语文版七年级下语文期末考试选择题专项训练(100道题-含答案)

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语文版七年级下语文期末考试选择题专项训练课件(100道题)隆回县周旺中学:肖练武•1.下列词语中加点的字注音有误的一项是()(3分)•A.眷顾(juàn)教诲(huì)叩击(kòu)污垢(gòu)•B.赎回(shú)镍币(niè)涟漪(yī)聆听(líng)•C.咆哮(páo)携手(xié)淙淙(zōng)狼嗥(háo)•D.惊愕(è)对峙(zhì)花坞(wù)萦回(yíng)•2.下列词语中有错别字的一项是()(3分)•A.束手无策络绎不绝无可言喻引经据典•B.怒不可遏爱不释手偏偏起舞滂沱大雨•C.家喻户晓姹紫嫣红不解之缘青黄不接•D.轻举妄动肃然起敬相提并论如饥似渴•3.下列句子中,加点词语的书写不正确的一项是()(3分)•A.音乐和他结下了不解之缘,对音乐的早慧仅仅是这个孤僻孩子与众不同的一个方面。•B.他对物理学表现出不可遏止的热情。大学生带来的书,把一个井然有序•的自然界展现在他的面前。•C.老师嫌他“生性孤僻,智力迟钝”,只有文学教师对阿尔伯特稍有好感,•因为他讲的德国古典作品,有时竟让阿尔伯特留连忘返。•D.我读了以后,对国家的前途感到沮丧,后来用湘潭的真籍贯了。•4.下面句子中加点的成语运用准确的一项是()(3分)•A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。•B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。•C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的•专家也惊叹不已。•D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看了。•5.下列对课文的理解不正确的一项是()(3分)•A.陶渊明,东晋著名诗人,成语“世外桃源”出自他的代表作《桃花源记》。•B.韩愈,字退之,宋朝著名文学家,著有《马说》一文。•C.鲁迅,字豫才,浙江绍兴人,代表作《呐喊》《彷徨》等。•D.埃德加•斯诺,美国著名记者,著有《西行漫记》一书。•答案:1.C2.B3.C4.C5.B•6.以下没有用比喻的句子是:[]•A.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。•B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。•C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。•D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。•7.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是[]•A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。•B.区长的意思,要放长线钓大鱼,设法打进他们的组织里去。•C.小妹妹拉达,是一只雏凤。•D.小胡子把洋刀一挥,队伍又出发了。•8.运用借代的句子是[]•A.我就知道,我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。•B.沙鸥翔集,锦鳞游泳。•C.这海滨的小小侨村呵,简直是喧腾的海洋。•D.洱海,这面光洁的梳妆镜,南北长百余里,东西宽十余里。•9.从采用修辞方法的角度,选出与其他三句不同的一句:[]•A.有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你。•B.船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。•C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。•D.塑像塑得精致、细腻,一个个都像活的。•10.与“主人下马客在船”一句修辞方法不相同的一项是[]•A.悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北•B.秦时明月汉时关•C.主人忘归客不发•D.烟笼寒水月笼沙•6.D7.D8.B9.D10.C•11.下列句子使用了比喻修辞方法的一项是()•A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。•B.血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。•C.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。•D.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。•12.下列对偶句中,上下句关系与“欲穷千里目,更上一层楼”相同的是()A.随风潜入夜,润物细无声B.少壮不努力,老大徒伤悲•C.开轩面场圃,把酒话桑麻D.风云三尺剑,花鸟一床书•13.对下面一段话分析恰当的一项是()•从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头,到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。•A.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。•B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,表现出井冈山的翠竹挺拔强劲,充满顽强的生命力。•C.作者运用了比喻、排比的修辞方法,表现出井冈山的翠竹修长茂密,充满自然美。•D.作者运用了比喻、拟人、反复的修辞方法,表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲,充满了顽强的生命力。•14.下面各句均有“像”字,“像”是比喻词的一项是()•A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民的心中。•B.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。•C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。•D.风忽然大起来,那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒地摇摆,枝条都像长出一截儿来。•15.选出对下列句中加黑文字所运用的修辞方法归类正确的一项()(1)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。•(2)林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。•(3)上面坐着两位老爷:东边的一个是马褂,西边的一个是西装。•(4)艾奇逊在这里强奸了美国的民意,这是华尔街的“民意”,不是美国的民意。•(5)我必须把我放在火炉里,看看我是不是块钢铁。•(6)不单单是懂得希腊就行了,还要懂得中国。•A.(1)(2)(3)/(4)(5)(6)B.(1)(2)(5)/(3)(4)(6)•C.(1)(2)(5)(6)/(3)(4)D.(1)(2)(4)(6)/(3)(5)•11.D12.B13.C14.C15.B•16.选出与“蟹白栗黄,备极护爱”修辞方式相同的一句:()•A.黄发垂髫并怡然自乐B.看红装素裹,分外妖娆•C.操刀挟盾,猱进鸷击D.团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着•17.下列语句中运用比喻不妥的一句是()A.他提着两个沉甸甸的大包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。•B.小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上一般的轻快。•C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐传来的仙乐,冉冉地向远方飘去。•D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到两脚像踩在棉花上似的……•18.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是()A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。•B.泉声咽危石,日色冷青松。•C.“你教的‘子曰诗云’么?”他惊奇地问。•D.残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。•19.选出和例句中所运用的修辞手法一致的一项()例句:我猜他把那封信看了几十遍,每个字让他嚼得稀烂,消化了。•A.一面又很为我的两本书痛惜:落在捕房的手里,真是明珠投暗了。•B.在有些文章中,万里长城成了攻击秦始皇的炮弹。•C.讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。•D.读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。•20.对下列句子的修辞判断无误的一组是()(1)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。•(2)闭塞眼睛捉麻雀。•(3)对于共产党员来说,个人地位,只是“大海中之一滴”罢了。•(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知就开向任何思想的海洋。•A.(1)对偶、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)比喻•B.(1)对偶、讽刺(2)比喻(3)引用、夸张(4)比喻•C.(1)夸张、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)夸张•D.(1)对偶、夸张(2)夸张(3)引用、比喻(4)象征•16.A17.B18.C19.C20.A•21.对下列各句修辞方法分析,判断正确的一组是()•①风流总被雨打风吹去。②他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。•③他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。•④剥削阶级是毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。•A.①借喻②明喻③借代④借喻B.①借喻②拟人③借喻④借代•C.①借代②拟人③借代④借代D.①借喻②明喻③借代④暗喻•22.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是()•实现四化是一场史无前例的大进军,是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样,心里装着大棋盘,一切行动听从党的召唤,当好一兵一卒。•A.明喻,因为句中有比喻词“像”。B.夸张,因为实际上心里装不下“大棋盘”。•C.借代,因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。•D.借喻,因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。•23.找出跟例句使用的修辞手法相同的一句()•例句:在微微摇摆的红绿灯球底下,颤着酽酽的歌喉。•A.声音初不甚大,只觉得人耳有说不出的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴……•B.那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来……•C.建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。•D.尤其是她的音色美丽,音域宽广,令人赞叹。•24.下面四句话所用修辞方法是()(1)“唉,像人样儿的却成十七、十八!”•(2)另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。•(3)建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。•(4)她们轻轻划着船,船两边的水,哗,哗,哗。•①比喻②借代③衬托④移用⑤讳饰⑥摹状•A.②①④⑥B.③②①⑥C.①②④⑥D.⑤①④⑥•25.把下列诗句组成四组对偶句,正确的一组是()•①匡衡抗疏功名薄②直北关山金鼓振•③云移雉尾开宫扇④刘向传经心事违•⑤佳人拾翠春相问⑥日绕龙鳞识圣颜•⑦征西车马羽书驰⑧仙侣同舟晚更移•A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧•B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤•C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧•D.①④/②⑤/③⑥/⑦⑧•21.D22.D23.C24.A25.A•26.对下列修辞判断有误的一项是()•A.我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首要的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。(比喻)•B.矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼;密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。(对偶)•C.临时伙房设在草地上,几口行军锅成一字形排列着,蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。(拟人)•D.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。(反语)•27.选出对下列各句修辞方法判断正确的一项()①人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。•②莫非中国式的历史论,也将沟通了中国人的文学论欤?•③然而“弱不禁风”的小姐出的是香汗,“蠢笨如牛”的工人出的是臭汗。•④自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。•⑤在中国,从道士听论道,从批评家听谈文,都令人毛孔痉挛,汗不敢出。•A.设问反问对比借代夸张•B.反问比喻借代比喻夸张•C.排比借代比喻借代比喻•D.设问反问引用比喻借代•28.深圳是我国最早建立的经济特区,曾经吸引了全国许多人才前往。今年春节刚过,深圳人才智力市场就门庭若市。如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题,表述最恰当的一项是()•A.特区依然有魅力,孔雀仍向深圳飞B.深圳依然有魅力,人才仍向特区飞•C.深圳依然有魅力,孔雀仍向东南飞D.人才仍向东南飞,深圳依然有魅力•29.以“溪云初起日沉阁”为上句,下面四句中能与它组成对偶的一句是[]•A.一上高城万里愁•B.故国东来谓水流•C.蝉鸣黄叶汉宫秋•D.山雨欲来风满楼•30.对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是:[]•(1)坏人靠着冰山,恣行无忌,一旦失足,忽而乞怜。•(2)满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列。•(3)为什么语言要学,并且要用很大的气力去学呢?因为语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。•(4)叭儿狗一名哈吧狗,南方都称为西洋狗了,但是听说倒是中国的特产,在万国赛狗会里常常得到金奖牌,《大不列颠百科全书》的狗照相上,就很有几匹是咱们中国的叭儿狗,这也是一种国光。•(5)这就因为给他嗅到了女师大这一面有些“费厄”气味之故。•A.(1)对比(2)借代(

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