高中英语重点句型归纳

高中英语重点句型归纳1/11高中英语重点句型归纳高中英语重点句型归纳(1)1.Thereisnopointindoingsth.Thereisnopoint(in)doingsth．表示“做某事没有作用或没有意义”,point为不可数名词。如：Thereisnopointinarguingfurther.继续争执下去没有意义了。Thereseemstobenopointinprotesting.Itwon’thelpmuch.抗议好象没有什么用处，于事无补。2.Itwasthefirsttimethat...Itwasthefirsttimethat...表示“第一次做……”，从句用过去完成时。若主句是一般现在时(is)，则从句用现在完成时。如：ItisthefirsttimeI’vewonsinceIlearnttoplaychess.自从我学会下国际象棋以来，这是我第一次赢。3.形容词或形容词短语作状语英语中形容词或形容词短语可作状语，说明主语行为的原因、方式、结果、伴随状况等。如：Ripe,theorangestastesweet.（表条件）这些橘子熟了，味道甜美。Coldandhungry,hedecidedtostopandhavearest.（表原因）又冷又饿，他决定停下来休息一会儿。[高考示例]Afterhisjourneyfromabroad,RichardJonesreturnedhome,_______.A.exhaustingB.exhaustedC.beingexhaustedD.havingexhausted高中英语重点句型归纳(2)1.have/find/want/...sth.donehave/find/want/...sth.done构成“动词+宾语+过去分词”结构，过去分词作高中英语重点句型归纳2/11宾语补足语表示与宾语之间是被动关系。如：Shehadherhousedamagedinthestorm.她的房屋在风暴中遭到了破坏。Whenhearrivedatthebank,hefoundthedoorclosed.当他到达银行时，发现门已经关了。WewanttheworkfinishedbySaturday.我们希望这份工作星期六前完成。这样动词有很多，请看如下高考示例：[高考示例1]Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.You’vehadit______oftenenough.A.explainingB.toexplainC.explainD.explained[高考示例2]InthedreamPetersawhimself______byafiercewolf,andhewokesuddenlywithastart.A.chasedB.tobechasedC.bechasedD.havingbeenchased[高考示例3]Agoodstorydoesnotnecessarilyhavetohaveahappyending,butthereadermustnotbeleft______.A.unsatisfiedB.UnsatisfyingC.tobeunsatisfyingD.beingunsatisfied2.AistoBwhatCistoDAistoBwhatCistoD是个固定句型，意为“A对B而言正如C对D一样”。如：Airistouswhatwateristofish.空气之于人就如同水之于鱼一样重要。Readingistothemindwhatfoodistothebody.读书之于头脑如同食物之于身体。3.形容词+动词不定式“形容词+动词不定式”构成特殊结构，特点是不定式与其前面的作主语的名词或代词可构成逻辑动宾关系，该不定式通常需用主动形式表示被动意义。如：高中英语重点句型归纳3/11Thisquestioniseasytoanswer.这个问题很容易回答。Thewaterintheriverisnotfittodrink.河里的水不适合饮用。[知识拓展]若不定式是不及物动词，后加适当的介词或副词。如：Theproblemiseasytoworkout.该题很容易做。Thisroomlooksverycomfortabletolivein.这个房间看上去住起来很舒服。高中英语重点句型归纳(3)1.neither...nor...neither...nor...是连词词组，表示“既不……也不……”，用来连接两个并列成分。连接两个并列分句时，都采用部分倒装。如：Heneitherknowsnorcareswhathappened.他对发生的事情不闻不问。NeitherdoIknowheraddress，nordoeshe.我不知道她的地址，他也不知道。[知识拓展]neither...nor...,not...but...,notonly...butalso...,either...or...,or等连接两个并列主语时,谓语动词应和邻近的主语在数上取得一致。如：Notyoubutyourfatheristoblame.不是你,而是你父亲应该被责备。2.havesth.todo这个句型中，不定式短语作后置定语，与被修饰名词构成动宾关系。如：Ihavesomeletterstotype.我有些信要打。Hehasnoonetohelp.没有人需要他帮助。[句型拓展]havesth.done使（让、请）某事被做；havesth.(sb.)doing让某物（或某人）一直做某事；havesb.dosth.让某人做了某事。[高考示例]高中英语重点句型归纳4/11I’mgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything______?A.tobebuyingB.tobuyC.forbuyingD.bought（说明:如果题中有tobebought,则tobebought为最佳答案，表明是我帮你买）高中英语重点句型归纳(4)1.Iwishthat...wish后接宾语从句，从句谓语动词要用虚拟语气：与过去事实相反，从句用过去完成时；与现在事实相反，从句用一般过去时；与将来事实相反，从句用could/would/might+动词原形。如：Hewishedhehadn’tdoneit.他想要是他没这样做该多好。Iwishwehadacar.要是我们有一辆车那该多好啊。Iwish(that)youwouldgetagoodjob.我希望你能找到一个好工作。[高考示例]HowIwisheveryfamily_______alargehousewithabeautifulgarden!A.hasB.hadC.willhaveD.hadhad2.Were/Had/Should...if引导的虚拟条件状语从句中，省略if要把were,had或should提到句首。如：WereIinschoolagain,Iwouldworkharder.假若我再上学的话，我会更加努力学习。Hadyoubeenhereearlier,youwouldhaveseenhim.要是你早点来的话，你就会见到他。[高考示例1]Whatwouldhavehappened_______,asfarastheriverbank?A.BobhadwalkedfartherB.ifBobshouldwalkfartherC.hadBobwalkedfartherD.ifBobwalkedfarther3.asfaras的用法。1.用于本义，意为“与……一样远”“一直到……”(在否定句中也可用sofaras)。高中英语重点句型归纳5/11如：Wewalkedasfarastheriver.我们一直走到河边。Wedidn’tgoas[so]farastheothers.我们走得不如其他人远。I’vereadasfarasthethirdchapter.我已读到第三章。2.用于引申义，意为“就……而言”“从……来看”“尽……所能”“只要”(有时可用sofaras)。如：We’llhelpyouasfarasispossible.我们会尽可能帮你。As[So]farasIknow,thatishighlyunlikely.就我所知，那是极不可能的。As[So]farasIcansee,therearenomistakes.据我看没有什么差错。[高考示例2]_______fired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.A.WouldyoubeB.ShouldyoubeC.CouldyoubeD.Mightyoube高中英语重点句型归纳(5)1.on/upon(doing)sth.on/upon(doing)sth.表示“一……就……”。如：On（my）askingforinformationIwastoldImustwait.我一打听情况就被告之等着。OnhisreturnfromCanada,hesettowork.他一从加拿大回来就开始工作。[知识拓展]“一……就”的其他表达方法：assoonas,themoment/minute,immediately,hardly...when,nosooner...than等。2.more...than...more...than...表示“与其说……不如说……”。如：Heismorediligentthanclever.与其说他聪明，倒不如说他勤奋。Themodernwide-bodiedjetlinerisverylarge.Inside,itlooksmorelikeagreattheatrethan（like）aplane.现代宽体喷气式客机是很大的。它的内部与其说像一架飞机，倒不如说像一座大剧场。高中英语重点句型归纳6/113.Itisonethingto...,antherto...Itisonethingto...,antherto...表示“……是一回事，……是另一回事”。如：Itisonethingforyoutowritetohim,anothertotelephonehim.你给他写信是一回事，给他打电话是另一回事。Itisonethingforyoutostayhere,anotherformetoaskyoutostayhere.你留在这儿是一回事，我让你留下是另一回事。4.Thereisagoodchancethat...Thereisagoodchancethat...相当于It’slikelythat...，表示“很可能……”。如：Thereisagoodchancethatyouwillcatchupwithyourclassmates.你很有可能赶上你的同班同学。Thereislittlechancethatthesickchildwillgetwell.那个生病的孩子几乎没可能好转。高中英语重点句型归纳(6)1.Assb.putsit...assb.putsit...是固定句型，表示“正如某人所说”。如：AsthePresidentputsit,“Wehavenochoicebuttodevelopoureducation,orwe’llfallbehind.”正如总统所说，“我们别无选择，只有发展教育，否则就会落后。”Asheputsitinthereport,“Educationistobegiventochildrenbythegovernment.”正如他在报告中所说，“政府应该对儿童提供教育。”2.Sb./Sth.isbelievedtobe/havedone...Sb./Sth.isbelievedtobe/havedone表示“被认为是……/已经做了某事”。know,say,expect,report,suppose等动词均能用于该句型。如：Sheisbelievedto