数风流人物,还看今朝——某某(著名画家兼讲师)忆往昔,峥嵘岁月。2014年——烦躁、厌恶2016年——激动、忧虑、担心2020年——平静、沉稳、自信、意气风发回忆录——“学习,只有坚持、坚持、再坚持,并一直持续下去,即终身学习,才会成为一名合格的教师。”终身学习课题目录一、终身学习的概念二、终身学习的重要性三、教师终身学习的实践与应用一、终身学习的概念及含义所谓终身学习,简而言之就是:活到老,学到老。特别是教师,更要活到老,学到老。终身学习的含义1994年在意学行终身学习会议,提出了终身学习是二十一世纪的生存概念的理念被越来越多教育工作者接受,终身学习成为时尚,教育的一切方面“贯穿于整个人生,且人身发地、生动的、持续的教育过程,涉及人的思想、智能、个性和职业等方面的内容,处于现代社会中的人,特别是教师学习是不能一次性完成的,而是要坚持学到老活到老。无知的危害在黑龙江省伊春市美溪区,几十名法轮功练习者非法聚集,妄想升天圆满。在这些人的参与围观之下,法轮功痴迷者关淑云,为除魔圆满,将女儿活活掐死。不满9岁的女孩戴楠是被以“除魔”的名义掐死的,整个事件“魔”影憧憧,另一女孩赵越也被指“魔气太大”而遭毒打,关淑云也称“魔跑到了我家”而让人掐她,另一练习者吴海霞肚子不舒服也被指“魔”转进身体而遭掐。二、教师终身学习的重要性累计专业知识。提高在教学中的探究创新精神。职业的责任意识。适应实验新教材的教学。成为“复合型”教师:一是较丰富的教育心理学知识。二是精深的专业学科知识素养。三是广博的知识视野。累计专业知识。提高在教学中的探究创新精神。教师的终身发展有四个层次。第一层次是较低层次,第二层次是合格层次,第三层次是较高层次,第四层次是最高层次,成为“学者型”的教师。职业的责任意识。职业责任意识是从事职业活动时遵循道德规范和工作规则所表现出来的修养与品德,良好的职业责任意识是教师专业精神的核心。许振超是一名工人,但他从未停止学习,最终为国家做出贡献,由此可见,终身学习是非常重要的。适应实验新教材的教学。作为一名教师,更应坚持终身学习,不断丰富自己的知识储备,以适应新课改的要求。三、教师终身学习的实践与应用终身学习的实践教师终身学习的方法终身学习的实践与应用培养终身学习态度与习惯奠定终身学习的基本知能学会如何学习运用社会资源进行终身学习教师终身学习的方法要终身学习,随时更新储备知识。要不断地摸索教学方法,尤其加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段.终身学习在人生中的作用?思考: