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镜号画面字幕解说备注1片头:片头特效，然后3D文字出现，最后定格在正中广州市公务员培训网络大学堂中共广州市委组织部、广州市人事局21、进入新世纪景象2、党中央、国家重视干部培训——十六大会议，胡锦涛（2006年）讲话（“加强党的执政能力建设……”）3、中共中央政治局23日召开会议，研究2006年━2010年全国干部教育培训规划。中共中央总书记胡锦涛主持会议4、新时期画面表现（意境式表现）2、十六届四中全会中共中央总书记胡锦涛加强党的执政能力建设3、2006年10月23日中共中央政治局会议中共中央总书记胡锦涛主持《2006年━2010年全国干部教育培训规划》1、2党的十六大以来，党中央审时度势，强调要放开视野看教育、集中力量抓培训，努力建设一支高素质的干部队伍，3、提出了要“联系实际创新路、加强培训求实效，大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略任务要求，4、干部教育培训事业进入了一个新的发展时期。31、国务院办公厅转发人事部“十一五”行政机关公务员培训纲要的通知2、窗口单位精神面貌（精神：公安；能力：建委对外办公室；政治业务：人事局对外办公室；）3、木棉花、中信广场的叠加4、反映广州“和谐”、“文化”、“经济”的场景画面（参考专技必修课教材内容）1、《“十一五”行政机关公务员培训纲要的通知》4、和谐广州、文化广州、经济广州1、公务员培训是公务员队伍建设的一项重要的战略性、全局性、基础性和先导性的工作。2、公务员精神、能力、政治业务素质，3、决定着一个城市的管理水平，代表着一个城市的形象，直接关系到现代化大都市建设的成效。4、在全力打造“和谐广州、文化广州、经济广州”的今天，迫切要求我们建设高素质的公务员队伍。4一、具有广州特色的公务员现代培训新模式51、朱小丹讲话、张广宁讲话2、高效政府（主）：市府大院门口实景、（辅）法治：法院、市公安局市教育局（牌匾双双出现、背景映衬）3、2007年3月市组织部长会议（红幅或字幕）4、公务员培训1、（准确职务）朱小丹（准确职务）张广宁3、1、近年来，市委、市政府高度重视干部教育培训，2、紧紧围绕建设廉洁高效政府、法治政府、人民满意的政府各项奋斗目标，3、切实把公务员培训作为实施人才强市战略的关键措施来抓，4、务求增强公务员队伍的整体素质，建设学习型政府和学习型公务员队伍。61、广州市九届党代会，朱晓丹书记讲话指示“干部队伍建设的重要性”2、《干部教育培训工作条例（试行）》红头文件3、曾庆红井冈山讲话《干部教育培训工作条例（试行）》红头文件1、2在市委、市政府的领导下，市委组织部、市人事局认真贯彻落实《中华人民共和国公务员法》和《干4、（与杨科商定）反映各项创新做法的会议（或其他）素材部教育培训工作条例（试行）》有关精神，以科学发展观统领公务员培训工作，3、按照中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略要求，4、积极探索我市公务员培训工作新思路，树立培训新理念，推行培训新方法，不断创新培训内容和形式，加大培训力度，提高培训质量，全面推进公务员培训工作科学化、规模化、规范化、制度化发展。7制作公务员培训经费纳入财政年度预算的效果2002年在全国率先将公务员培训经费纳入财政年度预算，为大规模组织实施公务员培训工作提供了经费保障；2002年在全国率先将公务员培训经费纳入财政年度预算，为大规模组织实施公务员培训工作提供了经费保障；8制作形象图（公务员取得学历证明后的场景——、身穿学士、硕士服，手拿证书）（杨科）2004年出台了鼓励公务员在职攻读本科（学士）以上学历（学位）的资助政策，为促进公务员自觉加强学习，提升文化素质提供了制度支持；2004年出台了鼓励公务员在职攻读本科（学士）以上学历（学位）的资助政策，为促进公务员自觉加强学习，提升文化素质提供了制度支持；9建设“广州市公务员培训信息管理系统”（技术人员需求分析、编写程序）、办公开发环境管理系统的抓屏（表现管理的体系化）2006年再次在全国率先启动运行了“广州市公务员培训信息管理系统”，初步实现了网络化、信息化、规范化的现代公务员培训管理新模式；2006年再次在全国率先启动运行了“广州市公务员培训信息管理系统”，初步实现了网络化、信息化、规范化的现代公务员培训管理新模式；101、市组织部于部长率领市人事局培训队伍商讨积分制管理办法（会议讨论、研究）——略2、文件特效2007年，全面推行《广州市公务员培训积分制管理实施细则（试行）》，要求我市公务员每人每年须完成不少于72学分、处级以上公务员每五年累计不少于380学分的培训任务。公务员培训积分完成情况与公务员的年度考核、任职、晋升实现有效挂钩。2007年，全面推行《广州市公务员培训积分制管理实施细则（试行）》，要求我市公务员每人每年须完成不少于72学分、处级以上公务员每五年累计不少于380学分的培训任务。公务员培训积分完成情况与公务员的年度考核、任职、晋升实现有效挂钩。112002年、2004年、2006年、2007年对应的文件成果按年份（四列）四部分内容同时汇总展示经过几年的努力，我市已基本形成了具有自身特色的现代公务员培训模式：12市人事局（市委组织部）组织各区县人事培训骨干人员在广州大厦开关于积分管理办法施行的联系会（杨科）市委、市政府统一领导，各级公务员培训主管部门分工明确、指导监管有力、各机关紧密配合的公务员培训管理体制；13体系化图形反映政策、文件（培训、考核两方面）（杨科）激励约束机制健全，培训、考核、使用有机结合、较为完善的法规制度体系；141、制作室操作画面为核心，各类资源以不规则方向汇聚制作画面；再以规则方向按排输出2、各培训单位展示：广州市政府培训中心、市委党校（行政学院）（大门、标志性建筑、课室）1÷科学高效，培训资源优化集约，2、依法进行分类分级培训的工作机制；15指令性培训（五门课程封皮）、自选培训（截取数十门课程封皮），能够分别体现两类培训的数量；指令性培训自选培训以人为本、体现针对性和个性差异的指令性培训与自选培训相结合的菜单式课程设置模式；161、2、礼堂打卡考核、课室考核1、按需施教、有效解决工学矛盾的（“面授＋视频点播多媒体教学＋网络远程培训”三位一体的）多元化、弹性化培训学习方式；以各级财政投入为主体的公务员培训经费投入保障机制；2、信息化、科学化的实时登记、考核管理保障系统。171、过度：专家引领论证十一五课程设置场景（逐渐向边靠近）2、2＋1”（人大＋牛津）领导干部公共管理研修班1、“十一五”期间，我市在全面组织完成好国家和2、各类培训模式的镜头：以类似胶片播放的形式（公放、自放效果）由下而上滚动。（杨科）2＋1”（人大＋牛津）领导干部公共管理研修班（有）与国内外名校合作举办公共管理专题（公共管理理论、依法行政、公共危机管理等专题）研修班“广州公务员能力建设名家论坛”“文化艺术修养与行政能力”系列讲座“宽带网络与电子政务培训”“公务员实用英语水平等级培训和考核”公务员英语角和英语沙龙活动“2+1”（广外＋英国伯明翰）公务员英语口语强化培训班公务员博思职业英语培训（有）与国内外名校合作举办公共管理专题（公共管理理论、依法行政、公共危机管理等专题）研修班“广州公务员能力建设名家论坛”“文化艺术修养与行政能力”系列讲座“宽带网络与电子政务培训”“公务员实用英语水平等级培训和考核”公务员英语角和英语沙龙活动“2+1”（广外＋英国伯明翰）公务员英语口语强化培训班公务员博思职业英语培训省对公务员下达的培训任务的同时，不断创新和完善公务员初任培训、任职培训、更新知识培训的内容与形式，2相继拓展了“2＋1”（人大＋牛津）领导干部公共管理研修班、与国内外名校合作举办公共管理专题（公共管理理论、依法行政、公共危机管理等专题）研修班、“广州公务员能力建设名家论坛”、“文化艺术修养与行政能力”系列讲座、“宽带网络与电子政务培训”、“公务员实用英语水平等级培训和考核”、公务员英语角和英语沙龙活动、“2+1”（广外＋英国伯明翰）公务员英语口语强化培训班、公务员博思职业英语培训等特色项目培训，较好适应了广州经济社会快速发展对公务员能力素质提升的要求。18二、启动“公务员网络大学堂”，推动我市公务员培训教育工作的新发展19为贯彻落实“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求，适应我市公务员培训积分制管理的需要，有效解决工学矛盾，优化整合并充分利用各级各类教育培训资源，降低培训成本，提升财政绩效，提高培训的针对性和实效性，大规模、有序化地推进公务员远程教育已成为必然的发展趋势和方向。201、市委组织部、人事局、人事信息中心、广州远程教育中心领导商讨网络大学堂起建事宜的重大决策（图片070807）2、面授培训画面、视频点播画面、网络远程培训画面先分别表现；后汇聚一堂（背景+三框/圈）1、而今，市委组织部、市人事局组织启动“广州市公务员培训网络大学堂”，丰富的培训形式，2、开创了具有我市特色的“面授＋视频点播多媒体教学＋网络远程培训”相结合的三位一体培训新模式。211、专家论证、研究，（交流）评课（聚精会神看屏幕的专家全景）专家正在研究、论证课题专家正在评审课程1、“网络大学堂”贯彻“理论联系实际，学用一审批（填写表单）教师讲授（视频拍摄环境）课件制作（有人操作）2、（以课件制作为背景）十二门类名称图（三门为一行、共四行飞进画面，后定格至画面左方呈矩形，各类名称放光的同时不规则快速飞出各门课程的教学画面——30左右，皆为动态视频）专家正在审批课件致，按需施教，讲求实效”的原则，体现以人为本、分类培训、自主选学的精神。在培训内容体系建设方面，指令性培训与自选培训相结合，强调培训内容与各类公务员岗位要求和职业发展密切结合，进一步优化和提高公务员的知识结构和能力。2、目前“网络大学堂”的课程已建成了政治理论、政策法规、公共管理、通用能力等十二大门类，近百门网络课程，形成了门类齐全、内容丰富的课程设置框架。221、轻松的背景，网络大学堂首页飞入并定格至屏幕左半边2、直接飞入办公室、家庭学习画面（屏幕右半边，上下对齐排列），逐个按原声播放放大与还原。３、办公室、家庭画面渐出、网络大学堂首页渐进，并有登录学习平台操作（快速），进入选课中心首页；将三种选课方式类别名称按顺序做出闪动效果（鼠标点击后闪动）；再按顺序（１２类选课、最新课程选课、热门课程）将三种方式名称飞入屏幕中间位置；点击“最新课程”方式，进入选课列表，选一门课程按操作流程1、“轻松学习、快乐交流”是“网络大学堂”的教学特色。2、无论是在办公室还是在家里，一根网线便连通“网络大学堂”。3、分门别类、丰富优质的选课中心，指引公务员按兴趣完成自主选课；４、任务指标化、学习步骤化的引领，帮助公务员方便、快乐地完成到最终选课成功（课程介绍页、选课车页、最终选成页——学习中心首页，定位在读课程）。４、点击“在读课程”中《》对应的“进入学习”，出线课程封皮，点击“开始学习”按钮（快速），进入课程学习首页，先定格综合评价指标处（做放大效果图）、再定格学习步骤页（最好有动画箭头做流程顺序指引），点击任一章，进入视频学习页（课程学习首页作为背景）５、承接上方步骤，逐个点击学习反馈、课程讨论、课程作业，分别呈现其内页（四者叠加放一边）６、学习中心首页，“在读课程”体现选课情况；“已完成课程”体现学习进度；“本年度……（文字）”体现学分状况；学员敲键盘特写学习；５、参与评价、互助交流，老师、同学恍如就在身边；选择题、判断题随机组成的课程测试题，只需轻轻点击鼠标，便能即时生成成绩，不限次的课程测试，助你通过作业考核。６、“选课情况、学习进度、学分状况”足不出户，一键掌握。23绚丽的素材，文字体现效果自主性便利性有效性互动性趣味性“网络大学堂”的启动，标志着公务员培训模式实现新的跨越，其学习的自主性、便利性、有效性、互动性、趣味性必将为公务员的学习和生活注入新的活力和动力。24１、公务员在电脑旁学习的场景，作为背景（人事局女）２、“凤凰时政”、“网上休闲社区”“图书馆”三组分别从右方从小到大飞出，定位屏幕左上方，按由上至下顺序排列至屏幕