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1高中文言文特殊句式练习题一、判断句练习题1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击而求之2、“是”表判断的一项是A是天下之大贼也B是胜之舍人也C是吾剑之所从坠D不知木兰是女郎3、“则”表示判断的一项是A、如此则荆吴之势强B、故木受绳则直C、此则岳阳楼之大观也D、位卑则足羞4、“即”表示判断的一项是A、梁父即楚将项燕B、哙即带剑拥盾入军门C、郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之D、若即若离二、请翻译下列判断句，并指出它的形式。１．灭六国者,六国也。形式：翻译：2、人方为刀俎，我为鱼肉（《鸿门宴》）形式：翻译：3、此则岳阳楼之大观也。［形式：翻译：4、环滁皆山也。形式：翻译：5、此非孟德之困于周郎者乎？形式：翻译：三、被动句练习题1、、按要求做题：（1），选出下列各组中不是被动句的一项A败秦师于崤B恐为操所先C君子寡欲则不役于物D嬴闻如姬父为人所杀2、选出下列各组中不是被动句的一项A同舍生皆被绮绣B而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮D受制于人四、翻译下列句子，并指出被动的标志。１、子急去，勿留！且为楚所得。(2004上海高考题)标志：翻译：２、天监初，父为吴兴原乡令，为奸吏所诬，逮诣廷尉。（2007年佛山一模）标志：翻译：３、吴广素爱人，士卒多为用者。《陈涉世家》标志：翻译：４、臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）标志：翻译：2５．否者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）标志：翻译：6、众人皆醉而我独醒，是以见放。（《屈原列传》）标志：翻译：7、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。《赤壁之战》标志：翻译：五、省略句练习题：1、请在下列句子的横线上补充省略的成分，并指出省略的成分。（1）、见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。2、杨子之邻人亡羊，既率其党追怀之，又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。3、一鼓作气，再而衰，三而竭。4、项伯乃夜弛之沛公军，私见张良，具告以事。5、今乃得玩之几席之上，举目而足。六、判断句、被动句的综合练习题1．阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。(2004年上海高考题)齐桓公出猎，逐鹿而走入山谷之中，见一老公而问之，曰：A“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名？”对曰：“臣请陈之，臣故畜牸①牛，生子而大，卖之而买驹②。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。B傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之。”桓公遂归。明日朝，以告管仲。管仲正衿再拜曰：“此夷吾③之愚也。使④尧在上，咎繇⑤为理，安有取人之驹者乎？C若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳，请退而修政。”孔子曰：“弟子记之，桓公，霸君也；管仲，贤佐也。犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者与。”（《说苑·政理》）①牸（zì）：母牛。②驹：小马。③夷吾：管仲之名。④使：假如。⑤咎繇（yáo）：即皋陶，唐尧时任法官，主持审判。A、标志：翻译：B、标志：翻译：C、标志：翻译：2．阅读下文，把划线句子译成现代汉语，并指出是何种句式。(2003年全国高考题)A昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法，窃驾车者罪至刖。既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫驾君车而出。君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪！”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。君曰：“爱我哉，忘其口而我！”及弥子色衰而爱弛，得罪于君。君曰：“是尝矫驾吾车，又尝食我以余桃。”B故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。（《史记老子韩非子列传》A、标志：翻译：3B、标志：翻译：七、宾语前置句练习题1．按下列要求做题（1）.选出不是宾语前置的句子A何以知之？B未之有也。C虽我之死，有子存焉。D唯才是举。（2）.选出不是宾语前置的句子A君安与项伯有故?B唯余马首是瞻C君何以知燕王？D寂寥而莫我知也。2．请翻译下列划线的文言句子，并指出宾主语前置的条件。（1）、大王来何操？（《鸿门宴》）标志：翻译：（2）、沛公安在？（《鸿门宴》）标志：翻译：（3）、孔子云：“何陋之有？”标志：翻译：（4）、譬若以肉投馁虎，何功之有哉！标志：翻译：（5）、句读之不知，惑之不解。标志：翻译：（6）、去我三十里，惟命是听。标志：翻译：（7）、古之人不余欺也。标志：翻译：八、定语后置句练习题1.选出下列各组中不含定语后置的一项A疆土之新辟者，移民以居之B客之美我者，欲有求于我也。C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D今战士还者及关羽水军精甲万人。2.翻译下列句子，并指出它的形式。①中心词+之+定语+者；②中心词+而+定语+者；③中心词+之+定语。１、村中少年好事者驯养一虫。形式：翻译：２、客有吹洞箫者，倚歌而和之．形式：翻译：3、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？形式：翻译：4、蚓无爪牙之利，筋骨之强。答案：5、石之铿然有声者，所在皆是也。形式：翻译：4九、状语后置句练习题：1、翻译下列状语后置句。１、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间翻译：２、州司临门，急于星火。翻译：３、颁白者不负戴于道路。翻译：十、宾语前置句、状语后置句的综合练习题：阅读下文，找出文中的介词结构后置句和宾语前置句，并将句子译成现代汉语。师旷琴撞晋平公晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹日：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽（衣襟）而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公日：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公日：“释之，以为寡人戒。”1、翻译短文中的介词结构后置句。（1）师旷侍坐于前，援琴撞之。译文：（2）公披衽而避，琴坏于壁。译文：（3）今者有小人言于侧者，故撞之。译文：2、翻译短文的两个宾语前置句。译文：（1）、莫乐为人君！惟其言而莫之违。译文：（2）、公曰：“太师谁撞？”译文：