议论文写作指导

1议论文写作指导2议论文是我们中学阶段所要重要练写的文体之一，中学阶段主要培养学生的分析问题、解决问题的理性思维能力，议论文的写作恰恰就是这种能力的主要体现。一篇议论文，只讲道理不注重论据，未免空洞抽象，缺乏真实感；而只拘泥于事实不说理，又会缺乏理论深度。所以，议论文要有理有据。除了有理有据，在内容上须有条有理层次清楚，结构得体恰当。3一、议论文的特点：以议论为主要表达方式，可兼用其他表达方式，以鲜明的态度表明自己的观点和主张，以充分的材料证明其观点和主张。二、议论文的三要素（论点、论据、论证）论点：即文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。须做到正确、鲜明、新颖。论据：做到可靠、典型、新鲜论证：做到有效论证，须议论有条有理，从而条理清晰，论证透彻说“宽容”林则徐说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”俗话说：“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静。”谈的都是宽容。何谓“宽容”？依我看，“开诚心，布大度”是宽容，“严以律己，宽以待人”是宽容，“不计得失，容人之过”是宽容。宽容，让人富有魅力。宽容是一种度量。“心底无私天地宽。”心胸开阔的人总是更受人敬重。蔺相如面对廉颇的挑衅，以大局为重，处处忍让，终于让廉颇悔悟，留下了“负荆请罪”的动人典故。宋朝宰相李文靖公任职期间，面对一位书生的公然批评，认真倾听，反复道谢，留下了“宰相肚里能撑船”的美谈。倘若一个人总是斤斤计较、睚眦必报，又怎能得人心、受敬重、有魅力呢？宽容是一剂良药。宽容能化解矛盾冲突，增添人的魅力值。光武帝刘秀大败对手王郎，查抄其府邸时，发现自己下属写的一些私通王郎的密信。有人建议刘秀趁此揪出逆贼，刘秀却将书信全部付之一炬。这把火，烧掉了嫌隙，赢得了忠心，夯实了帝业之基。如果每个人都能如刘秀般容人之过、宽人之失，我们的人际关系也会更融洽，人格魅力也会大增。宽容是一种智慧。为人处世的智慧之一就是宽容他人。成就大业者无不具有宽容的品质。有人批评林肯对待政敌的态度太忍让，林肯回答说:“当我的敌人变成我的朋友时，我难道不是在消灭敌人吗？”林肯的胸襟、气度、魅力，让人敬仰，他更是我们的榜样。而总有些人没有宽容之心，他们心胸狭窄，尖酸刻薄，往往自食其果。三国时的周瑜，英姿飒爽，意气风发，却心胸狭窄，抱怨“既生瑜，何生亮”，三番五次想置诸葛亮于死地，最后把自己推向绝路。生活中像周瑜这样的人并不少见。如果以一颗平和宽容之心，对待身边的每个人，学人之长，补己之短，相互扶持，携手创业岂不是更好？如何做到宽容？我认为，应换位思考，不斤斤计较；应胸襟开阔，不小肚鸡肠；应严以律己，宽以待人……如此，离宽容的境界，也就不远了；离君子之道，也就不远了；离成功，也就不远了。因为宽容，让人更有魅力；有魅力者，更容易成功。6常规结构形式所谓的结构，是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。7常见的论证结构并列式：把一个问题从不同角度分解成几层意思，逐层加以论证，最后加以总括。又叫总分式。递进式：就是后边论证是在前面论证的基础上进行的，前后之间是逐层推进，步步深入的关系。对照式：提出中心论点后，从正反两个方面对中心论点进行剖析、论证。从而达到否定错误观点，树立正确论点的目的的论证模式。8说“思”1、要养成多想的习惯（总论点）2、多思才能把知识学活（并列分论点一）3、多思才能有所发明创造（并列分论点二）4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）9面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦。分论点：遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。（1）直面挫折的王勃；（2）笑对痛苦的李白分论点：因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。刘备做出错误决定，造成“白帝托孤”的悲剧总结归纳全文：遭遇挫折，不应放大痛苦中心论点：正面论据：反面论据：《遭遇挫折，笑对痛苦》（直面挫折与痛苦）（放大痛苦）10照镜子的启示：1、在工作和学习中，我们也应该经常“'照镜子”——坚持开展自我批评，力求不断上进。（总论点）2、照镜子首先要选择一面合适的镜子（递进分论点一）3、要懂得照的方法（递进分论点二）4、照了镜子之后，看到有不干净之处要及时洗刷掉，做一番细致的整理工作。（递进分论点三）1711常见的四种论证方法：论证方法也是议论文三要素之一，它是指运用论据来证明论点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑关系的纽带。如果说论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证方法则用来解决“怎样证明”的问题。1、举例证法：运用典型事例论证观点2、引用论证：用名人名言谚语论证观点3、比喻论证：借助形象的比喻来论证观点。4、对比论证：用反向事例或道理对比议论观点。12开头提论点的方法13由于论点是议论文的核心与精神所在，是议论文的一大考点之一，因而我们先来着重学习写作时如何提出论点。议论文的论点可以安排在文章的开头，也可以安排在中间或结尾，即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，某个段落的论点也是如此。14以“生活的提醒”为话题写作文。想一想开头该如何写？15以“生活的提醒”为话题,写一篇议论文.读下列作文的开头,观察其各自的特点:1.领路人生活是一位领路人.２.生活是本书生活是本丰富而难懂的书，我们应该怎样对待它呢？是走马观花，不去思考，还是常常自省，接受提醒？这也是决定你能否把握生活的关键．３.感悟无知蒙扎曾经说过：“世界上没有一个人会永远在站在知识的颠峰之上。”我们又为什么要过多的自豪呢?感悟无知，在生活的积累中，逐渐走向有知。16４.生活就是一枚指南针朋友常常攥着我的手，告诉我：“你的生活会遭遇痛苦。”每当这时，我都会一笑而过。生活是什么?生活就是一枚指南针，丰富的经历磨练了它的准确性，它也时时提醒我们走好人生的每一步。５.认识生活,感悟生活有人说，生活是一杯陈年的老酒，时间越长，味道越美；有人说，生活是一本富有哲理的书，需要认真阅读，仔细感悟；有人说，生活是一面哈哈镜，所看到的，不一定是真实的。所以我们应该真正认识生活，感悟生活。17归纳方法：１.直起——开门见山开宗明义，直接点题．简洁明了，干脆利落，将议论的中心问题鲜明突出地提了出来。２.疑起——设问作答用设疑开头，预作铺垫，借以蓄势，引出后文，启人思迪。问中含奇，话外有意，既点明了文章主题，又有助于全文的展开，可谓一箭双雕。３.警起——引用名言由名言熟语引出论点或解释题意。这种开头，含蓄雄奇有力，富有哲理，能吸引读者，增强说服力。需要注意的是引用的名言警句要恰当，解释要简洁，目的是为了提出论点，不要卖弄学问，长篇大论。18４.事起——由事入题引用事件或有关材料，合乎情理地导出论点的方法。在运用这种方法时要注意引用的事件或材料不能太长，引用的内容要与题旨紧紧相关，而且能够从中自然而然地引出论点。这种写法能由浅入深，以小见大地揭示深刻道理，读者乐于接受，倍感亲切。５.排起——铺排增采用铺排起笔，增强气势，增添文采，使道理在层层铺排中呼之欲出，自然引出论点，易于接受。使用时注意句式的整齐，内容与主题的紧密联系。19以“生活的态度”为题，用本课学过的方法写五个议论文的开头，引出论点。练习20论点的分解21议论就是分析——分解与剖析。打个比方，中心论点有如西瓜，一个好瓜在手，你盘来盘去，即使把西瓜摩热了，它到底还是一个只见表皮的西瓜；如果你操起解剖刀将它切成两半，就可以审视、研究其内部构造和内在矛盾了，你对西瓜的认识和评说就会深化。分论点，乃是作者运用思想的解剖刀将中心论点进行切割、分解的产物……22中心论点：若为人生故，诚信不可抛（01年全国卷“诚信”，四川考生）分论点：①选择诚信．因为它比美貌来的可靠②选择诚信．因为它比机敏来得憨实③选择诚信．因为它比金钱更具内蕴④选择诚信．因为它比荣誉更加长效23如何写出高质量的议论文呢？议论文写作的关键是分析说理，首先就要解决好说理的角度和说理的层次问题；而分论点的切割和建立是解决这一问题的有效方法。如果能够把中心论点分解成几个分论点，再对各个分论点进行有层次的分析论述,那么困扰议论文写作分析难的问题不就迎刃而解了吗？从论证结构入手，就段落之间的逻辑关系建立分论点的技巧问题，提供一些行之有效的办法。32分论点类型并列式对照式层进式综合式25①并列式《谈骨气》中心论点：中国人是有骨气的分论点①富贵不能淫：文天祥宁死不屈，拒绝高官厚禄分论点②贫贱不能移：古代一贫者宁可饿死，不受嗟来之食分论点③威武不能屈：闻一多面对国民党手枪，拍案而起为了有力地论述“中国人是有骨气的”这个中心论点，作者从经济利益、人格尊严、个人安危三个方面入手，并举出典型的事例，使每一个分论点都强有力地证明了文章的中心论点。26②对照式《知耻应后勇》分论点①知耻不后勇，必定自甘堕落，遗恨千古。↓对照↑分论点②知耻而后勇，化耻辱为上进的动力，也有成功的一天。要把“知耻应后勇”的理由论述充分，把中心论点切割成两个对立的分论点，在对照中显现“知耻而后勇”的重要，“知耻不后勇”的恶果，中心论点自然可以让人心悦诚服地接受了。建立对照式分论点的好处在于能使观点、做法的利弊善恶对比更加鲜明直观，论述更有力量，说理的穿透性更强。27③层进式《谈惜时》分论点①珍惜时间是珍惜生命的表现.（思想认识）…是什么分论点②珍惜时间是学有所成的保证。（作用）…为什么分论点③珍惜时间应落实到行动中去.（做法）…怎么做“我们应该珍惜时间”这一中心论点，其实包含着三层含义：（1）是什么，（2）为什么，（3）怎么做。他们之间是有一定的逻辑关系的，只有先有了正确的思想认识，才能认清其意义和作用，才会把“惜时”化为自觉的行动。建立这样的层进式的分论点，能使说理透彻，逻辑思路清晰。28④综合式《习惯》我们应该养成良好的习惯①良好的习惯让你终身受益②恶习将对你遗害无穷③良好的习惯应从小培养④克服恶习要有坚强的意志对照并列为什么怎么做层进29并列式是面（横向）展开，用的是横向思维，其分论点与分论点之间没有严格的顺序；小结：层进式是点（纵向）的深入，用的是纵向思维，其层与层，有较为严格的顺序。30311、刻苦勤奋，是理想的阶梯;2、珍惜时间，是理想的阶梯;3、迎难而上，是理想的阶梯。《理想的阶梯》中心论点：“奋斗是理想的阶梯”①阐释内涵论证中并列的几个观点是对中心论点的内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识的结果。321、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财)2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体)3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)《勤有三益》中心论点：“为人当勤劳”:②分析理由主要是从原因这个角度来设立分论点，通过用“为什么”来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。33③运用对比《如何估价自己》①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进。②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。将两种不同的事物或同一事物的不同情况，分解成正反两个方面，从而从正反两个方面提炼分论点，以显示思维的鲜明性。34小结：以上的几种提炼分论点的方法，为了方便起见，将它们分开讲述，其实，在实际运用中过程中，往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中，掌握好围绕中心论点，提炼分论点的原则，一切问题就迎刃而解了。3536读下面的材料，按要求作文。“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”——克雷尔特意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。赏识是什么：赏识是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自