压强液体压强

压强液体压强压强液体压强知识解读考纲要求1.通过实验探究，知道压强的概念，知道增大和减小压强的方法。2.通过实验观察，了解液体压强的特点。3.能用压强公式进行简单计算，会利用所学压强知识解释一些常见问题考点聚焦考点1压力定义由于物体间发生__________而__________作用在__________上的力方向________于接触面，指向被压物体单位________(符号：N)挤压垂直接触面垂直牛顿探究：压力的作用效果与什么因素有关探究方法____________、转换法实验过程按图示过程进行实验，通过观察泡沫塑料的____________来显示压力的作用效果得出结论①受力面积一定时，压力________，压力的作用效果越明显；②压力一定时，受力面积________，压力的作用效果越明显力的传递固体可以大小、方向不变地传递压力控制变量法形变程度越大越小[比较]图7－1中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动)。图7－1考点2压强定义物体所受压力的大小与____________之比，用符号______表示物理意义压强是表示________________的物理量公式__________(符号：Pa)；1Pa＝1N/m2单位______________改变压强当压力不变时：①通过________受力面积的方法来减小压强；②通过________受力面积的方法来增大压强当受力面积不变时：①通过________压力的方法来减小压强；②通过________压力的方法来增大压强[点拨]密度均匀、高为h的柱体放在水平面上，水平面受到的压强p＝FS＝GS＝ρgShS＝ρgh，所以均匀柱体产生的压强只与固体的密度和高度有关，与固体的重力、体积和底面积等因素无关。受力面积p压力作用效果p＝FS增大减小减小增大帕斯卡考点3液体压强产生原因液体受________，且具有__________测量工具压强计原理通过U形管中液面________显示薄膜受到的________大小计算公式________________重力流动性高度差压强p＝ρgh（不要求计算）液体内部压强规律①液体对容器______和________都有压强；②液体内部____________都有压强(因液体具有流动性)③在同一深度，各个方向的压强________；④液体的压强随深度的增加而________；⑤液体的压强与液体的________有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大[点拨]液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。考点4连通器定义上端________、下端________的容器原理连通器里装同一种液体且液体__________时，各容器的液面保持________应用茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等开口连通不流动相平1.压力与重力的区别和联系项目重力压力区别定义由于地球的吸引而使物体受到的力由于物体间发生挤压而垂直作用在接触面上的力施力物体地球人、机械或施压的物体方向竖直向下垂直于受力面作用点物体的重心在受压面上联系①有时压力是由于物体的重力而产生的，如水平面或斜面上的物体对支持面的压力；②当物体孤立地置于水平面上时，物体对水平面的压力大小等于物体的重力；③当物体孤立地置于斜面上时，物体对斜面的压力大小小于物体的重力2.容器底所受压力、压强及对支持面的压力、压强容器关系项目容器底受到的压强p＝ρ液ghp＝ρ液ghp＝ρ液gh容器底受到的压力F＝pSF＞G液F＝pSF＝G液F＝pSF＜G液对支持面的压力F′＝G液＋G容对支持面的压强p′＝F′S中考命题类型一压力和压强例1如图7－2所示，图钉尖的面积是5×10－8m2，图钉帽的面积是1×10－4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa。以下说法正确的是()B图7－2A．手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木B．手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力命题角度：(1)利用作图方式考查压力的三要素；(2)压强与压力的关系p＝FS；(3)探究“压力的作用效果跟什么因素有关”；(4)生活中增大或减小压强的方法；(5)利用压强的定义式进行简单计算。类型二液体压强例2如图7－3所示是用压强计探究水内部压强的情景。图7－3命题角度：(1)探究“液体内部压强的特点”；(2)利用液体压强公式比较液体压强大小；(1)把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强________(选填“越大”或“越小”)。(2)比较图甲、图乙和图丙，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________。(3)在图乙中，把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随________的增大而增大。(4)在图乙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差________。越大相等深度变大点评本题针对液体内部压强特点的探究过程进行了再现，综合考查了观察、分析、归纳能力，该类型的习题还会涉及液体压强的比较和计算。解析利用压强计来探究液体内部压强的特点时，要求压强计的气密性一定要好，否则由于漏气的缘故，即使将探头放入液体中，U形管的液柱也不会出现高度差，仍会相平；采用控制变量法探究液体内部压强的特点，液体压强与液体的深度和密度均有关。类型三连通器例3下列设备没有利用连通器原理的是()C命题角度：(1)连通器的特点；(2)生活中的连通器应用；(3)连通器原理在计算中的简单应用。解析根据连通器的概念对于这些设备进行区分。因茶壶、船闸、下水道存水管都符合“上端开口、下部连通”的结构，利用了连通器原理，而活塞式抽水机则是利用大气压工作的，所以选C。方法锦集压强公式的灵活运用p＝FS是压强的定义式，普遍适用，一般用来计算固体压强，计算顺序是先压力(F＝G＝mg)后压强(p＝FS)；p＝ρgh适用于计算液体压强，计算顺序是先压强(p＝ρgh)后压力(F＝pS)；当固体为密度均匀的柱体时，通过推导使用p＝ρgh，以更方便解题。中考探究改变压强的方法固体压强计算固体压强计算固体压强计算液体压强的特点及应用液体压强的特点及应用大气压及应用流体压强与流速的关系影响压力作用效果的因素1.实验器材：小桌、海棉（沙子）、钩码．2.实验方法：转换法、控制变量法。3.实验装置：4.实验操作：(1)研究压力作用效果与受力面积的关系：控制压力大小不变，改变受力面积的大小(2)研究压力作用效果与受力面积的关系：控制受力面积大小不变，改变压力的大小．5.实验数据处理及分析：(1)表格设计：(2)结论：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越明显；受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。小桌正放小桌正放加钩码小桌反放海绵凹陷程度探究液体内部压强1.实验器材：U型管压强计、刻度尺．2.实验方法：转换法、控制变量法。3.实验装置：4.实验操作：(1)使用前压强计气密性检查及调整：用手压探头，观察U型管中的液柱是否变化，若变化，则气密性良好；若无变化，则需重新安装压强计.(2)使用前压强计的调整：调整U型管，使其两侧液面相平(3)研究液体压强与方向的关系：保持探头在水中的深度不变，改变探头在水中的方向，观察U型管两侧液面的高度差。(4)研究液体压强与深度的关系：保持探头在水中的方向不变，改变探头在水中的深度，观察U型管两侧液面的高度差。(5)研究液体压强与液体密度的关系：保持探头在水中的方向不变，将探头浸没在不同液体的同一深度，观察U型管两侧液面的高度差。5.实验数据处理及分析：(1)表格设计：(2)结论：液体密度一定时，深度越大，压强越大；深度一定时，液体密度越大，压强越大。探头所处深度探头方向U型管两侧液面高度差水盐水4.5朝上579朝上101413.5朝上1521时间填空选择计算08液体压强（输液）估算人倒立对地压强09连通器（船闸）10气压与流速关系（甩软管）11计算压强增大S减小P12液体压强与h，大气压由图像算压强比13增大S减小P（履带）14大气压应用（不是利用大气压）15由P算F（手压图钉）16自制气压计移动h立方体对地压强17增大S减小P（宽大车座）