负责引导和监控，学生需要在这个阶段发挥自身能力，以团队的形式完成项目，并由此锻炼学生的团队合作意识。四、教学过程1、项目介绍。任务1：记事本程序的介绍（5分钟）设计一个简单的MDI写字板程序，提供的功能包括：能创建新文档，也能打开和保存文件；能够设置文档的默认存盘路径；能够更改文档的格式和颜色；能够退出应用程序等。C#程序设计主讲教师：杨剑32、案例演示：文本文件的读写任务2：熟练进行文本文件的读写。（30分钟）（1）为什么需要操作文件（2）文件的应用场合（3）如何读写文本文件（4）创建文件流①需要引入System.IO命名空间---提供文件操作的类②文件流用于（FileStream类）读写文件（5）创建写入器①文本文件写入器：StreamWriterC#程序设计主讲教师：杨剑4②文本文件读取器：StreamReader（6）读取文本文件（7）文本文件不使用文件流的读写①StreamWriter允许直接将字符串写入文件②StreamReader允许直接读取文件内容（8）实践，熟练进行文本文件的读写。将数据写入文本文件C#程序设计主讲教师：杨剑53、案例演示：文件和目录操作任务4：掌握使用File类和Directory类进行文件和目录操作的方法。（10分钟）（1）文件操作①文件操作还包括拷贝、移动、删除等等②.NET提供一个File类，提供各种操作文件方法（2）目录操作Directory类提供对文件夹的拷贝、移动、删除等操作C#程序设计主讲教师：杨剑6（3）实践，熟练进行和文件和目录操作。4、项目实现：任务5：记事本程序的实现（45分钟）设计一个简单的MDI写字板程序，提供的功能包括：能创建新文档，也能打开和保存文件；能够设置文档的默认存盘路径；能够更改文档的格式和颜色；能够退出应用程序等。核心操作：（1）首先设计主窗体设计，将主窗体的IsMdiContainer属性设置为true，然后添加以下控件：MenuStrip、StatusStrip、OpenFileDialog、SaveFileDialog、FontDialog、ColorDialog。其中，OpenFileDialog和SaveFileDialog的Filter属性设置为“文本文件(*.txt)|*.txt|RTF文件|*.rft|所有文件(*.*)|*.*”。MenuStrip的Name属性设置为“MainMenu”，。（2）添加并设计“选项设置”窗体SetDialog，用来设置文档的默认存盘位置。（3）添加并设计“文档”窗体DocForm，用来显示和编辑文档。在该窗体中添加一个RichTextBox控件，其Name属性设置为“txtSource”，Dock属性设置为“Fill”。（4）在“选项设置”窗体SetDialog中，定义公共属性以返回所设置的默认文档路径，并编写各按钮的Click事件方法。其主要代码如下：publicstringdocPosistion//公共属性，返回所设置的默认文档路径{get{returntxtPosition.Text;}}privatevoidbtnOk_Click(objectsender,EventArgse){this.Hide();//暂时隐藏当前对话框}privatevoidbtnCancel_Click(objectsender,EventArgse){txtPosition.Text=;C#程序设计主讲教师：杨剑7this.Hide();}（5）在新添加的“文档”窗体DocForm中定义一个公共属性Source，以便主窗体的菜单命令通过该属性来操作RichTextBox控件，实现文档编辑、显示、存储、设置格式和颜色等功能。代码如下：publicRichTextBoxSource{get{returntxtSource;}set{txtSource=value;}}（6）在主窗体类中定义3个私有字段：privateintwCount=0;//窗体记录数器，对已创建的“文档”窗体进行记数privatestringinitialPos=;//打开或保存文档时的默认位置privateDocFormdoc;//文档窗体对象（7）为各菜单命令编写Click事件方法，能够设置默认存盘路径、新建文档、打开文档、保存文档、设置文档字体和颜色格式、退出等。代码如下：//新建文档privatevoidNewFile_Click(objectsender,EventArgse){wCount++;//窗体记数器的值增加1doc=newDocForm();//创建“文档”窗体对象doc.MdiParent=this;//设置主窗口为“文档”窗体的父窗口doc.Text=文档+wCount;//设置“文档”窗体的标题doc.Show();//显示“文档”窗体}//设置打开或保存文档时的默认路径privatevoidOptionMenu_Click(objectsender,EventArgse){SetDialogdlg=newSetDialog();//创建“选项设置”对话框对象C#程序设计主讲教师：杨剑8dlg.ShowDialog();//显示“选项设置”对话框initialPos=dlg.docPosistion;//获得已设置的默认文档位置dlg.Close();//关闭“选项设置”对话框openFileDialog1.InitialDirectory=initialPos;//设置“打开”对话框的默认文件夹saveFileDialog1.InitialDirectory=initialPos;//设置“另存为”对话框的默认文件夹}//打开文档privatevoidOpenFile_Click(objectsender,EventArgse){if(openFileDialog1.ShowDialog()==DialogResult.OK)//显示“打开”对话框{RichTextBoxStreamTypefileType;switch(openFileDialog1.FilterIndex)//判断文档类型{case1:fileType=RichTextBoxStreamType.PlainText;break;case2:fileType=RichTextBoxStreamType.RichText;break;default:fileType=RichTextBoxStreamType.UnicodePlainText;break;}wCount++;doc=newDocForm();doc.MdiParent=this;doc.Text=openFileDialog1.FileName;//设置“文档”窗体的标题//加载文档，输出到RichTextBox控件中doc.Source.LoadFile(openFileDialog1.FileName,fileType);doc.Show();//显示“文档”窗体}}//保存文档privatevoidSaveFile_Click(objectsender,EventArgse){if(saveFileDialog1.ShowDialog()==DialogResult.OK)//显示“另存为”对话框{RichTextBoxStreamTypefileType;switch(saveFileDialog1.FilterIndex){C#程序设计主讲教师：杨剑9case1:fileType=RichTextBoxStreamType.PlainText;break;case2:fileType=RichTextBoxStreamType.RichText;break;default:fileType=RichTextBoxStreamType.UnicodePlainText;break;}//把RichTextBox控件中的文本输出并保存doc.Source.SaveFile(saveFileDialog1.FileName,fileType);}}//修改“文档”窗口已选中的文档的字体privatevoidfontMenuItem_Click(objectsender,EventArgse){if(fontDialog1.ShowDialog()==DialogResult.OK&&doc!=null){doc.Source.SelectionFont=fontDialog1.Font;}}//修改“文档”窗口已选中的文档的颜色privatevoidcolorMenuItem_Click(objectsender,EventArgse){if(colorDialog1.ShowDialog()==DialogResult.OK&&doc!=null){doc.Source.SelectionColor=colorDialog1.Color;}}//退出并终止应用程序运行privatevoidcloseFile_Click(objectsender,EventArgse){Application.Exit();}5、案例演示：读写二进制文件（45分钟）任务4：掌握使用BinaryReader和B