青岛版五年级下册科学——4脑与神经[1]

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

青岛出版社五年级下册科学4脑与神经小实验:测试反应小实验:测试反应速度说体会说说哪些器官在进行协调活动?脑与神经脑与神经认识脑与神经神经系统神经系统是由脑、脊髓和周围的神经。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫做中枢神经系统。脑脊髓神经脑脊髓脑神经(12对)脊神经(31对)中枢神经系统周围神经系统神经系统人脑的剖面图大脑小脑脑干大脑:最上方,分左右大脑半球,半球表面沟、回复杂小脑:大脑后下方,脑干背侧,表面见平行沟回脑干:大脑下,小脑前,下连脊髓大脑嗅觉语言运动皮肤感觉听觉视觉大脑不同部位的功能大脑皮层重要功能区躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢语言中枢语言中枢听觉中枢管理身体对侧骨骼肌的运动与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激使人产生感觉有关与产生视觉有关与产生听觉有关与说话、书写、阅读和理解语言有关,为人类特有小脑小脑小脑的功能使运动协调、准确,维持身体平衡脑干脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能。延髓脑桥中脑小脑垂体胼胝体下丘脑脊髓脑干自下而上由延髓、脑桥、中脑三部分组成资料卡脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动;神经是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给人体各部分。脊髓是低级的神经中枢,它既是大脑和躯干的联系通道,又可以完成简单的反射活动。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会流口水。这就是他在曾经吃过梅子流口水的基础上都能完成的,因此是条件反射。可以想象一下,如果当年曹操的士兵都没有吃过梅子,也从没有人告诉他们梅子是酸的,那将是什么样的一种结局。自由活动扮演盲人,体验盲人在获取信息时神经系统和大脑是如何协调工作的?答:这是因为对应的神经中枢长时间紧张工作后疲劳引起的。要不断地变换学习内容,活动形式,劳逸结合,使神经中枢交替工作。课外拓展长时间读书、写字、思考问题,常会感到头晕、头痛、头脑不灵活。这是为什么?2.保证睡眠1.劳逸结合3.参加运动4.注意营养5.动静交替6.合理用脑怎样做到科学用脑?请同学们课后就这一问题继续进行脑与神经的探究。作业:

1 / 21
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功