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第三章剪辑一．剪辑的概念影视艺术创作包括了三个不同特点的阶段：剧本创作，用文字写出视觉与听觉形象拍摄阶段，将影像与声音分别记录下来剪辑阶段，将拍摄完成的一系列镜头按照视觉习惯、运动规律，合理的、创造性的重新组接成完整的银幕形象，是影视艺术创作过程中的再创作。二.运动分切1．为什么要进行运动的分切现实生活认识事物的角度是单一的，而影像给了人从多种角度、多种距离观看事物发展过程的机会。因此用若干片断将运动的典型部分拍下，从多方位反应运动，与只用一个镜头连续地拍下整个运动过程相比更为生动有趣。．运动分切的基本原则A.分切的数量分切的数量太少，运动不能充分展现分切的数量太多，会影响到运动的连贯性分切点的选择在运动的过程中进行组接C.位置的匹配对象在画面中的位置保持相对稳定D.运动的匹配表现对象自身运动的连贯性．分切方法A.在同一视轴上分切用不同的景别来表现一个动作从相反的方向分切对象运动的两个反方向交替出现，可以获得简单的视觉变化，并且有助于提高运动的节奏三．画面组接的剪辑点1、动作剪辑点以画面元素的“形体动作“为基础，结合实际生活中的活动规律来处理。2、情绪剪辑点以“心理动作”——人物喜、怒、哀、乐的表情为依据来处理。3、情节剪辑点以情节的发展节奏为依据处理四.景别变化的基本原则1.前进式句型景物由远景－－全景――近景－－特写逐渐过渡，表现由低沉到高昂向上的情绪发展。2.后退式句型景物由特写－－近景――全景－－远景逐渐过渡，通过由细微到宏观的空间变化,表现从紧张到舒展的情绪变化。环形句型把前进式与后退式句型结合在一起运用，表现情绪的跌宕起伏。远景－－全景――近景－－特写－－近景――全景－－远景注意避免的组接方式同一机位，同一景别，同一主体的镜头，会产生跳动、错位的感觉。四．镜头组接原则1.起幅与落幅前一个镜头结尾停止的片刻叫“落幅”，后一镜头运动前静止的片刻叫做“起幅”落幅起幅“动接动”如果画面中同一主体或不同主体的动作是连贯的，可以动作接动作，达到顺畅，简洁过渡的目的，我们简称为“动接动”。A.主体相同、运动形式不同的镜头相连，应除去镜头相接处的起幅和落幅。主体不同，运动形式相同的镜头相连，应除去镜头相接处的起幅和落幅。“静接静”如果两个画面中的主体运动是不连贯的，或者它们中间有停顿时，那么这两个镜头的组接，必须在前一个画面主体做完一个完整动作停下来后，接一个从静止到开始的运动镜头。“动接静”或“静接动”运动镜头和固定镜头组接，同样需要遵循这个规律。如果一个固定镜头要接一个摇镜头，则摇镜头开始要有起幅；相反一个摇镜头接一个固定镜头，那么摇镜头要有“落幅”，否则画面就会给人一种跳动的视觉感。五.转场技巧1.利用动作前一段最后一个镜头主体动作与后一段第一个镜头主体的动作，在形式上或内容上相互关联，这个动作就可以作为前后两段的过渡因素，前后镜头中的主体可以相同也可以不相同。同体转场同体转场是指前后的两个段落借助同一物体转场。3.相似体转场利用两个主体的相似之处，比如形状或构图，作为转场的因素。遮挡镜头转场在前一个镜头中主体从纵深处迎着镜头走来，不断靠近镜头，直至挡住镜头，下一个镜头已是另外一个场景，以达到转场的目的。5.声音转场声音转场是利用声画的对列来连接镜头，使段落的衔接十分利索顺畅。六．镜头衔接技巧1.硬切没有任何光学技巧的剪辑手法2.淡入淡出前一场景变暗消失，后一场景逐渐显露直到清晰，表现一个情节结束，另一个情节开始，是表现时空间隔的重要手段3.叠化前一场景变暗消失之前，后一场景已经开始逐渐显露，两个画面同时呈现，是时空转换深化情绪的重要手段。作业：选择一个喜欢的电视广告分析它的剪辑手法内容包括：运动分切、镜头剪辑点的选择、镜头组接规律、转场技巧等要求：截图配文字说明://七．蒙太奇montage1．蒙太奇的概念蒙太奇来自法语Monter，装配、构成、组装的意思。蒙太奇是将镜头画面进行组装的规则，如果说镜头和声音是影视艺术中的词汇元素，蒙太奇就是影视艺术的语法系统，是视听语言的核心内容。狭义的蒙太奇指将非连续性的时间、空间、动作和声音组织成为一个连续的整体的技巧，它的本质就是一种结构关系。广义的蒙太奇不仅指镜头画面的组接，也指从影视剧作开始直到作品完成整个过程中，艺术家的一种独特的艺术思维方式。．蒙太奇的功能1)创造独特的时空关系；2)通过不同的组接方式，使缺乏意义的单一镜头变为有寓的影像语言；3)引发观众的临场感，获得共鸣；．蒙太奇的类型1）叙事蒙太奇是影视片中最常用的一种叙事方法,它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。平行蒙太奇这种蒙太奇常以不同时空(或同时异地)发生的两条或两条以上的情节线并列表现,几条线索分头叙述，相互呼应.交叉蒙太奇它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起,其中一条线索的发展往往影响另外线索,各条线索相互依存,最后汇合在一起。引起悬念，造成紧张，矛盾冲突重复蒙太奇相当于文学中的复叙方式或重复手法,在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头在关键时刻重复出现,以达到刻画人物,强调重点，深化主题的目的。连续蒙太奇沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。自然流畅,朴实平顺拖沓冗长,平铺直叙绝少单独使用)表现蒙太奇A镜头加B镜头，不是A和B两个镜头的简单综合，而会成为C镜头的崭新内容和概念。他明确地指出：“两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和，而更象二数之积。”通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的新的涵义,以表达某种情绪或思想。其目的在于激发现众的联想,启迪观众的思考。抒情蒙太奇是一种在保证叙事和描写的连贯性的同时,表现超越剧情之上的思想和情感。事件被分解成一系列近景或特写,从不同的侧面和角度捕捉事物的本质含义,渲染事物的特征。心理蒙太奇是人物心理描写的重要手段,常用于表现人物的梦境、回忆、幻觉、思索等精神活动。在剪接技巧上多用交叉穿插等手怯,其特点是画面和声音形象的片断性、叙述的不连贯性和节奏的跳跃性。对比蒙太奇类似文学中的对比描写,即通过内容或形式的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。八．剪辑节奏节奏除了通过演员的表演、镜头的转换和运动、音乐的配合、场景的时间空间变化等因素体现以外，还需要运用组接手段，严格掌握镜头的长度和数量。1.根据内容确定剪辑的总节奏要从表达内容的性质出发来处理剪辑节奏问题。总节奏中的小节奏在总节奏的基调下，一段广告里还需要内部的节奏变化，以此来引导情节从开始——发展——高潮——结束。作业：从不同的影片当中选取镜头，剪辑形成与原影片情节完全不同的短片，长度不限。（着重于蒙太奇思维）要求：1.可以根据需要重新配乐。2.情节叙述清楚会议拍摄提供